语文第二册联想和想象作文课件.ppt

联想和想象 去主页 哈尔滨师大附中时长江 联想和想象 学习目标 阅读分析 研究探讨 深入领会 写作训练 课下作业 联想和想象 学习目标 阅读分析 研究探讨 深入领会 写作训练 课下作业 1 理解联想和想象的含义 2 了解 掌握联想和想象的方法 3 培养运用联想和想象进行写作的能力 学习目标 联想和想象 学习目标 阅读分析 研究探讨 深入领会 写作训练 课下作业 一 什么是联想和想象 阅读分析 二 联想和想象的区别 三 联想和想象的方法 参考文章 联想和想象 学习目标 阅读分析 研究探讨 深入领会 写作训练 课下作业 关于联想和想象 认识联想和想象 怎样联想和想象 参考文章 关于联想和想象联想 是一种心理活动的方式 也是一种重要的构思方式 它的特点是 从某一事物想到与之有一定联系的另一事物 我们在生活中 随时随地会产生联想 一提到 秋风 往往立刻会想到 落叶 为什么会想到 落叶 呢 因为 秋风 和 落叶 不但在时空上往往相伴出现 而且它们之间还有一定的因果关系 这就是 相关联想 和 因果联想 我们好把小朋友比作 花朵 因为花朵的鲜艳 惹人喜爱 和小朋友有相似之处 这就是 相似联想 当我们提到被父母遗弃的孤儿时 会自然想到我们在父母身边的幸福 这就是 对比联想 我们看到一位慈祥的女教师时 往往会想到妈妈 因为她们在某些方面相近 对我们都是一样的关怀 体贴 这就又是 相近联想 了 由此可见 相关 因果 相似 对比 相近 就是一事物与另一事物的联系 这种联系就是 联想的桥梁 往下看 想象 是一种有目的 创造性的思维活动 想象是利用我们头脑仓库中所存储的已有的信息 平常观察的事物和知识经验等 构筑新的形象的心理活动 比如 当你看完一本科幻小说 被其中惊险迷离的情节所吸引 仿佛自己也乘坐宇宙飞船来到茫茫宇宙中和外星人交谈 再比如 当你听到一首优美的乐曲 你会想到美丽的草原 蓝蓝的天空 这时你头脑中的形象 就是你想象的结果 返回参考文章 联想和想象联想和想象是把作文写得生动 写得实在的重要方法 我们读文章的时候 往往看到有的内容写的是实实在在的事物 前面十四讲的例文和作业大部分都是这样的 但也有的却是由具体事物引起的联想和想象 我们写文章时 不仅要学会把自己见到的 听到的生动实在地写出来 而且要学会联想 展开想象 把抽象的概念具体化 形象化 让超越时空的想象创造出动人的意境 由此及彼 由表及里 使文章的内容更加丰富多彩 富有情趣 使文章写得更深 更新 更活 联想 比较实在 想象 比较虚幻 联想 想到就可以 想象 就比较具体 往下看 返回参考文章 联想和想象在概念上是有区别的 但在实际写作中往往是交织在一起 共同使用的 在 天上的街市 这首诗里 作者是由天上的明星联想到街上的明灯 又由街上的明灯想象到天上必定有美丽繁华的街市和街市上闲游的平民 农民 于是又联想到传说中的牛郎织女 想象到他们提着灯笼 骑着牛涉过天河 在街上自由地行走 从而创造出一幅真切清新的画面和一个美丽动人 寓意深邃的形象来 再比如 写 绿叶 这样的作文 你首先要由绿叶联想到另一个事物 比如甘当配角 扶助 红花 的优秀品质 接下去要详细地写 就要展开想象了 返回参考文章 怎样联想和想象在作文中怎样联想和想象呢 1 首先要掌握好 合理 二字 合理的联想 就是要抓住事物之间的合理的联系 从春天想到青年就是抓住了二者之间的相似关系 可比喻 可象征的关系 就是合理的 如果从春天想到刻苦学习 就缺少二者之间的合理的联系 就比较不合理 合理的想象 就是所想象的情节要符合生活的情理 科学的规律 某些科学幻想类的想象也应当基于现实科学的基础上 让读者感到你的推想是可信的 可以接受的 往下看 返回参考文章 2 其次要在平时注意积累联想和想象的材料 同样是想象 有的同学就生动 有新意 有的就很干瘪 简单 个别同学甚至想象不出题目所要求的基本情节 按照作文的术语 就是有的同学联想和想象的材料丰富 而有的同学则缺少这些材料 材料来自哪里 一是来自对生活的观察和体验 