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文档简介
北京联合大学文件京联人200443号关于印发北京联合大学专业技术人员继续教育的规定的通知各学院,校部机关各部门、各直属单位:经2004年第16次校长办公会通过,现将北京联合大学专业技术人员继续教育的规定印发给你们,请遵照执行。二四年七月五日北京联合大学专业技术人员继续教育的规定第一章 总 则第一条 为促进广大专业技术人员不断学习、增新知识,根据北京市专业技术人员继续教育规定和国家的有关法规,结合我校实际,制定本规定。第二条 本规定所称专业技术人员,是指在教学、实验、科研、管理等岗位上按照国家专业技术职务制度被聘任的在职人员。第三条 继续教育坚持面向国内外科学技术发展新水平、与专业技术工作需要相结合、满足学校建设和发展需要的原则。第二章 继续教育的实施第四条 继续教育是人才资源能力建设的重要方面,其重点是培养人的学习能力、实践能力、着力提高人的创新能力。继续教育的主要任务,是对专业技术人员进行新理论、新技术、新知识、新方法的教育,进行专业技术职务任职和晋职的培训,进行专业技术骨干和学科带头人的培训。第五条 学习内容要有针对性,应结合学校的学科(专业)建设需要和管理工作需要展开,尤其要加强师德教育、教师的教学能力培养和管理知识的学习等。学习内容包括基础理论知识、专业技术知识、相关专业知识、工作技能知识、现代管理知识、外语、计算机等方面知识。第六条 继续教育可采取多种学习形式。包括参加校内外组织的培训班、进修班、研修班、讲座、研讨会(不含各单位组织的政治理论学习和教研室日常教研活动)、学术交流、业务技术考察以及有计划、有考核的自学等。第七条 专业技术人员有接受继续教育的权利和义务。专业技术人员每年参加继续教育的学习时间应不少于72学时,可以在专业技术职务任期内累计计算。学习时间按参加学习、交流、考察等的实际时间计算,赴外地或出国学习的路途时间不计算在内,一天学习一般以8学时计。专业技术人员参加学历教育期间,可以按每年满72学时计算继续教育学时,自学学时的认定办法见北京联合大学专业技术人员继续教育自学认定管理办法(京联人200444号)。第三章 继续教育的登记第八条 继续教育登记管理办法是使继续教育工作规范化、制度化的一项重要内容,也是掌握专业技术人员参加继续教育情况,加强专业技术队伍综合管理的一项重要措施。继续教育登记实行填写“继续教育登记手册”的办法,“继续教育登记手册”是记载专业技术人员继续教育学习的主要凭证。第九条 继续教育登记内容主要有:学习内容、学习形式、学习时间、考核(考试)成绩,以及本人的基本情况等。第十条 “继续教育登记手册”采用日常登记和年度验证相结合的方法。 “继续教育登记手册”按高、中、初级专业技术人员实行分层管理,由专业技术人员本人保管,专业技术人员在参加继续教育学习后,凭继续教育的培训通知和考核合格证书(或其他证明其参加培训合格的材料)等,由专业技术人员所在单位继续教育管理人员进行核准登记,在每年的11月初,各单位对本单位专业技术人员的继续教育情况进行汇总,收齐 “继续教育登记手册”,到校(院)人事处进行年度验证,验证后,“继续教育登记手册”退还给本人。第十一条 “继续教育登记手册”不得擅自涂改、伪造,如有损坏、丢失者,应及时向所在单位和发证单位报告,说明原因,申请补发。第四章 继续教育与专业技术职务晋升和学年度考核的关系第十二条 专业技术人员的继续教育学习情况应作为学年度考核的内容之一,各单位可制定细则。第十三条 专业技术人员的继续教育学习情况作为其晋升专业技术职务的必要条件。在晋升专业技术职务时,必须完成规定的每年72学时的继续教育学习任务,否则不能申报。第十四条 专业技术人员在申报专业技术职务时,对其专业技术职务评审表内有关“任现职务以来参加继续教育情况” 填写情况,各单位应以“继续教育登记手册”登记的内容为依据进行核准。在继续教育学习登记中弄虚作假,属专业技术人员个人责任的,取消其当年的申报资格;属单位责任的,除取消当事人晋升资格外,还应追究当事人和主要负责人的责任,情节严重的,按规定给予行政处分。第五章 继续教育的规划、组织与管理第十五条 学校依据继续教育现状和发展趋势、专业技术人员队伍现状和发展需求、科技、经济和社会发展规划对人才的需求等情况制定继续教育五年规划。第十六条 各单位应当根据学科专业发展的需要和学校继续教育规划以及对不同层次专业技术人员岗位和能力提高的要求,制定年度计划。年度计划的制定应在每年1月初完成,并报校(院)人事处审核。 第十七条 各单位要制定有关的继续教育管理制度,保证继续教育工作的落实。应按照审核批准后的年度计划,积极组织专业技术人员参加继续教育,为其提供必要的学习条件和学习时间(教职工的进修学习应以不影响日常工作为前提,教职工可利用假期进行继续教育);应积极筹措继续教育经费,对继续教育费用进行专项管理,保证继续教育经费支出。第十八条 学校成立全校性继续教育协调机构,每年统筹安排一定数量的学术交流、讲座、培训等,各单位要有计划的重点安排专业技术人员的业务培训。第十九条 专业技术人员应当按照本单位的继续教育年度计划参加继续教育学习,在学习期间遵守有关规定和纪律,完成学习任务,接受有关部门的考核和检查。学习考核未合格者,学习经费应自理。第二十条 各单位专业技术人员参加继续教育的人员比率要达到90%以上,学习时间达到72学时的人员比例每年要达到85%以上。第二十一条 学校将继续教育工作纳入各单位的目标责任予以考核和监督。对在继续教育中取得显著成绩的单位给予表彰和奖励。第二十二条 学校的继续教育工作由校人事处负责组织和管理,其工作职责是:(一)负责制定学校继续教育的各项规章制度。(二)编制学校继续教育规划。(三)编制学校继续教育经费预算。(四)落实学校的继续教育工作目标,对各单位的继续教育情况进行定期检查,进行继续教育年度统计工作,接受上级有关部门的检查。(五)根据有关规定,建立继续教育工作的奖惩制度和检查机制,并组织实施。第六章 继续教育的经费第二十三条 学校将进一步加大继续教育经费投入,做到专款专用。本着继续教育经费由学校(学院)、单位和个人共同负担的原则,除学校重点支持的继续教育经费外,各单位也要积极筹措资金,用于继续教育。第七章 继续教育的统计第二十四条 根据北京市专业技术人员继续教育统计管理办法(京人发20039号)文件要求,各单位应在每年的11月初, 对继续教育情况进行汇总、统计,完成统计表的填报工作。统计数据应以专业技术人员继续教育登记手册中记载的内容为依据,做到准确无误。统计表所统计内容的起止时间为上年度11月1日
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