小学六年级语文下册三单元真题试卷及答案(八套).docx

小学六年级语文下册三单元真题试卷及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：小学六年级语文下册三单元真题试卷及答案（一）小学六年级语文下册三单元知识点及答案（二）小学六年级语文下册三单元精编试卷及答案（三）小学六年级语文下册三单元练习卷及答案（四）小学六年级语文下册三单元练习卷及答案（五）小学六年级语文下册三单元练习卷及答案（六）小学六年级语文下册三单元练习卷及答案（七）小学六年级语文下册三单元练习卷及答案（八）- 1 -小学六年级语文下册三单元真题试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分） wn s l mo j sn zhn dn ji ti（_） （_） （_） （_） pn dn d y shn yn d b li xn（_） （_） （_） （_） 二、比一比，再组词。（10分）歼（_） 漆（_） 振（_） 爆（_） 微（_）纤（_） 膝（_） 震（_） 暴（_） 徽（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）高（_）下 （_）身（_）骨 昂（_）挺（_） 前（_）后（_） 安（_）乐（_） （_）断（_）连 雪中（_） 呕（_）沥（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论都 如果就 因为所以只要就 宁可也不 虽然但是1（_）我们现在不好好学习，将来（_）不能担当起建设祖国的重任。2很多同学在实践中体会到，（_）多读多写，作文（_）会有进步。 3.（_）困难有多大，我们（_）能克服。 4.（_）他热情地为同学们服务，（_）受到同学们的好评。 5刘胡兰（_）牺牲自己的生命，（_）说出党的机密。 6我（_）知道这件事情，（_）并不了解事情的全过程。五、按要求写句子。（15分）同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句）_2.鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）_3.这件事不能不问个明白。（改成肯定句）_4.我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句）_5.一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）6月3日晚，扬州城弥漫着浓浓的烟雾，许多市民被熏得睁不开眼。据悉，这是扬城今年首个浓烟雾天气。造成这种天气的原因是城郊农民焚烧秸秆。农民焚烧秸秆造成的烟雾，使得长江江面能见度大大降低，从6月4日凌晨起，京杭大运河六圩河口约200艘船舶一度滞留，无法出江，直接影响了运河的畅通。另有消息说，邗江区一老汉在焚烧秸秆时，不慎被大火烧伤，生命危在旦夕。江都市500千伏输电大动脉被团团包围在熊熊烟火之中，严重威胁了电网的安全。如何才能消除焚烧秸秆带来的危害呢？扬州市科研部门已研究出一种方法，它可以使秸秆直接发酵成饲料和肥料。但愿从此再也不要看到扬州城“烽火”弥漫。1今天扬州城首个浓烟雾天气发生在_月_日，造成这种天气的原因是_。2为了消除焚烧秸秆带来的危害，扬州科研部门研究出的方法可以使秸秆直接发酵成_和_。3请根据上述报道中的事例，概括出焚烧秸秆带来的危害：（1）_；（2）_；（3）_。4文中有一处引号，它的作用是_。（表示直接引用的话；表示特殊含义；表示讽刺和否定；表示突出强调）5“农民焚烧秸秆造成的烟雾，使得长江江面能见度大大降低”，请你用生动的语言具体描述一下江面上的情景。_6针对这种现象，我想对广大农民说：_七、习作。（20分）以下两题任选一题：1请以“上网”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限。2题目：可爱的 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如：“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定的顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。_参考答案：一 文思 礼貌 沮丧 斩钉截铁 攀登 抵御 呻吟 大步流星二 歼灭 油漆 振奋 爆发 微小 纤细 膝盖 地震 暴雨 国徽 三 居 临 粉 碎 首 胸 赴 继 居 业 藕 丝 送炭 心 血 四 略五 同学们都目不转睛地注视着黑板。 鲁迅说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。 这件事要问个明白。 我们怎能忘记老师的教诲呢？ 一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳，挡风雨。 六 1 6 3 城郊农民焚烧秸秆 2 饲料 肥料 3 影响交通 危及生命 威胁电网安全 45江面上烟雾弥漫，白茫茫的一片，所有的一切全都隐没在浓滞的雾色里。浓雾遮掩了天，遮掩了远处的海平线，甚至连船都给遮掩了，就连挂在桅杆顶上的灯和烟囱里飞出来的火花都看不见了。6为了您和他人，请不要再焚烧秸秆了。退秆还田，利国利民。