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文档简介
unit3hehasn tmadehisbed 教学目标课型 读 写目标 能够正确地使用动词 包括现在分词 过去分词 第三人称单数及有形 完成对话 能够表述自己或他人完成及未完成的事情 重点词汇及句型 lettuce carrots sunbathehe sdonenothingtoday itoldhimtodothatthismorning whydidn tyoudothehouseworktoday phonegrandmatowishher happybirthday 教学难点 现在完成时 教案设计 一 复习现在完成时 加强记忆动词的过去分词 二 阅读第一部分 回答问题 并核对答案 三 讲解新内容 新单词 语言点 四 操练 在完成第二部分后进行小组练习 五 听录音 完成第4部分 六 课堂练习 七 作业 写出下列动词的过去分词 exercisemakecleandofeedwatchbuycutphonetake let sdoit exercised made cleaned done fed watched bought cut phoned taken 1readandcomplete thansay exercise make clean feed watch do thinkcarefully 1 henryhasdone today hismumhas hisbikeforhim he svery today hehasn t hisbedandhehasn t 2 whereissarah sheisatherfriend shouse 3 hassarahfedthedog no shehasn t nothing cleaned lazy made exercised answers 1 watching 2 clean 3 cleaned 4 made 5 exercised 6 do 7 done 8 make 9 made 10 making 11 fed 12 done 13 feed languagenotes 1 itoldhimtodothatthismorning 我让他早上做的 tellsbtodosth意为 让某人做某事 杨老师叫我们出教室 missyangtoldustogetoutoftheclassroom 叫他等一下在打过来 tellhimtocallbacklater 2 whataboutyourbed 你的床呢 whatabout后可接名词 代词 用来表示询问 意为 呢 whataboutyourbooks 你的书呢 whataboutyou 你呢 whatabout也可以跟动名词连用 用来表示委婉地 提出建议 此时和howabout同义 和我一起去逛街怎么样 whataboutgoingshoppingwithme howaboutgoingshoppingwithme 2workinpairs buylettuceandcarrots readnewspaper takedvdsbacktothelibrary feedfish cutgrass phonegrandmatowishher happybirthday hehas hehasn t readnewspaper fedfish sayit 3 workinpairs mrjones hashe fedthefish mrsjones yes hehas no hehasn t 4 listenandtick 一 写出这些单词的汉语意思 1 lazy2 already3 exercise4 kitchen5 newspaper6 birthday exercises 一 写出这些单词的汉语意思 懒惰的已经练习 锻炼厨房报纸生日 二 把下列汉语译成英语 1 看电视2 告诉某人做某事3 做家务活4 今天早上5 在厨房里 exercises watchtv tellsbtodosth dohousework thismorning inthekitchen 三 单句改错1 pleasetellhimcometoschoolearlytomorrow 2 ifitisfinetomorrow wegotoapicnic 3 dothechildhavetostayathomeeverynight 4 howdoyouspendyoursummerholidaylastyear 5 wewillcallyouwhenwearriveatbeijing come tocome go willgo child children at in do did homework 句型转换 1 mybirthdayismay8th 就划线部分提问 2 he sdonenothingtoday 改为同义句 he done
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