关工委学习计划.doc

关工委学习计划篇一：关工委学习计划响水中心小学关工委学习工作计划一、每年召开关工委成员和组织网络四支队伍成员学习工作会议两次。二、对学校的关工小组和“五老”每年进行座谈会2次，摸清青少年的活动动向。三、大力宣传，用黑板报、宣传栏、清唱队，逢星期三、四、日循环领唱，逢大节日如正月十五、七一建党节、老年重阳节，循环演出关心下一代节目。四、关工委和老年协会相结合关心下一代青少年的成长，有特殊的优秀学生进行摸底排队入册。五、结合有关学校每年三月进行一次团员学生引导雷锋活动教育及法制思想道德教育。六、关工委定期向党支部学习工作汇报，并及时向镇关工委工作动向汇报。在12月底前召开一次全体关工委成员和四支队伍成员会议，总结一年来的学习工作情况和安排下年度的工作计划。篇二：关工委2015年工作计划关工委2015年工作计划一、指导思想以十八届四中全会精神为指导，在县教育系统关工委的领导下，做好关心下一代工作常态化，发挥老同志的优势作用，坚持以立德树人为主线，以理想信念教育为核心，全面关心青少年健康成长；积极参与加强和创新社会管理，着力推进主旋律教育，推进学校的整体工作。二、主要工作1.围绕一个主题，开展系列教育活动。按照县教育系统关工委要求，围绕社会主义核心价值观教育这一主题，在青少年学生中组织开展“法治教育”活动；认真贯彻教育局关于开展“法治教育”主题教育活动的意见（【2015】9号），坚持“四个结合”，一如既往地组织好读书、征文、征图、演讲等系列教育活动；在继续扩大教育覆盖面同时，各学校要在”学习+践行”上下功夫，开展“争当遵纪守法小公民”活动；运用青少年喜闻乐见的形式，让青少年学生在弘扬革命传统、培育民族精神、传播科学知识、关爱心理健康、倡导文明风尚、促进遵纪守法等方面，使“春风化雨工程”收“润物细无声”之效。2.关工委自身建设有一个新的提升。按照县局关于开展关工委工作常态化建设合格学校考核的意见（?2013?85号）等文件精神，进一步做好常态化工作，加强关工委自身建设，注重研讨工作难题，创新工作方法，总结工作经验，创建优秀的工作团队。3.致力推进一个”主打”工作项目。以“万年青”志愿者工作站为平台，为家庭教育、校外辅导等工作创设好载体。一是遵循“教育部门主管、关工委主抓、学校主办”的原则，把家长学校工作达标作为中小学关工委工作常态化合格的必需条件，努力做到与我县教育发展实际相结合，与家庭教育相结合，与校外教育辅导站工作相结合，与统一使用省编教材相结合；继续办好家长学校，开展参加教案评比、经验交流；推进学校领导上讲台，不断扩大家庭教育的覆盖面。二是按照上级关工委关于进一步落实“校站结合”提高校外教育辅导站办站水平的意见要求，积极组织发动万年青志愿者参与校外辅导站工作；鼓励老同志自办家庭教育辅导站，在县局、镇关工委的指导下，努力加强校外教育辅导站的管理工作，不断提高办站水平。4.扎实办好一件关爱实事工程。继续深入开展“老少互助工程”“妈妈工程”和“一帮四关爱”等关爱弱势群体、特殊群体工作，努力扩大关爱覆盖面；发动退离休老同志和“万年青志愿者”填写好“老有所为实事表”， 细化关爱内容，落实关爱措施，切实对接好关爱对象需求“菜单”和志愿者结对“菜单”，做到老手、小手互相拉，大手、小手齐用力，让学困生、特困生、伤残生、留守儿童和服刑人员未成年子女在学习、生活和思想品德、教育等方面得到关爱；积极创造条件巩固和成立“扶困助学资金会”，逐步形成助学长效机制；通过“校外辅导站”“家长学校”“幸福度周六”“谈心室”等载体，让每一个关爱对象都能享受到社会主义大家庭的温暖。同时，还要加强调研，结合发展变化的形势，采取对应措施，为“一帮四关爱”工作锦上添花。5.坚持一个理念：建设“快乐关工委”。发扬传统，营造“人人争着做，事事有人做，件件都做好”的良好氛围；创特色，出亮点，铸品牌；积极为滨海老园丁投稿、并做好分发工作，为我校教育教学再上新台阶作出更大的贡献。