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人教版六年级语文下册第一次月考试题及答案精编(二篇)目录:人教版六年级语文下册第一次月考试题及答案精编一人教版六年级语文下册第一次月考试题及答案通用二- 1 -人教版年级语文下册第次月考试题及答案精编一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)jng m z no min l q ling(_) (_) (_) (_) o yu xin q mng lng kng ki (_) (_) (_) (_) 二、比一比,再组词。(10分)歼(_) 漆(_) 振(_) 爆(_) 微(_)纤(_) 膝(_) 震(_) 暴(_) 徽(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)夜(_)降(_) 心(_)神(_) 成(_)结(_)(_)(_)细雨 应接(_)(_) 面面(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 虽然但是既又 不但而且 时而时而1. 他( )举起双手,( )摊开双手,做出各种搞笑动作。2.树木( )能绿化环境,( )能制造出新鲜空气。3.学习( )要获取知识,( )要精益求精。4.小明的成绩不好,( )因为不聪明,( )因为不努力。5.爷爷( )已经很老了,( )他还是坚持每天做运动。五、按要求写句子。(15分)1)他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。(缩句) _ _ (2)听了抗震救灾英雄的故事,我们怎能不为之肃然起敬?(改为陈述句)_ (3)做完作业后,我们要认真改正并检查作业中的错误。(修改病句) _ (4)日子很快就过去了。(改成比喻句) _ (5)这是一间很小的牢房。(改为夸张句) _ 六、阅读短文,回答问题。(20分)冬天,你不要砍树在我9岁那年冬天,爸爸带我到北方阿拉斯的城郊,和爷爷一起过圣诞节。在那里,爷爷有一个小小的农场。一天,我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了:树皮有的已剥落,树干也不再呈暗青色,而是完全枯黄了。我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。于是,我对爷爷说:“爷爷,那棵树早就死了,把它砍了吧。我们再种一棵。”可是爷爷不答应。他说:“也许它的确是不行了。但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的-说不定它正在养精蓄锐呢!记住,孩子,冬天,你不要砍树!”不出我爷爷所料,第二年春天,那棵(A)已经死了的无花果树(B)真的重新萌生新芽,和其他的树一样感受到了春天的来临,真正死去的只是几根枝丫。到了夏天,整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差别,都枝繁叶茂,绿荫宜人了。成年以后,我当了小学教师,在二十多年的教学生涯中也不止一次地遇到类似的情形。那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔,现在竟成了一位小有名气的律师;而当年那位最淘气、成绩最差的男孩巴斯克,后来成了大学的优等生,而今已是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。更值得一提的是我的小儿子布朗。他幼时不幸患了小儿麻痹症,几乎成了废人。可是我记住爷爷的话,不放弃对他的希望,也一直鼓励他不要灰心丧气-而今他也成功地读完了大学课程,担任了公共图书馆的一名管理员。要知道,布朗只有左手的三个手指能动弹,抬起手来扶一扶鼻梁上的眼镜都十分困难!回想起来,只要我们不轻易放弃,凡事都有出现转机的可能。在过去的几十年中,我自己也不时遇到让人沮丧伤怀的事儿,但是爷爷的教诲却时时给我鼓励,让我看到冬天以后的情景,从而顺利渡过一个又一个家庭和事业上的危机。1联系上下文解释词语。养精蓄锐:_2请给文中第4段A、B两处选择恰当的词语。(果然 显然 居然) A处填(_)B处填(_)3概括1-4段的主要内容。_4文章中提到的“无花果树”,除了实指那棵树外,还暗指什么?_5你如何理解爷爷说的“冬天,你不要砍树”这句话的?(提示:“冬天”暗指什么?“不砍树”就是给树机会,给树希望,又暗指什么呢?)_6“回想起来;只要我们不轻易放弃,凡事都有出现转机的可能。”是啊,古往今来,多少仁人志士在困境中不言放弃,最终成就一番事业。你会对正处于困境的人说什么呢?_七、习作。(20分)题目:我长大了提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇 记叙文。_参考答案:一 静谧 阻挠 勉励 凄凉 遨游 掀起 朦胧 慷慨 二 歼灭 油漆 振奋 爆发 微小 纤细 膝盖 地震 暴雨 国徽 三 幕 临 旷 怡 群 队 蒙 蒙 不 暇 相 觑 四 1.时而时而 2.既又 3.不但而且4.不是而是 5.虽然但是五 他没有点烟,却看书. 听了抗震救灾英雄的故事,我们为之肃然起敬。 做完作业后,我们要认真检查并改正作业中的错误。 时光匆匆如流水。 日子就像一阵风,转瞬即逝。 这是一间小得如针眼的牢房。 