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最新部编版五年级语文下册二单元试卷含参考答案(三篇)目录:最新部编版五年级语文下册二单元试卷含参考答案一最新部编版五年级语文下册二单元试卷含答案二最新部编版五年级语文下册二单元试卷附答案三- 1 -最新部编版五年级语文下册二单元试卷含参考答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)tu nio gun jn sh y f chng pn q hu jin ch do gung sh 二、比一比,再组词。(10分)箩(_) 尤(_) 摇(_) 杭(_)萝(_) 由(_) 谣(_) 航(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)不可(_)(_)众星(_)(_)(_)(_)辉煌(_)(_)闻名奇珍(_)(_)玲珑(_)(_)此外,还有许多小园,像无数星星围绕着月亮一般环绕在圆明园周围。(_)2.圆明园的毁灭是祖国文化史上无法计算的、巨大的损失。(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不仅而且 虽然但是 只有才 如果就1. (_)思想高尚的人,(_)能处处为他人着想。2.太阳(_)给地球带来光明,(_)可以杀死不少细菌。 3.灰尘(_)会危害人类健康,(_)它却能调节气候。4.(_)没有灰尘,地球上的某些生物(_)会难以生存。五、按要求写句子。(15分)(1)我们的班主任李老师被评为广东省教学能手。(缩句)_(2)正在做饭的妈妈让女儿张愉去上海乐多超市买老抽王牌酱油。(缩句)_(3)蝴蝶怎么是飞鸟呢?(改为否定句)_(4)一只杜鹃站在树枝上叫。(改为拟人句)_(5)造句。妒忌:_憧憬:_六、阅读短文,回答问题。(20分)大白鲨全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼,它己在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中,大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力,没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。 生物学家认为,大白鲨可以长到7.61米长,寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约06米,出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4.84米,体重达1360-2721千克。渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。 大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类,身体长到2.743.65米时,转而 捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时,大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子;然后悄然沉下海底,将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机,猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部,刀锋似的利齿将猎物咬成几块,三口两口就把猎物吞进了肚里。 大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片,每个鳞片犹如一粒细小的利牙,鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体,人的肌肤会被割划得皮开肉绽。 大白鲨的体温比周围水温高6。据科学测算,肌肉温度每提高5,肌肉的收缩力便增加2倍。这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。 大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔,这些小孔能 (灵巧、灵敏、灵活)地探测到猎物发出的微弱电磁场,因此大白鲨能百发百中捕获猎物。通过鼻上小孔,大白鲨还能依据地球电磁场,在漆黑一片的海底游动时丝毫不差地把准方向。大白鲨游动时,将上下颚收缩在鼻子下边,使头部成流线型,以减少水的阻力。 大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环,它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用,吃掉其中的老弱病残者,促进生存竞争。另外,大白鲨还吞食海洋中的动物尸体,清洁海洋。可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解,被人类大量捕杀,数量急剧减少,现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。1文中横线处应选填括号中的(_) 一词。2“大白鲨可以长到7.61米”中“可以”所表示的意思是:(_)3文中画线句运用了(_) 的修辞方法,其作用是什么?_4大白鲨捕食海豹、海狮之类的捕乳动物时,先要沉下海底的原因是: (1)_(2)_5“可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解”一句中所说的“受到误解”,具体是指(_)6在说明大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的时候,运用(_)的说明方法。七、习作。(20分)题目:感人的一幕生活中一定有许多感人的场景,请把你印象深刻的感人的一幕用作文记录下来吧!_参考答案:一 鸵鸟 冠军 属于 俯冲喷气 火箭 赤道 光束二 箩筐 尤其 摇头 杭州 萝卜 由于 造谣 航天 三 估 量 拱 月 金 碧 举 世 异 宝 剔 透 众星拱月 不可估量 四 只有 才 不仅 而且 虽然 但是 如果 就 五 (1)刘老师被评为能手。 (2)妈妈派儿子买酱油。 (3)蝴蝶不可能是飞鸟。 (4)一只漂亮的杜鹃鸟立在树枝上叽叽喳喳的唱着歌儿。 (5)谁妒忌别人,等于承认别人比自己强。 ; 她一直在憧憬未来的美好生活。 