联想和想象的故事情节可能是虚构的 甚至有的是神话故事 但是即使是神话故事里面的神仙 妖精 他们的动作 语言也是与普通人生活中的动作 语言相联系的 一提起猪八戒的贪吃好色 人们就会联想到生活中的类似的真实的人 反过来说 西游记的作者在描写猪八戒的形象时 一定离不开他对生活中类似人物的观察 二来自有心的阅读 看电视 看电影 听故事 注意积累间接的生活材料 总之我们一定要记住 联想和想象必须和生活经验 丰富的知识结伴 平时要注意积累 这样才能在作文时浮想联翩 左右逢源 文思泉涌 写出好的文章来 往下看 3 最后要注意 联想和想象的作文也要符合作文的一般要求 比如 题目 立意药新颖 深刻 要处理好篇章结构 详写略写 要使用好语言 运用好描写 议论等表达方式等等 不要认为联想和想象 只要编出一个好的故事就能写出好作文 而不注意作文的其它要求 这往往也写不成功 我们特别要注意联想和想象也要有创造性 比如同样是看见一个圆 有的人想到太阳 月亮 有的人想到车轮 就比较一般 难于写出好的有新意的作文 而有的人想到雨中的一把小红伞 由此引发出一个富有诗意的故事 就比较新颖独特 有创意 有的人运用逆向思维 想到真正十全十美的圆世界上是不存在的 即使太阳 地球也不是几何上的正圆 所以我们对人不能求全责备 这就更有创意了 返回参考文章 联想和想象 学习目标 阅读分析 研究探讨 深入领会 写作训练 课下作业 研究探讨 阅读下面文章 探讨文中的联想和想象用的好不好 为什么 假如我有一对翅膀 我和未来人的一次会面 联想和想象 学习目标 阅读分析 研究探讨 深入领会 写作训练 课下作业 深入领会 运用联想和想象写作实例 阅读下面运用联想和想象写作实例 看能否受到启发 1 运用联想 表达自己对生活的某种认识和见解 会凋谢的 塑料花却地久天长 聪明的商家把假花做成半凋败状 真是巧夺天工了 然而 它却再也凋谢不下去 生命与凋谢同存 幸耶 悲耶 作者由鲜花和人造花的对比联想中 感悟生命 往下看 新月作者 沙鸥新月弯弯 象一条小船 我乘船归去 越过万水千山 花香 夜暖 故乡正是春天 你睡着了吗 我在你梦中靠岸 在想象里烘托了情感和意境 往下看 2 运用想象 描写自然景物 雨后青山 晶莹翠绿 一副冰清玉洁 白云自天外飞来 绕着群山飞舞 山伸出千树手指 戏弄着云 也逗引着风 云是不胜娇羞的少女 怎禁得住山的挑逗 她躲躲闪闪 一不小心跌进山的怀抱 把山谷跌成一片氤氲 山笑了 把笑脸迎向朗朗晴空 迎向坐在窗前的我 一抬头 我便承接住山的明朗与活泼 我窥见云的飘逸和洒脱 于是 我也忍不住把笑脸迎向山 迎向云 迎向蓝天 迎向大自然的和煦温馨里 朱星鹤 做对一山青 山青翠 云妩媚 人和青山白云融为一体 作者运用想象充分表现了自然的美和人与自然的默契和谐 返回深入领会 联想和想象 学习目标 阅读分析 研究探讨 深入领会 写作训练 课下作业 写作训练 1 读到 绿 这个字 你能够联想到什么 2 请你根据 遥远 温馨 晶莹 三个形容词的意向写一段景物描写 或一个小故事 写好后与大家分享 联想和想象 学习目标 阅读分析 研究探讨 深入领会 写作训练 课下作业 课下作业 以 10年后的一篇日记 为内容写一篇文章 要求 以记叙为主 合理想象 适当充实情节 注意运用外貌 语言 心理描写 题目自拟 要力争立意新颖 结构合理 语言优美 写得有感情 字数 800字左右 假如我有一对翅膀假如我有一对翅膀 我就要在蓝蓝的天空自由飞翔 向彩云姐姐要来红艳艳色彩 向星星大哥要来闪闪的银光 从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉 在世界各地最奇异的花园里采来七色花 郁金香 月季花 腊梅花 樱花 菊花 茶花 许多奇花异卉的花粉 向正在和花仙子跳舞的勤劳的小蜜蜂学习酿蜜的技术 我把彩霞的艳丽 星星的光彩 生命的甘泉全注进花粉里 用翅膀不停地扇呀扇 虽然累得头昏眼花 还是不停地扇呀扇 终于一股芳香扑鼻而来 我总算酿成了一种幸福的生活之蜜 于是 