培训学校续班计划.doc

培训学校续班计划篇一：学校续班计划续班计划（以还有两个月为例）建议：1. 学校续费节点避开其他学校续费时间，赶在其他培训学校前面；还有公立学校的放假时间2. 以上计划我是按照两个月为例，分校结合自己情况作出适合自己学校的续班计划。篇二：培训学校续班标准化流程续班家长会流程和承接词附：家长常见问题解答家长会流程：1汇报课，2点评学生，3三星学员颁奖，4给家长宣传续班优惠政策和介绍下学期的课程，5解答家长提问和续班销售。1汇报课：各位家长晚上好：首先非常感谢您在百忙之中抽出时间能来参加我校的家长会，我谨代表泰宁卓越外语学校对您的到来表示最热诚的欢迎。此次家长会主要有三个目的。首先我和同学们要对这个学期所学的内容向各位家长做一个简单的展示和汇报；其次，是要共同探讨如何更好的教育我们的孩子；最后，也希望通过这次家长会的交流，能够帮助我们的孩子在今后的学习和生活的道路上更好地成长，真正做到不走弯路，快乐进步。下面进入我们的第一个环节，学习成果展示，在展示前我有几个问题要大家思考一下。1. 能够保证孩子全勤来上课的家长请举手示意一下。（非常感谢您对我工作的支持）2. 能够坚持给孩子的作业签字的家长请举手示意一下。3. 能够坚持给孩子听写，听孩子背课文的家长请举手示意一下。 接下来我要给大家播放一段孩子平时上课的视频，请各位家长以最快的速度，找到自己的孩子，然后看看，在我们的共同努力下，孩子的表现是否达到了您的期望。好了，不知道各位家长都找到了您的孩子了吗？（提问一两个家长，并询问是否达到了自己的期望）接下来要正式开始我们的学习成果展示，现在就把我们的舞台交给我们的孩子，有请主持人。2点评学生，颁奖：刚才大家看到的就是孩子们上课片断的小缩影，孩子们的表现非常的棒。经过一个学期的努力，我们班的每个孩子都取得了很大的进步，接下来我就要对我们班孩子本学期的表现进行颁奖。首先要颁出的是我们班的最佳满勤奖。通过孩子和家长的共同努力，我们班有部分同学无论刮风下雨，都坚持做到不迟到，不早退，不请假。他们是谁呢？他们就是。有请这些同学到台上来，请我们的家长为孩子们颁奖。（引导鼓掌，发表获奖感言）接下来要颁出的是最佳纪律奖。在这一学期的课堂中，他们专心听讲，严守课堂纪律，让我们的课堂有序地进行，为我们创造了良好的学习环境。那么我们的最佳纪律奖的得主会是谁呢？他们就是。请这些同学到台上来，请我们的家长为孩子们颁奖。（引导鼓掌发表获奖感言，）接下来要颁出的是最佳表现奖。 在课堂上，他们回答问题积极主动，勇于发言，善于创新。为课堂增添了许多的色彩和亮点。他们是谁呢？他们就是。请这些同学到台上来，请我们的家长为孩子们颁奖。（引导鼓掌发表获奖感言，）接下来要颁出的是最佳进步奖。 这些同学本学期通过自己的努力，无论是在学习方面，还是在性格方面，都取得了很大的进步。那么获得我们班最佳进步奖的学员会是谁呢？他们就是。请这些同学到台上来，请我们的家长为孩子们颁奖。（引导鼓掌发表获奖感言，）接下来要颁出的是我们的优秀学员奖。他们勤奋好学，积极主动，无论是在课堂表现上，还是在学习习惯上，都表现得非常出色。他们是。请这些同学到台上来，请我们的家长为孩子们颁奖。（引导鼓掌发表获奖感言，）下面将要颁发我们昂立学校最有份量的奖项。那就是我们的三星学员。首先我们的文明之星。（介绍孩子的特点）接下来是我们的进步之星。最后是我们的学习之星。通过努力。我们的孩子都取得了进步。孩子的进步与我们家长的支持和重视是分不开的。那么，我们的最后一个奖项就是为我们家长颁发的优秀家长奖。这位家长非常关注孩子的学习，平时主动跟老师沟通，对孩子的一点一滴的进步都会进行及时的鼓励，本学期我们班的优秀家长就是。请孩子为我们的家长颁奖。孩子要向家长说感谢。现在就请我们的优秀家长跟我们一起分享一下自己的教育心得。当然我们班还有许多优秀的家长，但因为时间关系，不能够请大家一一发言。希望在以后的时间里，大家能够更多地分享教育的心得。 4亲子游戏接下来，我想邀请我们的家长跟孩子们一起来玩个游戏。游戏的名字叫作，心有灵犀。游戏规则，孩子将被蒙上眼睛，通过摸手来找到自己的家长，找对的孩子可以得到一个金帖贴哦。恭喜刚才获胜的同学和家长。在刚才的游戏中，不知道大家感悟到了什么。为什么这组选手会得高分呢？（请家长发言）大家会发现这样一个事实，就是，与孩子接触沟通越多，默契也越多。无论再怎么忙，有没有家长能坚持每天抱抱孩子，亲亲孩子呢? 可能我们因为太忙，所以没有时间，忽略了这些，但是我们这么辛苦最终是什么了什么呢？您又知不知道孩子现在最需要要的是什么呢？对，是陪伴。