北师大版2019-2020学年九年级上学期物理期中质量检测物理试卷B（I）卷.doc

北师大版2019-2020学年九年级上学期物理期中质量检测物理试卷B（I）卷一、 单项选择题 (共7题；共7分)1. （1分）下列粒子中，带负电的是（ ） A . 电子B . 中子C . 质子D . 核子2. （1分）现有甲、乙、丙三种初温度相同的液体，其中甲、乙为质量相等的不同液体，乙、丙为质量不等的同种液体若对这三种液体分别加热，则可根据它们吸收的热量和升高的温度，在温度一热量图象上分别画出对应的三点甲、乙、丙，如图所示，由此图象得出下列结论：丙的比热比甲的比热大丙的比热比甲的比热小丙的质量比甲的质量大丙的质量比甲的质量小这些结论中正确的是（ ）A . 只有正确B . 只有正确C . 只有、正确D . 只有、正确3. （1分）若将2千克、8的水烧开，用燃烧值为4.6107焦千克的煤油作燃料，设煤油完全燃烧放出的内能有25被水吸收，需燃烧煤油的质量是c水=4.2107焦/(千克)（ ） A . 16.8克B . 268.8克C . 67.2克D . 6.72克4. （1分）（2011茂名）下列物品中，通常情况下属于导体的是（ ） A . 玻璃B . 铁钉C . 橡胶D . 塑料5. （1分）下列元件中不是组成电路的必要元件的是（ ）A . 验电器B . 开关C . 用电器D . 电源6. （1分）如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是（ ） A . 只闭合S1时，两只灯泡串联B . 先闭合S1 ， 再闭合S2时，电压表的示数不变、电流表的示数变大C . 若电压表和电流表位置对调，则闭合S1、S2后，两表都被烧坏D . 若灯L1被短路，则闭合S1、S2后，电压表和电流表都被烧坏7. （1分）小明家所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共7题；共9分)8. （1分）原子是由原子核和_组成的；蜡烛受热变为液体的过程中温度一直在升高，说明烛蜡是_9. （3分）在下面的两句话中，“热”字的含义各指的是什么？（填“温度”、“热量”或“内能”） （1）摩擦生热，这里的“热”是指_； （2）物体吸热升温，这里的“热”是指_ 10. （1分）如图为生活中常用的热水瓶，其外壁采用镀银的双层玻璃，并将中间抽成真空，这是为了减少_。注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来。这一过程中瓶内气体的内能_（选填“增大”、“减小”或“不变”），这是用_的方法改变物体的内能。 11. （1分）近年来校园硬件设施不断改善，如图为校园所铺设的塑胶跑道，在铺设之初，会闻到一股橡胶气味，且温度越高，气味越浓，这是_现象，也能说明温度越高，_越剧烈。 12. （1分）一台柴油机的转速是2880转分，这台柴油机的活塞每秒钟经过_个冲程，完成_个循环，燃气做了_次功 13. （1分）如图所示电路，要使灯L1、L2组成串联电路，应闭合开关_；要使L1、L2组成并联电路应闭合开关_，同时闭合_是绝对不允许的。 14. （1分）如图所示，汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时。另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为_，转向杆相当干电路中的_。 三、 作图题 (共1题；共3分)15. （3分）一块木板上装有红灯泡，电铃各一个，板上还装有电池组，如图所示，现将这块木板装在学校的传达室里，使值班人员从铃声和灯光组成的信号中，辨别是前门来客按开关，还是后门来客按开关。前将元件连线，并画出相应的电路图。 四、 实验题 (共3题；共10分)16. （2分） （1）如图所示，是实验室中常见的一种仪表的示意图，请你写出从图中得到的三条信息：_；_；_。 （2）如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过_选填（“电源”、“L1”或“L2”)的电流，电流表的指针偏转如图所示，电流表的示数为_A。 （3）王刚在做一电学实验时，闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图所示，产生这一现象的原因是_。 17. （4分）如图 1 是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置两个相同的烧杯中分别装有质量相等 的水和食用油 （1）使用相同的加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质_的多 少。 （2）图 2 中能合理反映该实验结果的图象是_（选填“甲”“乙”或“丙”）。 （3）某同学做实验时的实验数据如下表 液体次数质量 m / kg升高的温度t /加热的时间 t / min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204分析第 1、2 次，第 4、5 次实验数据，可以得出的初步结论是：_。分析第 2、3 次或第 5、6 次实验数据，可以得出的初步结论是：_。比较不同物质的吸热能力时，还可以在质量相同、_相同条件下，比较它们升高的温度，则温度升高快的物质，它的吸热能力较_。（选填“强” 或“弱”）18. （4分）如题图所示的各图为课本上的一些实验插图： （1）图甲所示的实验现象说明分子1； （2）图乙所示的说明分子间1； （3）图丙所示的说明活塞对空气做功，空气1； （4）图丁所示的仪器名称是1 ， 它的工作原理是2。 五、 计算题 (共2题；共3分)19. （1分）如图所示，已知R1的阻值是10当闭合S1、断开S2时，电流表的示数是0.6A；当S1、S2均闭合时，电流表的示数是0.9A求：（1）电源两端的电压； （2）电阻R2阻值。 20. （2分）一壶中装有质量为3kg的水，在液化石油气炉上从20加热到90，在这过程中，共燃烧了液化石油气50g（壶吸收的热量忽略不计），求： （1）水共吸收了多少热量？ （2）这些液化石油气完全燃烧共放出多少热量？ （3）炉子的效率。（水的比热C水4.2103J/（kg），液化石油气的热值是4.0107J/kg） 六、 综合能力题. (共3题；共10分)21. （4分）五、实验题为研究不同物质的吸热与温度变化情况，某同学用两个完全相同的电加热器，分别给质量和初温都相同的甲乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据做出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示。（不考虑热量损失） （1）根据图像，甲同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些”，乙同学认为不正确。请你代乙同学说明理由：_。 （2）如果使甲、乙升高相同的温度，_需要吸收的热量多一些；这说明_的吸热能力更强（以上两空格均选填“甲”或“乙”）。 （3）如果已知甲的比热容是 ，则乙的比热容是_ 。 22. （3分）实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系： （1）实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮。但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的，小明的方法是_的（“正确”或“错误”），理由是_。 （2）正确接好电路后，把电流表分别接入到A、B、C三处，测出第一组数据；为了防止个别偶然因素的影响，小组同学采用以下两种方法之一来重复实验，并完成第二次和第三次测量。 方法一：改变电源电压；方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）。实验测得数据如下表，通过对表中数据的分析可知：，后面两次实验是采用方法_（选填“一”或“二”）进行的。A处的电流 B处的电流 C处的电流 第一次测量0.100.120.22第二次测量0.200.240.44第三次测量0.250.300.5523. （3分）阅读短文，回答文后的问题。 爆米花是一种很受欢迎的食品，它通常是由玉米加工而成。那么玉米粒是如何变成爆米花的呢？传统的爆米机实际上是一个带有密封盖的铁罐子。加工爆米花时，用煤炉给装有玉米粒的爆米机加热且不停的翻动，密封在罐里的玉米粒温度不断升高，其中的水分逐渐变成水蒸气，玉米粒内部压强不断增大。部分水蒸气从玉米粒中跑出，进入铁罐内，而铁罐内气体的温度也在不断升高，压强越来越大。玉米粒像吹足气的小气球，但由于受到罐内气压的约束，它们不能爆开。加热到一定程度时，打开爆米机的密封盖，罐内气体压强迅速减小，高温高压的玉米粒突然进入气压较低的环境中，便迅速爆开，变成了爆米花。（1）加工爆米花的过程中，通过_的方式使玉米粒的内能增加。玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能_（填“增大”或“减小”或“不变”） （2）加热过程中，玉米粒中的水发生的物态变化是_。 （3）在整个加工过程中，能反映罐内气体压强p和温度t变化情况的图像是_。 A . B . C . D . （4）加工爆米花的过程中，无烟煤没有充分燃烧，则它的热值_ (填“变大”“变小”“不变”) 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共7题；共9分)8-1、9-1、9-2、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1