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文档简介

正方体的表面积 双江自治县沙河乡教育办公室董光琴 义务教育教科书五年级下册 1 理解掌握正方体的表面积的计算方法 2 能应用所学的知识灵活解决生活中的一些实际问题 3 体会所学知识与现实的联系 培养学生的应用意识 学习目标 前置自学 3 正方形的面积 4 计算出下图的面积 1 正方体有 个面 每个面都是 形 每个面的面积都 2 正方体 个面的总面积叫做 4厘米 4厘米 6 正方 相等 6 正方体的表面积 边长 边长 正方形的面积 边长 边长 4 4 16cm2 小组合作 1 每个小组里有一个正方体的爱心箱 量出正方体爱心箱的棱长 2 要求包装这个爱心箱至少用多少包装纸 实际是求什么 3 正方体的六个面有什么特征 怎样求正方体的表面积呢 温馨提示 包装这个爱心箱至少用多少包装纸 方法1 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 400 400 400 400 400 400 2400 cm2 方法2 20 20 20 20 20 20 2 1200 2 2400 cm2 方法3 20 20 6 400 6 2400 cm2 合作交流 上 下 左 右 前 后 一个正方体墨水盒 棱长6 5cm 制作这个墨水盒至少需要多少平方厘米的硬纸板 6 5 6 5 6 42 25 6 253 5 答 制作这个墨水盒至少需要253 5cm2的硬纸板 知识应用 cm2 正方体的表面积 棱长 棱长 6 一个玻璃鱼缸的形状是正方体 棱长3dm 制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米 鱼缸的上面没有盖 生2 3 3 5 9 5 45 dm2 拓展延伸 答 制作这个鱼缸时至少需要玻璃45dm2 生1 3 3 6 9 6 54 dm2 1 给长方体罐头盒的四壁贴上一圈商标纸 2 制作一个正方体无盖的铁皮水桶 3 粉刷教室四面墙壁和顶棚 4 给水池抹水泥 下列各题应计算几个面的面积 4个面 5个面 5个面 5个面 达标检测 一 填空1 长方体或正方体6个面 叫做它的表面积 2 如图所示的正方体 每个面的面积是 表面积是 3 一个正方体的棱长是3 把它的棱长扩大到原来的2倍 现在这个正方体的表面积是 二 选择题1 两个一样的正方体 拼成一个长方体 表面积 A 增加了B 减少了C 不变2 一个正方体的底面积是9 2 它的表面积是 A 9 2B 54 2C 81 23 一个棱长是3dm的正方体无盖鱼缸 表面积是 A 54 2B 45 2C 81 2三 解决问题1 一个正方体的棱长总和是60 它的表面积多少 2 一个无盖鱼缸如图所示 制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃 3 在一个棱长2dm的
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