教育心理学家曾说过，对孩子最大的爱就是陪伴。 那我们昂立的平台能提供更多的机会使在座的各位家长可以更好地与孩子沟通交流，使孩子更好地发展，在座的各位家长能做到多与自己的孩子沟通交流吗？4给家长宣传续班优惠政策和介绍下学期的课程：目前，孩子们正处于学习的黄金期，如果错过了，无论我们花多少时间都弥补不过来。所以我们的老师给孩子们上的每一次课都需要认真备课，反复练课，只是希望给予孩子尽可能好的课堂。英语学习就好像爬山，需要攀登者的坚持和努力才能达到最高峰。我也希望在座的各位家长能够尽我们所能的支持我们的孩子，做他们成长的道路的陪伴者和支持者。也希望我们的孩子能够取得更加优异的成绩。一分耕耘，一分收获，梅花香自苦寒来，送与大家共勉。最后希望我们的家长和孩子都行动起来，为了孩子美好的的明天，我们一起努力一起加油。各位同学家长，大家能不能做到？接下来我还有些事情需要跟我们的家长沟通，请孩子们到前台稍等一下你们的家长。（切记要提醒家长留在教室内，别让家长随着孩子一块走出教室）（发家长信），各位家长你们好，刚才大家都看到了自己孩子的表现，应该说每个同学的表现都很棒，这个学期的课程在六月初就要篇三：培训学校续班攻略续班、续班、续班！培训学校工作的一个重心就是续班问题。道理不复杂，学生已经招来了，人就在你这里天天见面，如果这样的人你都搞不定接着上你的班，那么去外面招对你毫无印象的新生又有多少胜算？这是成本最低，效果最明显的招生渠道了。然而往往发现培训学校不太重视这个到手的生意，没有一套完整的做法和思路。具体你所在的培训学校可以怎么提高续班率，只有你自己是最清楚的。但是有一些常用的做法，可以帮助大家整理思路。1. 续班率直接和对应主管教师的收入挂钩。无利不起早。作为日常直接面对学生的教师，他们对续班率的高低有着最重要的作用，因此让他们为提高续班率而奋斗，就能帮你很大的忙了。较大的班级可以采用续班比例提成，如续班率分成几个档次，超过多少拿多少钱，低于多少要扣多少钱等；较小的班可以跟具体人数挂钩。至于教师怎么做才能提高续班率，让他们在金钱的驱使下各尽所能吧。需要指出的是，不是每种班都可以这么做，很多一次性的班（比如高考冲刺班），学员一般只来上一次，重复来上的概率很低，那么续班率就不能作为一个考核指标了2. 建立你自己的续班理论。这个续班理论，指的是你要和学生、和学生家长讲出续班背后的合理性。比如某种培训，只有在连续学习几个阶段后才能看到很好的效果；某个技能，只有学到某个级别后才能考试加分、找到工作等。这个续班理论要反复灌输给学生和家长，当对方接受时，续班就容易的多了。3. 阶段性成果对比展示。在完成培训的每个阶段后，可以用成本不高的方法，让实际交费者感受到培训前后的效果差异，并展示未来美好前景。举例：少儿艺术班，可以在快结班时举办一个小聚会，把家长请来，当场播放学生刚入学时的才艺水平录像（什么都不会），然后请同一个学生当场演出（大有进步），让家长亲眼看到孩子的巨大进步；在聚会结束前，请老学员（天知道是不是老学员，但是水平要高）来高水平表演，说这是学完后面某级的效果，再当场宣布一个老生优惠政策，激发家长让孩子继续学下去的动力和信心。4. 搞好和学员的关系。培训中常见学习者和交费者不是同一个人的情况。一个学生喜欢来你这里上课，原因可能很多，不一定是学习成绩问题，也不一定是教师水平问题，可能是他就喜欢这里的玩乐游戏场地。不管他具体喜欢什么，都要让他能经常告诉交费者（家长）：“我喜欢那里，我想继续去那里”，他们说的话比你说的话管用的多。5. 经常性回访。培训班管理人员要制定学员回访计划，比如每周、每月对学员背后的交费者（比如家长）进行回访，告知学生进展，目前问题，希望家长配合的地方，共同促进学生进步的办法等。这样会给交费者一个很好的印象，觉得你是一家负责的培训机构。6. 用好课间10分钟老师上课讲什么是一回事儿，让学生和老师、和培训机构产生一定的感情，课间这十分钟是非常重要的。人性化的沟通和一点关怀，就能极大改善机构和老师在学生心中的位置。所以告诉你的老师，课间10分钟不要没事儿就出去抽烟或回休息室喝水，多走下来和学生培养感情。7. 把续班率纳入项目管理在教务管理的例会那篇文章里，仔细谈过如何把学校日常工作纳入到项目管理系统里面来，这当然是对规模已经较大的机构而言。比如你有多个教学区（或分校），那么每个教学区的续班率就应作为一个考核指标，分解到具体的部门和人，然后用例会的形式定期跟进检查，并与其利益挂钩，这样对于产品线较大的机构，可以比较清晰的管理各个产品的续班率问题。8. 建立学习评价报告对于有可能续班的那些班级，可以采用给学员设置“学习