我带着蜜展开自由的翅膀开始长途旅行 我将飞到莱茵河畔 找到那个盲姑娘 她多机灵呀 只听见贝多芬谈了一支曲子 就认出了贝多芬 可是她那双美丽的眼睛失去了光彩 也失去了迷人的美容 她看不见阳光 往下看 树木 鲜花 小溪 叮咚 的歌唱 多么不幸的姑娘 我掀起一阵清风把蜜送到她嘴里 啊 多美 那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩 充满了惊异 思索 她看到了金色的阳光 葱绿的树木 她看到了美丽的鲜花迎风扇扇起舞 还和涓涓不息的小溪一起婉转歌唱 我看着那美丽 活泼的姑娘真不想走了 可想到自己肩负着重任 又飞走了 飞呀飞 飞到了小彼得的床边 他的双腿摔断了 不能去上学 不能和小朋友们一起去玩儿 一个人睡在床上听煤的对话 多可怜呀 我流着泪送给她一点蜜 他一下子蹦了起来 迈开健美的双腿和伙伴们一起玩乐 去追逐美丽的小鸟 和快乐的小浪花嬉戏 看着他们那么快乐 我 往下看 心里说不出有多高兴 飞呀飞 我来到一株白桦树下 那里静静地躺着 小音乐家 杨科 我在他嘴上涂了点蜜 他苍白的脸上现出了红晕 眼睛放出星星般的光辉 啊 他又听见了 听见了白桦树在唱着欢乐的歌 小鸟 小虫奏着欢乐的曲子 大自然在欢呼他获得第二次生命 假如我有一对翅膀 就要飞遍世界的每个角落 去寻找因为贫穷 疾病 被压迫而痛苦的人 为他们解除痛苦 假如我有一对翅膀 就要让全世界没有呻吟 哭泣 只有歌声 笑声 返回研究探讨 我和未来人的一次会面北京航空航天大学附中丁元昊秋天到了 树叶变黄了 一片片飘落下来 伴着秋风 在空中慢慢飞舞 忽然有片叶子 从我眼前飘过 那轻盈的姿态似乎在诉说着它曾经的美丽 是处红衰翠减 冉冉物华休 看着远处灰蒙蒙的毫无生气的天空 我心头一惊 难道地球真的要走到那一步 那是今年暑假的一天 我参加的旅游团到达了我向往已久的戈壁 车一停 我便迫不及待地跑了下去 望着那一座座荒凉的古堡和四周寸草不生的沙漠 心中不免有些感伤 想当年西夏在这里建国的时候 这可是水草丰茂 气候宜人的沃土 但物转星移 几百年过去了 曾经辉煌一时的帝都到如今也只剩下沙海茫茫 出于好奇 我偷偷地溜到了一座古堡后面 忽然看到它的 往下看 背后有几块大石头 堆在一起 与之不成一体 似乎是有人故意掩盖了什么 一定是有文物吧 我心里这么想 不由得激动起来 为了看个究竟 我索性把那几块石头一块块地移开 当我把最后一块移开时 一个不规则的洞口展现在我面前 我欣喜若狂 不管三七二十一 弯下腰便爬了进去 也怪 明明古堡不算大 但这洞似乎是长了一些 正当我摸着石壁往里爬时 一道强光忽然刺入我的眼睛 我顿时昏了过去 不知过了多时 一个机械死板的声音传入耳朵 你是中国人吧 我慢慢张开眼 只见一个全身银白色的怪物站在我面前 我感到从未有过的紧张 耳朵里只听的自己的心跳 大气也不敢喘 他看我好像醒了 便坐在我对面 古怪呆板的声音又响了起来 不用怕 我是来自3698年的美国人 我来一是为了考察二十世纪末的地球环境 二也是为了验证时光隧道的稳定性 我不会伤害你的 说完他顿了顿 这时我才注意到这声音是由头盔上的机器里发出来的 似乎经过翻译 往下看 我知道这对你来说无法接受 但我认为有必要告诉你 我是艾尔伯 爱因斯坦 人类的再生克隆技术把我复制了出来 最近 在我的相对论的基础上 我又发明了时光穿梭机 他看到我疑惑样子 便不由得叹了一口气又继续说道 你大概不知道吧 你误入了时间隧道实验室 按理是不能放你走的 但我看你还是个稚气未脱的孩子 就仍然让你回到你的世界 不过 既然来了 我还是有必要提醒你们这些过去的人类 现在的地球除人以外 没有任何生物 就连水也是我们自己合成的 人类的生存环境正日趋恶化 如果你们还在意你们的子孙后代的生活环境的话 就请立即开始尽最大的努力保护环境吧 说到这里 他不免有些激动 我代表实验室的全体成员做出决定 送你回去 希望你带动并号召全人类保护环境 至于今天你所见到的 说出去多半也没人信 反正我们实验室已经完成任务 要回未来了 以后再不会有人能找到我们 未