人教版高中物理必修2第七章6. 实验：探究功与速度变化的关系 导学案(3).doc

吾山中学“三助”导学案编制人： 丁国辉审 核 人： 执教教师：丁国辉编号：4.日本明治维新导学案 学习目标目标1：结合教材，识记首先打开日本国门的国家，倒幕派的主力，明治维新开始的时间、人物、内容等基本史实。 目标2：阅读教材及材料，归纳概括日本明治维新的背景、内容、影响。（重点、难点）重点难点预测重点改革内容难点改革意义学 习 过 程活动（小组） 设计自助学习一、德川幕府与锁国时代1、幕府统治：19世纪中期，日本处于 统治之下，天皇是名义上的君主，实权掌握在幕府 手中。德川幕府推行 政策，阻碍了社会经济的发展。2、 西方列强入侵1853-1854年， 海军舰队两次进入日本港口，日本被迫开放港口。2、 倒幕运动1、 一部分中下级武士联合西南 和朝廷公卿发动 运动。2、 1868年，倒幕派在京都发动“ ”政变，同年，结束了 统治，改年号“ ”。1869年，天皇及政府机构迁到 。3、 明治维新1、时间： 年 目的：以 为榜样，全面改造日本。2、内容：（1）政治上： ，加强 。 （2）军事上：实行 ，建立新式军队。 （3）经济上：推行 改革，以“ ”为口号，大力发展近代经济。 （4）社会生活：提倡 ，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。3、影响： 成为日本历史的重大转折点。日本迅速走上了发展 的道路，实现了“ ”，开始跻身 强国之列。4、局限性：明治维新保留了大量旧制度的残余， 色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了 的道路。互助学习：合作探究：阅读下列材料：材料一 倘若我们回溯一下历史，那么我们可以发现，美国几乎是日本的恩人，要不是1853年美国少将培里的“第一艘黑船”撞开了德川幕府时代的锁国之关，恐怕一直到现在还要逗留在“石器时代和神话时代”，还不会维新呢!(1)材料一中“德川幕府”在19世纪中叶以前的日本处于何种地位？与幕府统治结束相关的事件是什么?材料二 日本明治政府领导人并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣。他们提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。(2)材料二中的日本明治政府领导人提出的“改革”指什么？此次改革是在哪些口号的引导下进行的？改革的性质是什么？助学导练：A卷单项选择题1“日本人最终认识到，锁国政策并不可行，遂开始研究西方的方式，并加以改变取得了非凡的成功。”首先打破日本“锁国政策”的是（ ）A英国B法国C美国D俄国2在历史学习中，要学会区别“历史史实”与“历史解释”的不同，下列属于“历史解释”的是（ ）A拿破仑颁布了民法典B林肯颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言C俄国沙皇颁布了废除农奴制法令D倒幕运动是推翻幕府统治的革命运动3日本倒幕力量的领导力量是（ ）A人资产阶级B天皇C大名D中下级武士4（2018山东济南历下区一模）2018年6月2日，纪念明治维新150周年一书亮相座谈会在越南河内举行。在这本书里，您可以了解到的内容是（ ）A国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行B美利坚合众国诞生C推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济D农奴获得人身自由，可以自由转换职业5男士穿西服，女士打洋伞，是19世纪中后期日本上层人士崇尚的行头，这种情景最符合哪一项政策（ ）A废藩置县B“殖产兴业”C“文明开化”D求知识于世界6（2018江苏射阳一模）“这边厢，大清国一只脚迈向了现代化，脑袋却还是清朝皇帝的家天下。那边厢，在东邻的岛国日本，一场巨变却正在发生。”这场“巨变”（ ）A使日本走上了封建主义的道路B使日本走上了发展资本主义的道路C使日本走上了政治大国的道路D使日本走上了和平发展的道路B卷单项选择题1（2018 甘肃宁县期末）明治维新前的日本和鸦片战争之前的中国相比，相似之处是（ ）封建制度都处于没落时期都处于闭关锁国状态都面临西方的殖民威胁资本主义生产关系都处于萌芽状态ABCD3端岛是日本长崎附属的岛屿，岛屿外观形似战舰，因此又被称为军舰岛。1890年，三菱公司买下此岛，并在这里开发海底的煤炭资源以供工业之需。端岛的辉煌也就此拉开序幕。端岛的开发得益于当时的（ ）A大化改新B明治维新C甲午战争D经济危机4(2018北京朝阳区二模）日本大化改新的内容有：在中央设立二官八省，地方设国、郡、里；明治 维新的内容有:废藩置县。据此可知，两次改革的共同之处是（ ）A学习隋唐制度B发展资本主义C加强中央集权D引进西方技术5全球通史评述“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本。”在这次改革中，最能体现“增强了民族经济力量”的是（ ）A加强中央集权B“殖产兴业”C允许土地买卖 D生活习俗西化6(2018 四川资阳雁江区模拟）据日本时事通信社报道，日本保守民间团体“明治日推进协会”在 东京举行集会，要求在2018年明治维新150周年将节日“文化日”改为“明治日”。明治维新对日本的重大影响是（ ）A使日本进入到了封建社会B使日本走上了对外扩张的军国主义道路C使日本废除了奴隶制D使日本迅速走上了发展资本主义的道路【当堂训练】1.“当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”是指A武装倒幕 B明治维新 C签订美日亲善条约 D迁都东京2.“把教育放在最优先的地位，仿效西方建立了小学、中学和大学，形成了完整的近代学校体制。”近代日本出现的这种理象，与明治维新采取的哪一措施有关？A消除封建割据，加强中央集权 B创办近代企业，引进西方技术C允许土地买卖，承认土地私有 D提倡文明开化，大力发展教育3.19世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国，而在20世纪初年，大量与西学相关的“日本新词”，如劳动、方针、政策等迅速传入中国。引发这一变化的主要因素是A明治维新 B甲午战争 C戊戌变法 D辛亥革命4.19世纪70年代，日本通过“开发国民多数之智德良能，进入文明开化之域”，实现了国家富强。据此推知，明治政府A重视教育 B废藩置县 C实行征兵制 D允许土地买卖5.19世纪中期，日本还是一个落后封闭的国家，掌握国家实权的是A天皇B将军C武士D资产阶级6.19世纪中期，率领四条蒸汽船惊醒日本“太平梦”的国家是A英国 B法国 C俄国 D美国7.右边是张红同学在复习某重要历史知识时制作的学习卡片。据此判断他正在复习A日本大化改新 B俄国农奴制改革 C日本明治维新 D美国罗斯福新政8.全球通史中写到：“（明治维新的领导者）并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣。”文中“增强了民族力量”的“西方文明”主要指武士道精神 西方技术 欧美学制 欧美生活方式A B C D9.1868年4月，日本睦仁天皇颁布了五条誓文，该誓文成为明治维新的政治制领。下列关于明治维新的说法正确的是A这次改革主要是局限于学习西方先进技术B通过改革彻底铲除了日本的封建制度C改革后的日本迅速走上了资本主义发展道路D改革后的日本，实现了与周围邻国的“和平共处”10.下列关于俄国1861年改革和日本明治维新相同之处的表述，不正确的是A改革前都面临着沦为殖民地的危机 B都是自上而下的改革C都对土地制度进行了改革 D都促进了资本主义的发展11.危机，是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续，客观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识，完成下列问题。【图片现危机】（1）19世纪中期，面对历史发展的潮流，美国、俄国和日本都出现了社会危机。根据下列图片展现