篇三：2014关工委工作计划文档2014年泸定成武小学关工委工作计划一、指导思想以党的“十八大”精神和全国、省、州县关工委工作会议精神为指导，继续深入贯彻落实相关文件精神”，紧紧围绕学校中心工作，积极探索新形势下未成年人思想道德教育的形式与途径，提高学校德育工作实效性；继续以爱国主义教育为主旋律，以社会主义核心价值观为核心，以良好行为习惯养成教育为基本内容，对青少年学生进行“文明礼仪、爱国守法、传统道德、理想信念、勤奋进取”等方面的教育；继续建好用好“留守儿童之家”，促进留守儿童健康发展；积极推进家长学校常态化建设，力促各家长学校均衡发展；加强学校关工委自身队伍建设，积极发挥退休教师、“五老”工作者在关工委中的应有作用。我校关工委及时总结去年工作的经验，进一步明确今年关工委的主要任务、工作方针、组织形式、教育内容、途径方法，促使我校关工委工作进一步向规范化、制度化、科学化的方向发展。二、工作重点1、关工委工作是以老同志为主体，现职同志积极参与的关心教育青少年的群众工作。“要动员和组织的老同志参加到关心下一代工作中来”，根据这一精神我校准备在原有的基础上继续做好宣传发动工作，动员的老教师参与关工委工作，发挥他们各自的优势特长，在确保他们身体健康生活安定的前提下适度地开展各种活动。我们要求每位退休教师每月碰头一次，为学校的德育工作献计献策。2、关工委工作要把思想政治素质的教育放在首位，在原有基础上，进一步全面贯彻落实公民道德建设实施纲要，有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族优秀文化传统教育，加强行为习惯养成教育，法制教育和心理教育，预防青少年违法犯罪，充分挖掘和利用各种德育资源和阵地，开展各项社会实践活动。我们要以“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范为主要内容，与本校制定的学生一日常规管理要求相结合，创建优良校风和文明校园，要主动配合德育处、少先队大队部大力宣传宪法、教育法、未成年人保护法等法律法规，加强青少年的法规和纪律教育，使他们学法、懂法、守法，促进他们健康成长和社会安定。3、家庭教育和社区教育是全面推进素质教育的重要途径，为此我们要积极搞好家庭教育和社区教育，为推进“学校、家庭、社区教育”三结合作贡献。动员老教师定时定点地进行帮教活动。强化家庭教育，办好家长学校是社区教育工作的一个重要组成部分，我们要主动争取上级部门的重视和支持，因地制宜利用好社区内各种教育资源，充分发挥其教育作用，动员和组织社区内老同志投身于家教工作，同时动员的家长参与到家长学校建设中来，使家庭美德、社会公德由家庭向社区扩展。四、常规工作1、继续深入开展“小学生日常行为规范”的养成教育。围绕创建“先进班集体”活动的开展，促进广大学生良好生活习惯、文明行为的逐渐形成。2、进一步关怀弱势群体。在新的一年中，充分发挥“五老”作用，动员学校、社会方方面面力量，对病、残、孤、贫学生给予帮助，使他们克服困难奔向理想的未来。组织好献爱心的各种活动，开展“一对一”、“手拉手”活动。努力做好有心理障碍学生的疏导工作，着力帮助学习困难学生、贫困学生等完成学业；对孤儿、盲、聋、智障儿童要作为帮扶工作重点给予特殊关爱。3、继续建好用好“留守儿童之家”。通过主题教育活动的开展，促进留守儿童身心健康发展；积极做好留守儿童关爱工作，协助学校切实解决留守儿童教育和管理上的实际困难。4、继续坚持办好学生家长学校。通过开展“好家长”评选表彰活动，促进家长学校常态化管理，推动家长学校办学水平的逐年提高。5、加强关工委自身队伍建设。要准确把握学校关工委的性质、任务和工作方针，进一步完善学校关工委组织机构，加强“五老”队伍建设，建立完善关工委工作有效机