最新人教版五年级语文下册第一次月考质量检测题及答案(三篇).docx

最新人教版五年级语文下册第一次月考质量检测题及答案(三篇)目录：最新人教版五年级语文下册第一次月考质量检测题及答案一最新人教版五年级语文下册第一次月考达标试卷及答案二最新人教版五年级语文下册第一次月考达标试题及答案三- 1 -最新人教版五年级语文下册第一次月考质量检测题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）n qng gung b go bng ln du hu y（_） （_） （_） （_） （_）xin hu dn qi f sh yn b qn l（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）矶_墟_ 曼_ 杉_讥_虚_ 慢_ 衫_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）金（_）辉（_） 玲珑（_）（_）诗（_）画（_） 安（_）乐（_）多事（_）（_） 流离（_）（_）在旧社会,许多老百姓过着_的生活。而在新社会,人们则_。2.这间教室布置得非常好,充满了_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只要就不仅还一就无论都（1）桂花（_）开，母亲（_）开始担心了。（2）桂花（_）可以用来泡茶，（_）可以做糕饼。（3）（_）不来台风，我（_）可以收几大箩桂花。（4）我（_）对什么花，（_）不懂得欣赏。五、按要求写句子。（15分） 1晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句) _ 2各色的小蝴蝶停落在客人身上。(改为比喻句) _ 3爆炸声震撼着大地。(扩句) _ 4只要肯努力，什么事都能做成，(改为双重否定句和反问句) _ 5我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）歧路亡羊战国时期，有位著名的思想家，名叫杨朱。有一天，杨朱的邻居跑丢了一只羊，于是全家出动寻找，又来请杨朱的僮仆帮助追寻。杨朱问道：“仅仅是丢了一只羊，为什么需要这么多人去找？”邻居说：“村外的岔路太多了，所以人去少了不行。”于是杨朱就让僮仆和邻居一起去找羊。过了半天，找羊的人陆续都回来了。杨朱问邻居：“羊找到了吗？”邻居垂头丧气地说：“跑丢了，没有找到。”杨朱又问：“怎么会找不着呢？”邻居回答：“岔道太多了，岔路之中又有岔路，谁知道跑到哪条路上去了呢？所以找不着了。”“哦，是这样”杨朱深思好久，整天没有笑容。他的学生见他这样，感到很奇怪，不解地问：“丢了一只羊，并不是一件大事，况且羊又不是老师您的，您为什么这样闷闷不乐呢？”杨朱回答说：“我并不是为一只羊而闷闷不乐，而是由这件事联想到我们学习和研究学问的事。如果我们在学习方面，东抓一把，西抓一把，不能专心一致，也会像在岔路上找羊一样，结果一无所获。”1“歧路”指_。“亡羊”的意思是_。2杨朱闷闷不乐的原因是：_3读了这篇课文，你受到了什么启发？请把你的感想写下来。_七、习作。（20分）题目：爸爸（妈妈），我想对您说提示：可以写对他（她）的意见或建议，也可表达对他（她）的感恩之情，注意表达自己的真情实感。_参考答案：一 恩情 广播 糕饼 懒惰 会议 献花 胆怯 俯视 隐蔽 侵略 二 洛杉矶；废墟；轻歌曼舞；水杉；讥笑；虚心；慢条斯理；衬衫三 碧 煌 剔 透 情 意 居 业 之 秋 失 所 1.流离失所 安居乐业 2.诗情画意 四 一 就 不仅 还 只要 就 无论 都 五 略略略略略六 1 岔路 羊丢了 2由找羊联想到学习和研究学问的事。3略6 / 16最新人教版五年级语文下册第一次月考达标试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）g j fn zh ling shi mi tn d q （_） （_）（_）（_）（_） sh jn zh lio d de shng sh sh d （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）饱_ 悠_ 班_泡_ 攸_ 斑_蟒_ 柿_ 掺_莽_ 沛_ 渗_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）眉（_）眼（_） 美（_）不（_） （_）风（_）号相（_）为（_） （_）久（_）长 怒气（_）（_）（_）天（_）地 千真（_）（_） （_）（_）大雨四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅而且不是而是 哪怕也1. 课外书（_）不可以读，（_）要有选择地读。2.那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章，（_）只有几百上千字，（_）往往使我心动神移，不能自已！3.做笔记（_）锻炼了我的记忆力，（_）增强了我的理解力。五、按要求写句子。（15分）桂花开时很香。(改成夸张句)_2.声音传播的速度大约是1050千米每小时。(运用该句的说明方法写一句话)_3.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。(改为双重否定句)_4.21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句)_5.根据“漂亮”的不同含义写句子。A出色：_B好看，美观：_六、阅读短文，回答问题。（20分）苏醒中的母亲（节选）昏迷两天以后的一个上午，母亲的眼皮在灯光下开始微微战栗。