2007社会实践报告实践报告(团队).doc

东北电力大学外国语学院2007年赴丰满区二道乡“三下乡”暑期社会实践报告外国语学院赴丰满区二道乡暑期社会实践计划大学生社会实践是大学生素质教育的重要内容和有效途径，对于加强大学生思想道德修养，了解国情、社情、民情，培养学生的“一实两创”能力具有十分重要的意义。在社会实践中大学生能够 “受教育、长才干、作贡献”。结合我校人才培养的实际情况，以及外国语学院的自身特点，外国语学院于2007年开展的暑期社会实践将以“贯彻科学发展观，服务农村建设，促进和谐社会发展”为主题，深入农村基层，为农村的卫生、教育、文艺事业做出贡献。一、 指导思想与活动目的1、 以团中央的科技，文化，卫生“三下乡”为指导，贯彻科 学发展观，促进和谐社会建设，为农村的卫生、教育、文艺事业做出力所能及的贡献。2、 调查了解当地卫生环境状况及农村合作医疗实施的相关情况，促进当地村民卫生知识的普及、卫生意识的提高以及合作医疗的进展。3、 通过社会实践，让在校大学生走出校门，深入农村，在同群众的接触中进一步了解国情，懂得社会，认清自己对国家和社会的责任；使大学生能在社会实践中经受锻炼，增长才干，培养实际工作的能力；4、 引导大学生树立“成才报国”的志向，以实际行动展示当代青年学生强烈的历史责任和积极向上的良好风貌；二、 活动主题1、送卫生，宣传卫生知识，促进农村合作医疗（主要由外国语学院负责）；2、送文化，促进感恩教育，普及文化知识（主要由艺术学院负责）。三、 活动内容(一) 送卫生，了解当地农村医疗的进展情况（主要由外国语学院负责）1、 了解当地环境（1） 意义：通过对当地自然环境、人文环境的调查，获得对当地卫生状况的初步认识，为进一步的宣传提供基础帮助。（2） 形式：实地考察，获得第一手的感性资料； 与当地村民交流，获得更加全面、直观的认识。2、 卫生宣传，增强当地村民的卫生意识（1） 意义：（2） 形式：问卷调查，了解具体问题 放宣传单、宣传手册，增强村民的卫生意识以及疾病预防知识。3、 看望孤寡老人（1） 意义：让老人们感受到社会的温暖，留一份开心美好的回忆；同时落实“感恩”教育，让同学们以实际行动进行回报，敬老、爱老。（2） 形式： 为老人打扫卫生，营造良好的生活环境； 为老人捐送衣物； 陪老人聊天，了解他们的生活情况，给他们一个倾诉的空间；同时让同学们也受到教育； 为老人送文艺节目，为他们表演喜闻乐见的文艺节目，丰富他们的生活。4、 为当地教育事业尽绵薄之力（1） 意义：对儿童进行学业辅导，开展健康有益的文化活动，帮助学生度过一个愉快、充实的暑假；同时，针对当地可能存在的师资不足、教育水平偏低的情况，与老师们沟通交流。并且，让同学们可以把自己的知识应用到实践中。（2） 形式： 与老师交流，了解平时上课的一些情况，从而更好地与同学们相处，更有针对性地开展活动； 教学辅导：以集中辅导、授课为主要形式，为同学们讲解平时课堂学习中遇到的问题、辅导暑假作业、介绍高效的学习方法、巩固基础知识； 趣味英语学习：与同学们共同学习一些英文歌曲，交给他们一些英语口语会话的技巧，共同玩一些英语游戏。发挥学生的潜在能力，使同学们积极主动地参与学习的全过程，做学习的主人。 教孩子们做一些简单的手工艺品，共同完成一些书画作品，培养学生们感受美、创造美的能力与兴趣。四、预期效果1、贯彻科学发展观，服务农村建设，使当地的群众了解相关的卫生知识和文化知识。2、使大学生的责任意识能够进一步增强，在实践中锻炼动手能力，培养脚踏实地的实干精神与艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神；3、为当地的发展做出一定贡献，促进当地和谐发展。促进当地老年人健康水平的提高、儿童教育的进步；4、使同学们明确自己肩上的责任，认识到自己身上存在的问题与不足，从