六 1文中指无花果树正养足精神,积蓄力量等待来年重新萌生新芽。2 显然 居然 3我9岁那年冬天和爷爷过圣诞节时,认为爷爷农场的一棵无花果树已经死了,想让爷爷砍掉,爷爷不同意,并告诉我不要在冬天砍树。第二年春天,那棵树果然有枝繁叶茂了。4在生活中遇到困难或处于困境的人。5冬天指一个人的人生低谷,即遇到困难的时期或看不到希望的那些时间。不要砍树是指不放弃对他的希望,鼓励他不要丧失信心,等待转机的出现。6示例:困境只是暂时的,只要我们坚持下去,就一定会克服困难,出现转机。著名作家阿斯图里亚斯说过:只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。加油吧!6 / 11人教版六年级语文下册第一次月考试题及答案通用二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)du fu chn li w mi wi xio ci hng yu y din zhu bn zhu m hu hung rn 二、比一比,再组词。(10分)燥(_) 稀(_) 磁(_) 抵(_)澡(_) 希(_) 慈(_) 低(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)然(_)味 (_)接不(_) 一(_)半(_) 内(_)外(_) 兵(_)马(_) 失(_)落(_) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 既然就 虽然但是 不是而是 无论都 因为所以 1你(_)跟别人约定了时间,(_)应该准时到达。 2张老师(_)五十多岁了,(_)精力仍十分充沛。 3他获得的成绩(_)靠小聪明,(_)靠勤奋。 4一个人(_)地位多高,(_)应该是人民的公仆。 5明明朗读课文(_)正确流利,(_)富有感情。五、按要求写句子。(15分)李老师给我留下了美好而深厚的印象。(改病句) _2.父母对我的用心良苦,我不能忘记。(改为反问句)_3.老太太对小红说:“谢谢你给我的帮助。”(改成转述句)_4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。(改成拟人句)_5大峡谷两壁岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。(缩句)_6.请用“举世无双”写一句话。_六、阅读短文,回答问题。(20分)航空母舰的“家”我国首艘航空母舰(简称“航母”)辽宁舰在大海上航行的雄姿让每一个中国人都激动万分,看着它在海上劈波斩浪,也有人担心起来:航母要是“累”了,能回“家”休息一下吗?航母的“家”到底是什么样呢?航母的“家”叫航母军港,它最大的特点是规模大。军港总面积达500万平方米以上,水深超过25米,航道宽度在400米以上。军港的防波堤很长,如同母亲的手臂,航母在这巨大的军港里,如同一个婴儿,安静地停泊在母亲的臂弯里。尽管军港外台风怒号,波涛汹涌,军港内依旧平静,波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能,可以为航母提供风平浪静的驻泊条件,据说它能抵御百年一遇的台风。航母军港有许多智能化设备。比如航母军港内设有“防袭击预警系统”,这个系统可以提前预知敌方的各种袭击,给港内航母躲避袭击赢得宝贵时间,减小伤亡与损失。再比如航母军港作为航母重要的后勤补给港,配备了智能化的“后勤补给计算机系统”。有了这个系统,航母军港就如有了一个“大管家”,能毫无差错地完成复杂的补给工作。航母军港的功能也很完善。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任务时,其他类型的各种军舰“跟随”其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来“休息”,还能接纳其他各类军舰“小弟”前来停泊。航母军港也是个“吃不垮”的“大财主”。进港的航母,还有其他各类型的军舰可都是“大胃”,燃料要喝饱,弹药要装足,谁“饿”了都发挥不出战斗力。航母军港以其充足的“粮草”,让各类军舰“吃饱喝足”。航母军港还是个“妙手回春”的“好医生”。航母在执行任务的过程中,难免磕磕碰碰,出现了“病情”,就要回“家”“治疗”。航母军港以其高超的“医术”保障航母随时处于健康状态。航母军港,真是航空母舰温暖的“家”啊!1题目中的“家”指的是()A辽宁舰B航空母舰C航母军港D各类军舰2“尽管军港外台风怒号,波涛汹涌,军港内依旧平静,波澜未起”,这句话用作比较的说明方法介绍了航母军港()的特点。A面积大B港口深C防波堤长D抗风避浪3文章除了介绍航母军港的“规模大”“功能完善”这两个方面,还介绍了()A“大管家”B智能化设备C防袭击预警系统D后勤补给计算机系统4第段从哪几个方面来介绍航母军港完善的功能?请简要概括。_七、习作。(20分)以“环境保护”为话题,写一份倡议书。可以是号召同学节约用水,可以是不使用一次性用品,也可以是倡议居民进行垃圾分类提示:标题要鲜明。2.对象称呼顶格写。3.正文开头简明扼要写清楚倡议活动的意义,后面分点说明倡议的内容是什么,我们应该怎么做。4.最后要写清楚倡议人或者单位,并写上日期。 _参考答案:一 豆腐陈列妩媚微笑彩虹幽雅点缀笨拙模糊恍然二 干燥 稀薄 磁场 抵御 洗澡 希

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