6 / 47小学六年级语文下册三单元知识点及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）yn hn z no yo qn shn q yo tio（_） （_） （_） （_） （_）jn gng zhn zh qn min jng m min gn（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）乳_嫩_摇_豪_漠_浮_漱_谣_毫_摸_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）满 天 下 人喧马（_） （_）（_）一色 （_）（_）汹涌 繁花似（_） 犹（_）不决 （_）（_）惜别 （_）笔（_）书 绿（_）成荫四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 不但而且 既然就你_跟别人约好了时间，_应准时到。篮球队长在场上_要注意发挥自己的优势，_要注意和队友密切配合。_世上没有两个人会用同一种方式读同一本书，_从某种意义上说，读书方法是你自己的东西。五、按要求写句子。（15分）(1)石头带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。(改为比喻句)_(2)这是声音。(扩写句子)_(3)在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。(缩句)_(4)这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)_(5)参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。(修改病句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）散步我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：走大路。但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意：还是走小路吧！她向小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。我走不过去的地方，你就背着我。这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。1根据意思写词语。（1）相信并佩服。 （ ）（2）意见不一致。 （ ）（3）形容水的明净。 （ ）2读句子，回答问题。（1）“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”？ _（2）“母亲信服地点点头，便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗？为什么？_3运用文中的句子回答问题。（1）为什么母亲本不愿意出来？后来为什么同意去散步？ _（2）发生分歧时，为什么我决定委屈儿子？ _4选择。 本文通过对一家人散步情形的描写，（ ）A赞美了生机勃勃的春天。B表现了尊老爱幼的好风气。C渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。七、习作。（20分）题目：美丽的_要求：先把题目补充完整，再写作文；写字要工整，字数不少于400字。12在我们的生活中，每天都要经历许多事情，有的事情过去了也就淡忘了，但有的事情即使早已过去，却在我们心里留下了深刻的印记，请以“一件令我_的事”为题写一篇作文。_参考答案：一 蕴含 阻挠 邀请 身躯 窈窕 竣工 真挚 勤勉 静谧 绵亘 二 哺乳；鲜嫩；摇篮；豪迈；沙漠；漂浮；洗漱；歌谣；丝毫；抚摸三 情 嘶 天 水 波 涛 锦 豫 依 依 奋 疾 树 四 既然 就 不但 而且 因为 所以 五 示例：石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。 示例：这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。 我想起战友来。 这火光虽然微弱，但是却照亮了部队前进的道路。 参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员等。 六 1（1）信服 （2）分歧 （3）水波粼粼2 （1）因为母亲老了，身体也不好，用熬字比用度字更准确、传神。 （2）不能。因为联系上文，母亲本不愿出来，我劝说后她才出来走走，信服比同意更能反映母亲的状态。 3 （1）母亲老了，身体不好，走远一点就觉得很累；我说，正因为如此，才应该多走走。 （2） 因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。 4BC12 / 47小学六年级语文下册三单元精编试卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）jng m to cun wn lin xun w（_） （_） （_） （_）ji zu cng mng l zh k ji（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）桐_ 稍_ 擦_ 蜒_铜_ 梢_ 察_ 蜓_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）美中不（_） 理（_）当然 完（_）归赵 （_）不示弱不（_）其数 万夫（_）开 理直气（_） 同心（_）力 蔺相如和廉颇最终和好成为好友,（_）保卫赵国。 2.太阳每天从东边升起是（_）的，不足为奇。3.在国庆期间我观看了（_）的教育片，其中我和我的祖国让我记忆犹新。