四(4)班级奖惩制度.doc

四(4)班级奖惩制度 四 (4)班学生量化管理细则 一、管理目标为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制定本管理细则。 二、实施办法 1、在老师的指导下，实行值日干部负责制。 值日干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。 (注意为班级每位学生都有监督权，扣分权。 每周评分，奖励一次。 ) 2、每位同学的基础分为60分，根据平时表现给予加分或减分，期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选先进的依据；对表现极差的学生，与家长及时沟通，争取进步，改正缺点，成为优秀的学生。 3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊。 三、管理细则以60分为基础（一）罚分标准一.作业1.迟交、忘带、漏写、记错作业，作业质量不好，一次扣1分。 2.作业未做完，留下补做完，扣1分，并说明为何不写完作业。 3.抄袭作业，考试时作弊，扣2分。 4.作业在老师讲解后，不订正的或订正有错的，扣2分。 二.纪律1.无故（或无正当理由）旷课、缺席、早退、迟到，扣1分（含晨读、自习、课间操等）；2.上课不认真听讲，睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从班主任、班干部管理，做与课堂无关的事情等扣2分。 3.晨读、自习课随便说话，扣2分。 4.自习课纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，扣1分。 5.带食物或饮料进入教室，扣1分，并罚扫卫生区一次。 6.未向班主任请假，私自出校，扣4分。 7.两操不认真做，经过提醒不改的，扣2分。 三.劳动方面1.不听从卫生委员的分工，扣2分。 2.班级、责任区劳动时自由散漫，完成任务差，值日生扣1分。 3.检查时，没有打扫，扣2分。 4.拖把、扫帚、等卫生用具摆放不整齐，扣当天值日生1分。 5.值日迟到，扣2分，并罚扫一天。 6.随意扔废纸及其它垃圾（垃圾不入桶），扣2分。 7.座位底下有垃圾，查出责任人，扣责任人2分，查不出则扣座位人2分。 四公物保护、环境卫生、节约1.损坏班级、学校公物，扣3分，情况严重者，扣510分。 2.在班级外的其它场所乱扔垃圾，从室内向外乱扔杂物，扣3分。 五学校活动1.早锻炼、学校、班级各类活动迟到者扣2分。 2.无正当理由不参加体育锻炼（早锻炼、课间操、眼保健操等），扣1分。 3.做操不到位或不做，做操时交头接耳、说话、起哄扣1分。 4.升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的，扣2分。 六个人素质、修养1.对老师没有礼貌，扣2分。 2.接教师话茬、起哄，扣2分。 3.辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，无礼取闹、顶撞他人，扣3分；4.班干部带头违反班级纪律，扣4分；5.公共场所乱喊乱叫、起哄，每次扣4分。 6.私拿他人物品每次扣3分。 7.在同学之中搬弄是非，造成同学之间不团结者扣3分。 8.说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，一次扣4分。 9.做危险动作，影响自身及同学安全的，扣5分。 10.打架、骂人、以大欺小、以强凌弱、肆意闹事、偷窃，扣5分。 11.进出游戏房、网吧、舞厅、酒吧等禁止学生入内的地方，扣10分。 （二）加分标准1.积极参加学校组织的活动，如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等，获 一、 二、三等奖的分别加 10、 8、6分。 参加班级组织的活动，获 一、 二、三名的分别加 10、 8、6分。 2.单科测验成绩前5名、分别加 5、 4、 3、 2、 1、分。 3.连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。 4.拾金不昧者加1分，拾到价值大的物品可加5-10分。 5.连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加5分。 6.作业完成情况较好，得到优、A、甲或较大进步者每次加1分。 7.每天上课最佳坐姿奖，最佳纪律奖，最积极发言奖每次加1分，最佳合作小组奖组内成员每人加1分。 8.知错能改，表现较前周有较大改善者加4分。 9.受到学校通报表扬者，加3分。 10.协调班级同学间矛盾者，每次加2分。 11.