母亲睁开眼睛的那一刻，阴郁的天空云开雾散，整座城市所有的楼窗，都好像突然一扇一扇地敞开。然而她不能说话，只能用茫然的眼神注视我们，那个时刻，整个世界都与她一同沉默了。母亲开口说话，是在呼吸机停用后的第二天夜晚。我悄悄走到妈妈床边，说：“妈妈，是我呀，抗抗来了。”由于插管子损伤了喉咙，妈妈的声音变得粗哑低沉，她复述了一遍我的话，那句话却变成了：“妈妈来了。”我纠正她：“是抗抗来了。”她固执地重复强调说：“妈妈来了。”我的眼泪一下子涌上来。“妈妈来了”那个熟悉的声音，从我遥远的童年时代传来：“别怕，妈妈来了。”在母亲苏醒后的最初时段，在母亲依然昏沉疲惫的意识中，她脆弱的神经里不可摧毁的信念是：妈妈来了。妈妈来了。妈妈终于回来了。一天，母亲也许是听见了不知何处传来的乐曲声，她说：“敞开音乐的大门，春天来了。”母亲要做脑部CT，她躺在可移动的病床上，护工推着床下楼，经过医院的小花园。母亲望着天空说：“今天真是丰富多彩的一天呀!”那一刻，她笑了，笑容使得她满脸的皱纹一丝丝堆拢，像 。母亲永远都在赞美生活。即使在她大病初愈脑中仍然一片混沌之时，她依然本能地快乐着，对这个世界心存感激。母亲终于重新站立起来，几乎奇迹般地康复了。1在文中找出下列词语的近义词。阴暗（_） 迷惘（_） 疲劳（_）2第五自然段画横线句子是对母亲（_）的描写，真切生动地表现了母亲（_）。3“妈妈来了。妈妈终于回来了”一句中“终于”的表达作用是（ ）。A“终于”表达了“我”看到妈妈回来后的欣喜若狂的心情。B“终于”表达了“我”听到母亲熟悉的声音后如释重负般的喜悦之情，同时领起下文，为下文写母亲苏醒后渐渐恢复的情形作铺垫。C“终于”表达了“我”听到妈妈的声音后大喜过望的心情。4“那一刻，她笑了，笑容使得她满脸的皱纹一丝丝堆拢，像 ”,请结合语境描写母亲此时的神态，填在文中的横线上。5文章表现了母亲（_）的精神。七、习作。（20分）在我们成长的日子里，一个人、一件小事、一篇文章、一次活动、一个场景可能都会给我们留下深刻的印象。请你以“难忘的_”为题，写一篇作文。 要求：1先把题目补充完整，再完成习作。 2内容具体，语句通顺，感情真实。_参考答案：一 估计 繁殖 粮食 煤炭 地区 杀菌 治疗 抵得上 摄氏度 二 吃饱；悠哉；班长；泡茶；生死攸关；斑点；蟒蛇；柿子；掺杂；莽撞；丰沛；渗水三 开 笑 中 足 狂 怒 依 命 日 天 冲 冲 震 动 万 确 倾 盆 四 不是 而是 哪怕 也 不仅 而且 五 桂花开时香飘十里。 目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。 海力布不得不把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。 21世纪图书馆的大门怎么会关闭呢？ 你在这场比赛中嬴得漂亮！ 这件衣服真漂亮！ 六 1 阴郁 茫然 疲惫 2 语言 对孩子本能的爱 3B4金色的菊花那样一卷一卷地在微风中舒展。5坚强、乐观11 / 16最新人教版五年级语文下册第一次月考达标试题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）jin g xn q png wn qin z（_） （_） （_） （_）zho j dn qi j ju yn nu（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）同（_） 亦（_） 直（_） 卷（_）筒（_） 赤（_） 置（_） 圈（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味 一知（_）（_） （_）（_）无味兴亡（_）（_） 风花（_）（_） （_）（_）如生四、选择恰当的关联词语填空。（10分）坚定 坚持 坚硬（1）这种玻璃非常（ ），受到猛击仍安然无恙。（2）这位年轻的父亲（ ）地站起身，向那片废墟走去。（3）当时，七连奉命在狼牙山一带（ ）游击战争。如果就 因为所以 虽然但是（1）鲸生活在海洋里，（ ）体形像鱼，（ ）多人管它叫鲸鱼。（2）花生（ ）不好看，（ ）很有用。（3）我们（ ）没有老百姓的支持，（ ）没有今天的局面。五、按要求写句子。（15分）（1）把下面的句子改成反问句。她乐于助人，勤奋学习，没有一个同学不欣赏。_（2）将句子写生动、具体.今天，我的心情特别好。_（3）用下面的字词组成两句意思不同的话。话 他说的 对 不 完全_ （4）用上恰当的关联词语，将下面每组中的两句话合并成一句话。我们不可能读完所有的书。 我们要对读物进行认真的选择。_（5）草原把夕阳照得五彩缤纷。（在原句上修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）阅读将相和课文片段，完成练习。蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他（理直气壮）地说“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙是一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。1在文中画出表示蔺相如动作的词语。2画线的句子说明秦王_，因此蔺相如才敢假意撞璧。3把括号中的词换个意思相近的词，这个词是_。4蔺相如要秦王举行一个隆重典礼的原因有二：一是_，二是_。七、习作。（20分）题目： 即景要求：请你选择一处自然景观或人文景观，写一篇作文。通过动静结合的方法将所选景观的特点描写出来。_参考答案：一 间隔 汛期 平稳 谴责 召集 胆怯 拒绝 允诺二 同学 亦声 直接 卷纸 竹筒 赤子 位置 一圈 三