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是而是 尽管还是 如果就 即使仍然 只有才 只要就 1. （_）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（_）想出了许多制服它的办法。2.（_）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（_）只剩下12分贝了。3.它们在树上做窝、生活，（_）树被风刮得太厉害，（_）到地上来。4.“夹丝玻璃”（_）被打碎了，碎片（_）藕断丝连地粘在一起。 5.鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（_）鱼类，（_）哺乳动物。五、按要求写句子。（15分）春天到了，小草出芽了，小花也开了。（改为拟人句）_夏天，金黄的麦子在风中起伏着。（改为比喻句）_秋天，桂树开花，香气飘得很远。（改为夸张句）_下雪了，每一个孩子都愿意到雪地里去玩个痛快。（改为反问句） _六、阅读短文，回答问题。（20分）素颜如雪在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。一件件银饰上，有的镶嵌一块 刺绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着 光阴的味道。我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微风。暮春时节，院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美好。摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的清香。读明人张岱湖心亭看雪：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝，是日更定矣，余挐一 小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”此时茫茫天地之间，山长水远，万簌寂静，只听见雪在枝头簌簌落下的声响。天地粉妆玉砌，一派洁净。他在舟中，手捧一卷书，围一炉红泥小火，品一杯苦茶香茗，世间还有比这更惬意优雅的事吗？几百年来，赏雪吟诗的文人们来去匆匆，唯有张岱手中的笔，极简极淡。他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥数笔，清淡、素净之极。好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱静，素雅纯粹。那些文字有画意，有诗情，有韵味。读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净。不唱高调，至情至性，质朴无华。好文字原是清新 自然，素面相见。他放下枝头所有的繁华，沉浸在文字的泥土中，简静，纯粹。人生到了他那样的境界开始做减法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。我喜欢画家林风眠的画，他笔下的仕女真是冰清玉洁。白衣女子坐在堂中，黑发挽起，细细的眉，朱唇一点，纯洁素雅，安详从容。一身素衣，却胜过万紫千红。她们在画中，或凝神，或抚琴，或低眉。你会感到，原来娴静也是一种奇妙的力量。记得在中国美术馆看吴冠中先生画展，我站在那幅残荷前，惊呆了。荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着，与我素面相见，清远静美。一瞬间，荷的清气扑面而来。那些雪中的残荷，犹如一个人的暮年，霜严雪寒中，自有一份气定神闲。一对夫妻，暮年时的爱情是素净如雪。有一幅 油画，傍晚昏黄的烛光 下，屋中桌 前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸，老妇人低头在 编织毛衣。桌上放着一台收音机，俩人似乎都没有听。他们默默相伴静坐着，不说一句话，素净安详如两尊佛。老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对相濡以 沫的知己。有人来访，敲开门，杨绛先生不说话，递出一张纸条，上面写着，钱先生在读书，不能接见来宾。原来，杨绛先生不说话，是怕惊扰了钱钟书先生读书。他们之间没有甜言蜜语，连爱情都显得多余。终无语，竟是最深情时。读唐诗宋词，你可以看见那个时代的风景，感受到那个时代的心灵，有我们现代人无法想象的清澄和素洁。眼前似乎有了一幅画，山寒水瘦，一个人独坐茅屋，听雪落寒窗，一抬头，见一叶孤舟正泊在江面。日暮苍山远，天寒白屋贫。隔着漫漫岁月，清凉和安然的气息迎面扑来。素，是生命的大美和庄严，也是人生 另一个难得的境界。1作者围绕“素颜如雪”写了哪几个方面的内容？（至少答出3点）_2第段在全文中起什么作用？_3如何理解第段的“好文字”？_4从修辞的角度赏析第段画线的句子。_5文章以“素颜如雪”为题，好在哪里？_6结合自己的生活体验，举一例简述你心目中的“素颜如雪”。_七、习作。（20分）在成长过程中，人们多多少少都会遇到些烦恼。你的烦恼是什么？你又是如何解决 的呢？请以成长的烦恼为题写一篇作文，要求有真情实感。500字左右。_参考答案：一 静谧 逃窜 挽联 漩涡 节奏 苍茫 蜡烛 枯竭 二 梧桐；稍微；摩擦；蜿蜒；铜人；树梢；观察；蜻蜓三 足 所 璧 毫 计 莫 壮 协 同心协力 理所当然 不计其数 四 尽管.还是.如果.就.只有.才.即使.仍然.不是.而是.五 春天到了，小草弹出了头，小花张开了笑脸。 2.夏天，金子般的麦子在风中起伏着。 