六 1灵敏2可能长到761米长3 比喻 形象生动说明鳞片的锋利和粗硬 4 隐蔽自身 准确地攻击 5以为它只会伤害人的生命,带有攻击性6列数字6 / 16最新部编版五年级语文下册二单元试卷含答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)hu hui hu hung gng din lng yun zo yn(_) (_) (_) (_) (_)qun l zh xi j ling rng sh po ki(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)嫂(_) 砂(_) 酿(_) 托(_)搜(_) 纱(_) 娘(_) 砣(_)嘱(_) 慌(_) 扶(_) 诞(_)属(_) 谎(_) 肤(_) 延(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)心(_)神(_) 应(_)不(_)不(_)计(_)无(_)无(_) (_)(_)相觑 不(_)而飞四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 虽说可也 无论都(1)这件事(_)不是你做的,你(_)脱不了干系。(2)(_)是孔隙(_)容得下一只小船进出。 (3)这些石钟乳和石笋,形状变化多端再加上颜色各异(_)不比作什么,(_)很值得观赏。 (4)在地球上(_)是动物还是植物(_)离不开太阳。五、按要求写句子。(15分)成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。缩写句子:_2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?改为陈述句:_ 3. 跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。仿写排比句:_ 4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。改变语序,保持句意不变:_六、阅读短文,回答问题。(20分)珍珠鸟渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放大胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小爪子在纸上发出“嚓嚓”响。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚他细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。1第四自然段中“这样”一词指代的内容是什么?_2先前“只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去了”。选段中小鸟对大鸟呼唤的反应有什么不同?这种变化说明了什么?_3第四自然段中“淘气”一词在文中要表达什么意思?“再三”一词能否删掉,为什么?_4第六自然段中“感受”一词指代什么内容? _5最后一行文字有什么作用?_七、习作。(20分)同学们都有许多美好的愿望或远大的理想。请你以“我好想”为题,写一篇作文。要求:先把题目补充完整。2.把自己的愿望或理想表达清楚,语言通顺。_参考答案:一 毁坏 辉煌 宫殿 陵园 噪音 权力 纸屑 脊梁 榕树 抛开 二 嫂子 砂石 酿造 委托 搜查 纱布 娘娘 秤砣 嘱托 慌张 扶助 诞生 属于 谎言 肤色 延续 三 旷 怡 接 暇 可 数 边 际 面 面 翼 四 即使 也 虽说 可也 即使 也 无论 都 五 喜鹊搭起桥。 他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。 您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。 王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。 六 1然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。用嘴啄我的笔尖。2大鸟再三叫唤,小鸟才回笼里。这种变化说明了小鸟逐渐对“我”产生了信赖和留恋。3“淘气”一词写出了珍珠鸟顽皮的特点。“再三”一词不能删,因为它显示了珍珠鸟对“我”的信赖程度。4信赖,往往创造出美好的境界。5揭示全文主题。11 / 16最新部编版五年级语文下册二单元试卷附答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)k x (_) x wng (_) t min(_) pn chng(_)pin y(_) zh yu (_) mo tng(_) fn f(_)二、比一比,再组词。(10分)党(_) 抄(_) 怯(_) 荆(_)常(_) 吵(_) 法(_) 刑(_)鸵(_) 枚(_) 丘(_) 驼(_) 牧(_) 兵(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)归赵 (_)(_)请罪 (_)(_)不克(_)(_)置信 一(_)当(_) (_)(_)之会(_)(_)之宝 (_)(_)不胜四、选择恰当的关联词语填空。(10分)充足 充分我们应_发挥群众的智慧和力量。蟋蟀筑巢的地方一定是阳光_的。只要就 虽然但是_有人触动树干,松鼠_会从窝里跑出来。_松鼠的窝口很小很窄,_里面却很宽敞舒适。五、按要求写句子。(15分)(1)我们的班主任李老师被评为广东省教学能手。(缩句)_(2)正在做饭的妈妈让女儿张愉去上海乐多超市买老抽王牌酱油。(缩句)_(3)蝴蝶怎么是飞鸟呢?(改为否定句)_(4)一只杜鹃站在树枝上叫。(改为拟人句)_(5)造句。妒忌:_憧憬:_六、阅读短文,回答问题。(20分)有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说“当然秦王厉害!”蔺相如说“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。( )我们俩闹不和,( )会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1“诸”字用音序查字法应查大写字母_,再查音节_,“荆”用部首查字法应查部首_,再查 _画。2在括号里填上恰当的关联词,并用这个关联词写一句话。_3写出下列词语的近义词。削弱( ) 进攻( ) 同心协力()4从文中选项一个词语作为这个小故事的标题: _5你认为蔺相如处处避让廉颇,做法对吗?_6结合本文段,说说你喜欢哪个人物,为什么?_七、习作。(20分)题目:_即景提示:把题目补充完整,如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”等,写一种自然现象或一处自然风光,写出大自然的奇妙和美好。_参考答案:一 可惜 希望 体面 品尝 便宜 榨油 茅亭 吩咐 二 党员
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