语文人教版四年级上册世界地图引出的发现.《世界地图引出的发现》.ppt

8 世界地图引出的发现 学习目标 1 能联系上下文 理解 静谧 精神大振 枉费心机 浩如烟海 飞渡重洋 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 在读文中感悟仔细观察 认真思考的重要意义 3 学习读文后能将自己的感受说给大家听 1 自由读课文 读通句子 遇到生字或难读的句子多读几遍 2 思考 谁在什么情况下从世界地图中引出了什么发现 自主阅读 整体感知 谧呈凹振叩柯彭枉浩资召源 我会读 软禁牢笼困兽无聊吻合偶然崭新漂移叩开假想轻易考察资料证据鼓舞考证起源召开假说震动静谧舒适坐卧不安不可思议精神大振枉费心机浩如烟海 我会读 谁在观察世界地图时有了发现 魏格纳是德国气象学家 地球物理学家 从小就喜欢幻想和冒险 童年时就喜爱读探险家的故事 英国著名探险家约翰 富兰克林成为他心目中崇拜的偶像 为了给将来探险做准备 他攻读气象学 1905年 25岁的魏格纳获得了气象学博士学位 1906年 他终于实现了少年时代的远大理想 加人了著名的丹麦探险队 来到了格陵兰岛 从事气象和冰川调查 任务一 魏格纳在观察世界地图时有什么惊人的发现 把相关的句子用 画出来 研读共品 瞧 这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合 果然 巴西东海岸的每一个突出部分 都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾 同时 巴西的每个海湾 又能在非洲找到相应的突出部分 结果发现 从海岸线的相似情形看 地球上所有的大陆块都能够较好地吻合在一起 研读共品 瞧 这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合 1 这两个地方 指的是哪两个地方 吻合 是什么意思 2 看地图 找出巴西突出的部分和凹进的几内亚湾是不是和文中所描述的那样 3 不可思议 是什么意思 为什么说这是不可思议的事情 果然 巴西东海岸的每一个突出部分 都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾 同时 巴西的每个海湾 又能在非洲找到相应的突出部分 结果发现 从海岸线的相似情形看 地球上所有的大陆块都能够较好地吻合在一起 魏格纳有了一次比一次惊人的发现 心情怎样 从哪些地方我们感受到了魏格纳的惊喜 魏格纳被自己偶然的发现惊呆了 他精神大振 仔细端详着美洲和非洲大陆形状上的不同点 魏格纳兴奋极了 将地图上一块块陆地进行了比较 伟大的发现总不会轻易现出他的真面目 年轻魏格纳为什么会发现别人所不能发现的东西呢 仔细观察 你从哪些地方看到了魏格纳的认真 一丝不苟 他精神大振 仔细端详着美洲和非洲大陆形状上的不同点 魏格纳兴奋极了 将地图上一块块陆地进行了比较 仅仅会观察还是不够的 我们更要学会从观察中敢于思考 探究 看到这些惊人的发现 魏格纳的脑海了形成了一个崭新的奇想 于是 这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想 在太古时代 地球上所有的陆地都是连在一起的 后来因为不断漂移 才分成今天的各个大陆 它们的海岸线才会惊人地吻合 研读共品 任务二 他后来是怎么做的 研读共品 第二天一早 他叩开了著名科学家柯彭教授的大门 把自己这个想法告诉了他 教授肯定了他的假想有道理 并说也曾有人提起过 但都没有足够的事实加以证明 教授劝他打消念头 不必为此枉费心机 他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考察 在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据 他充满了信心 又做了很多考证工作 中龙既见于巴西东部 也见于非洲西南部 任务三 魏格纳是如何进行推理的 中龙是爬行动物 不可能飞渡重洋 中龙当时生活在同一块大陆上 所以 巴西和非洲大陆以前是连在一起的 1912年 在法兰克福召开的地质学会上 魏格纳作了题为 大陆与海洋的起源 的演讲 提出了关于大陆漂移的假说 引起了地质界的震动 我们的思索 魏格纳的重大发现靠的是什么 仔细观察 敢于思考 反复求证 坚持不懈 通过学习课