3.秋天，桂树开花，香飘十里。 4.下雪了，哪一个孩子不愿意到雪地里去玩个痛快？ 六 1栀子花开的素洁清香；张岱、季羡林文字的素雅自然；林风眠、吴冠中画作的纯洁静美；钱钟书等暮年爱情的素净如雪。2开篇点题，引出下文。3“好文字”是素雅纯粹、清新自然的文字。4运用比喻的修辞手法，把暮年的季先生比喻成一树梅，生动形象地写出季老先生简净、纯粹的人生境界，表达了对季老的赞美之情。5表达作者对“素颜”的赞美，点明文章的主旨；是全文的线索；以形象的比喻和诗意的语言，引起读者的阅读兴趣。6一个女同学，扎着马尾辫，穿着干净的校服，坐在教室里安静地读书，既是“素颜如雪”。18 / 47小学六年级语文下册三单元练习卷及答案四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）xin yo pn dng hu j fn zhn bo f ho mi s jng r ku 二、比一比，再组词。（10分）讯（_） 陪（_） 拖（_） 撒（_）迅（_） 赔（_） 施（_） 撤（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）无（_）呻（_） 流（_）溢（_）如（_）似（_） （_）（_）吞枣（_）心（_）血 牵（_）挂（_）不言（_）（_） 别（_）心（_） 兴（_）盛（_）1这部小说是他的（_）之作，也是他所有作品中最好的。2环保的问题在现今的重要地位，可以说是（_）的。3“（_）”的意思是独创一格，与众不同。4读书就像品茶一样，（_）是喝不到其中的味道的，只有细细品味才能享受其中的乐趣。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 只要就如果就 即使也她_说是自己购买的，别人_没有权利获取那笔巨款。_工作的原因，他耽搁了归程，_他没能及时兑奖。_他有这样的心意，_无法把礼物送到我的手中啊。_他今天不来，我_自己去北京。五、按要求写句子。（15分）1）他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。(缩句) _ _ （2）听了抗震救灾英雄的故事，我们怎能不为之肃然起敬？（改为陈述句）_ （3）做完作业后，我们要认真改正并检查作业中的错误。（修改病句） _ （4）日子很快就过去了。（改成比喻句） _ （5）这是一间很小的牢房。（改为夸张句） _ 六、阅读短文，回答问题。（20分）非雪天不能读书读书不分四时。春天读书，有杏花春雨，别具一番风情；夏天读书，有接天莲叶相伴，也令人神往。而我半生读书，都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘，飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。我年少时即插队山区，那里地旷人稀，劳动很紧张，每年繁忙的春耕春播、 夏收夏种、秋收秋种，常常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工，但能够留给我读书的时间毕竟太少，也太零碎。 只有冬天，对我来说是奢侈（shch）的日子，会有整把整把的时日供我闭户读书，我可以在火炉里煨上几只红薯，让书香伴着苗条。书读足了，就从灰烬里拔出几只又香又烫的红薯 香来吃，吃饭后又翻开喜爱的书来读。这种时日，我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床，逐本读过去，或者将一年中零零散散 读过的书全翻出来，恣意地重读一遍。雪夜读书在我也是欢乐的事。一炉红火，满室雪光，四野静谧（m）的落雪声，我时而默诵，时而低吟，一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来，我生平所读的书，在那些雪天里读的最多，也记忆最深。我常常思忖：为什么我一回忆起读书 的生活，总是想到那些苦寒的雪天？难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗？难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗？可是近年来我的读书成了消遣，早期的锐志没有，更常常禁不住灯红酒绿 的诱惑。许多书买来，一堆一堆还没翻过，有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了：人的一生，可用来读书的日子数来不少，但真正用在读书上的时间却不多。读书，是需要一点生存压力的。清人袁枚在黄生借书说里道，年轻时因家贫，他如饥似渴地借书读，做官后，生活安顺，书也“俸去书来”容易 得到了，反而“素蟫灰丝，时蒙卷轴”，读书的时间反倒不多了。袁枚说的是书非借不能读，而我则想说书非雪 天不能读。寒冬， 是时令的雪天；艰难逆境，是人生的雪 天；清静寡欲，是情志的雪天。雪天读书，正如旅人在风雪之夜里对家园的思念，更有一翻神思的投入和彻骨的深味。1根据拼音，从文中找出相对应的词语：w xi（_） xio qin（_）yu hu（_）s cn （_）2第段中，“有接天莲叶相伴”一句，是由_朝诗人_的诗句“_”转化而来。3第段中“一天风雪”中“一天”的意思是_；第段中“恋恋不舍”一词体现出一种感情，它与本段中“_”一词相呼应。4“奢侈”的本义是花大量钱财追求过分享受，它在第段中如何理解？_5综观全文，题目中的“雪天”既指_的雪天，也指_的雪天和 _的雪天。6仿照例句，续写两个句子。春天读书，有杏花春雨，别有一番风情；夏天读书，有接天莲叶相伴，也令人神往；秋天读书，_；冬天读