小学数学人教2011课标版二年级表内除法（一）解决问题 (3).doc_第1页
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文档简介

用除法解决平均分的问题教学内容：人教版二年级数学下册表内除法解决实际问题（课本第23页例三）教学目标：1、用所学的除法知识解决有关平均分的问题；2、在解决实际问题的过程中，进一步感受平均分的两种分法；3、养成仔细审题、认真思考的好习惯教学重难点：重点：用除法知识解决实际问题难点：领会乘除法的关系教学过程：1、 复习引入： （1）. 一共有（ ）个 ，每（ ）个一份，可以分成（ ）份，列式：（2）.一共有（ ）个 ，平均分成（ ）份，每份（ ）个，列式：2、 自主探究： 师：同学们，表内除法我们学习了平均分，2-6的乘法口诀求商等知识。那当你遇到生活中的数学的时候你会解决吗？今天，我们一起来学习用除法解决平均分的问题（板书）1、 出示教材第23页例三： （1）15只蚕宝宝，平均放在3个纸盒里，每个纸盒放几只？师：（1）从题中你们知道了什么数学信息？生：.师：你能用图表示出来吗？生进行画图表示，师巡视。师：老师看到很多同学都能画出图表示，那么，你能和同学说一说你是怎么想的吗，他们各自表示什么意识？（小组讨论）（拿一位同学的练习进行展示，并让他说一说）列式：（板书）师：那你们如何检验答案正确？（乘法口诀、乘法算式.） （2）完成课本第24页第一题把12筒茶叶平均放在2个盒子里，每个盒子放几盒？（列式，学生上台板演，解释）（3）15只蚕宝宝.师：想一想，你会列式吗？能够说出式子的含义吗？生：.（师请同学分别说出表示的意义）（4）完成课本第24页第一题（列式，板演）2、比较上面的两道题，你能发现他们有什么相同点吗，那不同点呢？师生小结：.3、 练习巩固：完成练习五第2题4、 课堂小作业：教学板书 解决问题 15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？153=5（只） 想：三（五）十五15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？155=3（个） 想：（三）五十五教学反思 通过说图意、说思路、说想法、合作交流等教学手段，创设生动的学习情境与良好的学习氛围，让学生经历将一个具体问题抽象为数学问题的学习过程。引
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