英语人教版九年级全册Ilikethemusicthat icandanceto.ppt

Unit9IlikemusicthatIcandanceto SectionA 1a 2c 学习目标 1 我能熟练地拼写本节课重点的单词和短语 2 我能运用询问类型和表达喜好的句型 用多种形式与同伴表演对话 3 我能梳理定语从句的用法 popmusic Warming up Doyoulikemusic Howmanykindsofmusicdoyouknow classicalmusic jazzmusic dancemusic rockmusic 活动一 我们来比赛 活动规则 1 开火车 拼出单词 拼出1个单词或短语 得1分2 睁大眼睛 拼出短语 拼出1个单词短语 得1分 开火车 更喜欢歌词澳大利亚的电子的伴随着电子音乐随着 的节拍跳舞 prefer electronic lyrics alongwith danceto 睁大眼睛 Ilikemusicthat Whatkindofmusicdoyoulike yeahyeahyeah IlikemusicthatIcandanceto IlovemusicthatIcansingalongwith 我爱北京天安门天安门上太阳升伟大领袖毛主席指引我们向前进 Iprefermusicthathasgreatlyrics lyrics 歌词 双节棍 Idon tlikemusicthatistooloud 我爱北京天安门天安门上太阳升伟大领袖毛主席指引我们向前进 活动二 我来砸 活动规则 选择一个金蛋 砸开后根据1a用进行描述 准确加一分 活动三 我们擅展示 活动时间 1号同学分工 小组内排练备展5分钟活动规则 小组成员选择喜欢的方式 把对话秀出来 注意语音语调 表演大胆大方 参考方式 1 对话背诵 2 把课文改编成chant3 分角色表演对话 4 挑战赛 台下小组挑战展示小组 5 把对话编成歌曲 得分标准 声音洪亮 1 站姿标准 1 表演大方 1 语言流畅 1 整体效果 1 最高5分 A Whatkindofmusicdoyoulike B IlikemusicthatIcansingalongwith Whataboutyou A Iprefermusicthathasgreatlyrics 我们擅展示 活动四 我梳理 Ilikeapizzathatisreallydelicious Ilovesingerswhoarebeautiful 分析以上两个句子 总结一下 1 语法 从句 2 先行词 关系词 定语从句 3 who that在定语从句中做主语时 谓语动词的单复数应与 保持一致 4 先行词 人 n who 从句 作主语 物 n that 从句 作主语 定语 apizza singers that who ThatisreallydeliciousWhoarebeautiful 先行词 阅读下列句子填空 1 Ihaveabrother likessoccer who that 2 Tomdoesn tlikemovies aretoolongandtooscary who that 3 Iprefershoesthat cool be 4 Ihaveafriendwho sports play 5 Ilikeapizza that who isreallydelicious 6 Ilovesingerswho beautiful be who that are