部编版三年级语文下册一单元提升练习题及答案(二篇).docx

部编版三年级语文下册一单元提升练习题及答案(二篇)目录：部编版三年级语文下册一单元提升练习题及答案一部编版三年级语文下册一单元摸底测试及答案二- 1 -部编版年级语文下册单元提升练习题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）xn s b lng mi tn shui dio d sh zhn ki zhng dun kn chng 二、比一比，再组词。（10分）堂（_） 戒（_） 厉（_） 既（_）常（_） 械（_） 历（_） 即（_）详（_） 塾（_） 涂（_） 提（_）祥（_） 熟（_） 途（_） 题（_）三、读一读，连一连。（10分）泛起 耳朵 倒塌的 泥土裹紧 波纹 柔软的 废墟支起 衣服 荒凉的 狮子推究 哲理 凶猛的 宫殿四、想一想，选词填空。（10分） 尽管还是 虽然但是 不是而是 无论总是1. 蜜蜂（_）飞到哪里，（_）可以回到原处。2.蜜蜂靠的（_）超常的记忆力，（_）一种我无法解释的本能。3.它们（_）逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但（_）飞回来了。4.（_）手被蜜蜂刺了好多下，（_）我一直坚持着。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）喧闹的海滩渐渐恢复了平静。（缩句）_（2）我抓住了一只小海星。（改成“把”字句和“被”字句）_（3）海鸥沐浴着晚霞的余晖，在水天之间自由自在地飞翔。（用加点的词语造句）_（4）如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（改成陈述句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）你好啊，海南岛！海南岛同雷州半岛隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有十几千米。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。海南岛是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。海南岛是祖国南疆的一颗明珠。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物遍布全岛。在五指山区遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。树木四季常绿，鲜花四季常开一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的宝库。海南岛不但是美丽的海岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。当地的群众，在党组织的领导下，组成了游击队，同日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。我不禁面对大海高呼：“你好啊，海南岛！”1根据短文判断，对的打“”，错的打“”。(1)海南岛是祖国的第一大岛。（_）(2)海南岛盛产热带水果和海产品，但不出产药材。（_）(3)海南岛不但是美丽的海岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。（_）2短文中画“_”的句子是一个比喻句，把海南岛比作_和_。3短文从_、景色和物产、_三个方面介绍了海南岛，表达了作者对海南岛的喜爱和赞美之情。4第2自然段围绕“_”这句话介绍了海南岛的景色和物产。七、习作。（15分）什么事情让你最开心呢？让你开心的原因是什么？以“开心的一件事”为题写一篇习作。要求：语言通顺，围绕“开心”，把事情的经过写具体，条理清楚，中心明确。_参考答案：一 迅速波浪煤炭甩掉读书展开长短昆虫二 课堂 戒尺 严厉 既然 经常 机械 经历 立即 详细 私塾 糊涂 提出 慈祥 成熟 前途 问题三 四 无论 总是 不是 而是 尽管 还是 虽然 但是 五 海滩恢复了平静。 我把一只小海星抓住了。 一只小海星被我抓住了。 小朋友在公园里自由自在地玩要。 如果没有你，主人不能每天欣赏到美丽的花朵。 六 1 2 花园 宝库 3 地形和面积 革命传统 4海南岛是祖国南疆的一颗明珠6 / 11部编版三年级语文下册一单元摸底测试及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）chu f fng f fn fng m fng yu xinxing mng y lng h li xn s j x二、比一比，再组词。（10分）历（_） 密（_） 泡（_） 棉（_） 遥（_）厉（_） 蜜（_） 炮（_） 绵（_） 谣（_）三、读一读，连一连。（10分）如毛的 天空 轻快有力的 湖面灵敏的 细雨 光彩夺目的 翅膀硬硬的 视觉 伶俐可爱的 图画旷亮的 甲壳 波光粼粼的 燕子四、想一想，选词填空。（10分）瞄、盯、眨、瞧、瞪、眯、踩、跃、踏、跑、跳、蹦1、于连连（_）带（_）地往中心广场（_）去。2、动画城开始了，小明连眼睛都不（_）一下，看得多认真哪！3、小花也有生命，别（_）疼了它。4、小明正用电动手枪（_）准前面的目标呢！五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)她的泪无声无息地淌了下来。（缩句）_(2)小明读书。（扩句）_(3)他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。（修改病句）_(4)书是火花，能点燃心中之火。（仿写）_(5)我把杯子弄坏了。（换成“被”字句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）上 课上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑1根据意思填词语。（1）形容善于有步骤地引导别人学习。 （_）（2）形容精神饱满的样子。 （_）2“笑眯眯”是对老师（ ）的描写。A动作B语言C神态D心里3文中作者把老师比做（_），把自己比做（_）。 A园丁 B红烛 C花朵 D小树苗4文章的最后一句话是（ ）A比喻句B拟人句C排比句5请把你喜欢的句子用“”在文中画出来。6请描述一下你的老师上课时的样子。_七、习作。（15分）在生活中，你有没有特别开心的事呢?仔细回忆一下，将你感到最开心的事写出来，与别人一起分享你的快乐吧。以“一件快乐的事”为题，大展身手吧。_参考答案：一 吹拂 仿佛 芬芳 蜜蜂 悠闲凶猛 野狼 狐狸 迅速 继续二 历史 秘密 泡泡 棉花