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最新部编版三年级语文下册第四次月考考试题及答案(二篇)目录:最新部编版三年级语文下册第四次月考考试题及答案一最新部编版三年级语文下册第四次月考试卷及参考答案二- 1 -最新部编版年级语文下册第次月考考试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)yn lio li li pi li zh zh zng sng k x zu mng chng zi 二、比一比,再组词。(10分)汉(_) 则(_) 扬(_) 斧(_) 汗(_) 测(_) 杨(_) 爷(_)三、读一读,连一连。(10分)美妙的 音乐会 用力地 看着幽深的 刺猬 匆匆地 问朦胧的 音乐 舒畅地 摇晃聪明的 树林 惊愕地 爬热闹的 月光 茫茫然地 呼吸四、想一想,选词填空。(10分)宽阔 辽阔 宽广 宽敞 空旷1我们学校新建了几间教室,每间都特别(_)明亮。2在(_)的海面上,几只渔船在捕鱼。3当前,坚持改革开放,发展外向经济,就会使我国拥有越来越多的(_)的国际和国内市场。4汽车在(_)的公路上奔驰。5厂房里一台机器也没有,显得非常(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)德国人把花都栽种在临街窗户的外面。(改为“被”字句) _(2)如果在适合的环境下,一个浮游生物的个体,任其发展,几天工夫就可以填满整个海洋!(用划线词语写一句话) _(3)孩子正捉蝴蝶。(把句子写生动、具体) _(4)小草偷偷地从地里钻出来。(仿写拟人句) _(5)于是,从玩中学到学中玩了。(修改病句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)四块糖的故事一天,育才小学校长陶行知先生看到学生王友用泥块砸班上的男生,当即制止了他,并让他放学后到校长室去。放学后,王友来到校长室,却没有看见陶校长,就在那里等他。过了好半天,陶校长才回来,他掏出一块糖送给王友,说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖。接着,陶校长又掏出一块糖放到他手上,说:“这第二块糖,也是奖给你的,因为当我不让你打人时,你立即就住手了,说明你很尊重我。我应该奖励你。”王友更惊疑了,他的眼睛睁得大大的。接着,陶校长又掏出第三块糖,放到王友手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不遵守游戏规则,欺负女生。你砸他们,说明你很正直,很善良,有跟坏人斗争的勇气。我应该奖励你。”王友感动极了,他流着眼泪后悔地说:“陶校长,你打我两下吧!我错了,我砸的不是坏人,而是自己的同学呀”陶校长满意地笑了。他随即掏出第四块糖,塞到王友手中,说:“为你正确地认识错误,我再奖励你一块糖,可惜我只剩这一块糖了,我看我们的谈话也该结束了吧!”说完,陶校长拍拍王友的肩膀,把他送出了校长室。1因为王友_,所以陶校长让他放学后到校长室去。2根据短文内容完成表格,写出陶校长奖励王友糖的原因。七、习作。(15分)在学校,老师是我们的“好朋友”。我们的成长离不开老师的辛勤培育。每位老师都有他(她)的特点。告诉你一个秘密,我们的语文老师眼睛会“说话”!也许你不信,下面我来说给你听!请选择生活里的两个事例来说明,注意抓住语文老师的动作、语言、神态等进行描写。_参考答案:一 颜料 流泪 排列 蜘蛛赠送 可惜 做梦 橙子二 汉语 法则 飞扬 斧头 汗水 测量 杨树 爷爷 三 四 1、宽敞 2、辽阔 3、宽广 4、宽阔 5、空旷 五 (1)花都被德国人栽种在临街窗户的外面。 (2)如果你努力学习,就能取得好成绩。 (3)一群孩子正起劲儿地捉那些五彩缤纷的蝴蝶。 (4)小鸟在枝头唱歌。 (5)在“从”前加上主语 六 6 / 11最新部编版三年级语文下册第四次月考试卷及参考答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)rng qi hung y gu z ji mng l xng qing b mi yu 1 ki 二、比一比,再组词。(10分)守(_) 朱(_)诗(_)领(_) 释(_)宋(_) 株(_)待(_)颈(_) 择(_)三、读一读,连一连。(10分)凉爽 收成好丰收 连续不断勾住 清凉爽快频频 把人的身心捆住四、想一想,选词填空。(10分)威胁 威力(1)原子弹可怕的(_),震惊了全世界。(2)洪水正(_)着整个村庄。沉重 沉着(3)面对考试卷,他(_)冷静,毫不慌张。(4)黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:明月从湖面上升起。一轮明月从湖面上慢慢地升起。微风吹过湖面。_2.小鸟飞过枝头。_3.白云从天空飘过。_六、阅读短文,回答问题。(20分)大嘴巴和小尾巴所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半,另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。没人给它们换水,更没有人喂它们食物。大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里,难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。它力气小,游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出水面。沙沙沙,下雨了,池水变得透明清亮了,两条小鱼在水里欢快地游来游去,小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子,玩得真高兴。小朋友们都来看,欢喜地叫着:“快瞧呀!两条会演杂技的小鱼。真美!真美!”大伙在水池边围了一圈,金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:“多会表演的小金鱼啊!我还从来没见过呢!它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里!”1用“_”画出大嘴巴名字的来历,用“”画出小尾巴名字的来历。2根据短文内容填空。 大嘴巴和小尾巴因为_被留在了水池里。它们俩生活的环境很_,但它们互相帮助,战胜了困难。下雨的时候,它们在水中戏逐玩耍。孩子们见了,觉得它俩会_。最后把_也吸引来了,也许,不久,他就会把大嘴巴和小尾巴放在_。3下雨之前,小尾巴遇到了什么困难?又是怎样解决的? _4从这个故事中,我学到的战胜困难的方法是( )。A寻求父母和老师的帮助B跟身边的同伴互相帮助C自己坚持,想办法一定要战胜困难七、习作。(15分)你平时喜欢玩什么?哪一次玩得特别开心、印象特别深刻?请你围绕“那次玩得真高兴”的话题,用一段或几段话把当时玩的过程写下来。注意写清楚玩的过程,自己觉得特别好玩的部分可以多写几句;注意正确使用标点符号,字数在200字左右。_参考答案:一 绒球 荒野 规则 救命旅行 墙壁 没有 离开二 守住 姓朱 诗人 带领 解释 宋代 一株 等待 瓶颈 选择 三 四 (1)威力 (2)威胁 (3)沉着 (4)沉重 五 1.一阵微风轻轻地吹过湖面。 2一只小鸟
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