新人教版六年级语文下册二单元试卷及答案真题(三篇).docx

新人教版六年级语文下册二单元试卷及答案（真题(三篇)目录：新人教版六年级语文下册二单元试卷及答案真题一新人教版六年级语文下册二单元试卷及答案精编二新人教版六年级语文下册二单元试卷及答案通用三- 1 -新人教版六年级语文下册二单元试卷及答案真题一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）l tn y shang tio wng bn zhu（_） （_） （_） （_） q zh g bn hu li j sng（_） （_） （_） （_） 二、比一比，再组词。（10分）苞（_） 雷（_） 鲜（_） 庶（_）雹（_） 蕾（_） 藓（_） 蔗（_）暴（_） 逢（_） 害（_） 在（_）瀑（_） 缝（_） 割（_） 茬（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）完璧（_）（_） （_）（_）绰绰 （_）（_）应当理直（_）（_） 攻（_）不（_） （_）（_）之宝（_）（_）协力 战无（_）（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）宁可也 不论都一面一面 虽然可是（1）她_自言自语，_在胸前划着十字。 （2）桑娜_从早到晚也干活，_只能勉强填饱肚子。 （3）孩子们没有鞋穿，_冬夏_光着脚丫跑来跑去。 （4）桑娜_自己受苦，_要把西蒙的两个孩子抱回家中。五、按要求写句子。（15分）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）_2.在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。（改变语序，不改变意思）_3.郝副营长深情的说：“赶明胜利了，我一定要让孩子们在灯光底下学习。”（改为转述句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）父亲留下的书香我们这个寻常百姓家，收入不高，住房又小，挤挤巴巴的，连一个书橱也放不下。虽说不是书香门第，却有缕缕书香弥漫，这可以从家里的桌上、凳上、床头、枕边到处堆放着的书本看出来，更能从我和妻子、儿子饭后暇余常常是各人手执一卷书昭然可见说起我家的书香，还是我父亲留下来的呢。我父亲别无嗜好，就喜欢看书，三国演义水浒传红楼梦以及钢铁是怎样炼成的等古今中外名著，曾使他每每陶醉其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”这，说来就话长了。我母亲生我二弟后一病不起，终年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病，后来家(镜境)日趋贫困，再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我发现父亲床头的三国演义水浒传等书不见了，有的是一本本中医和中草药书这些就是“苦书”吧。持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。父亲还(专钻)研一本中国针灸学术史大纲，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方(煎剪)药，又进行针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。奇迹终于降临了，卧床数年的母亲竟然下床了！母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲进行针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位上进行试针，感觉针刺的程度和针尖刺透的深度，然后再给我母亲进行针灸治疗母亲的病治好了，她享寿到古(希稀)之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。(有改动)1在文中括号里选择正确的字。2选字组词。(1)昭 招 沼（_）泽（_）手（_）然可见(2)势 垫 挚 （_）子手（_） （_）爱(3)缕 屡 搂 （_）次（_）抱 一（_）书香(4)暇 假 瑕 无（_） 闲（_） 放（_）3给下面汉字加部首组成新字，再组词。厨_（_）耆_（_） 尤_（_）4“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。”“秉承”的意思是_，“父亲的精神”_5“父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。”联系全文，想想“书香”指的是什么。_七、习作。（20分）文题：_真有趣要求：（1）把文题补充完整，比如填“这个人真有趣”、“这件事真有趣”“这堂课真有趣”、“这次活动真有趣”（2）内容具体，语句通顺，不写错别字，450字以上。_参考答案：一 绿毯 衣裳 眺望 笨拙 旗帜 搁板 花蕾 沮丧 二 花苞 雷雨 鲜花 庶民 冰雹 花蕾 苔藓 甘蔗 暴雨 相逢 要害 现在 瀑布 缝隙 收割 接茬 三 归 赵 人 影 理 所 气 壮 无 克 无 价 齐 心 不 胜 四 一面 一面 虽然 可是 不论 都 宁可 也不 五 灯照耀着建筑。 我在天安门前璀璨的华灯下，又想起这位亲爱的战友来。 郝副营长深情的说，赶明胜利了，他一定要让孩子们在灯光底下学习。 六 1境 钻 煎 稀2 沼 招 昭 垫 势 挚 屡 搂 缕 瑕 暇 假 3 橱 书橱 嗜 嗜好 忧 忧伤 4 接受 爱读书、爱钻研的精神 5“书香”不仅指“我们”家特有的爱读书、爱学习的良好氛围，还指父亲一贯坚持并影响全家人的敢于担当的勇气，默默奉献、善于钻研的精神。6 / 16新人教版六年级语文下册二单元试卷及答案精编二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chn ci c nn yun fn x（_） （_） （_） （_）gu do zn hn bn din k wi（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）胯（_） 缚（_） 猬（_） 澄（_）跨（_） 傅（_） 谓（_） 橙（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）A（_）（_）当然B（_）（_）不提C（_）（_）请罪D同心（_）（_） E难以（_）（_）地震发生后,全国上下_,抗震救灾。 2.这次歌咏比赛,没经过专业训练的他竟然得了冠军,真是令人_。 3.不要把别人对你的帮助当成_的事。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但而且 虽然但是因为所以 如果就（1）（_）天气寒冷，（_）他的心里感到很温暖。（2）你（_）还不努力学习，（_）不能通过期末考试了。（3）冀中平原上的人民（_）坚持了生产，（_）有力地打击了敌人。五、按要求写句子。（15分）一阵大雨下了一天一夜。(修改病句)_2.开国大典气势磅礴,令人难忘。 (改为感叹句)_3.读书破万卷,_。 (补充句子)4.2008年在中国北京举办奥运会真令人兴奋!(换种说法,不改变原意)_5.大家要遵守交通规则。 (改成双重否定句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）故乡的“水墨画”故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。每年初春,过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初,细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”,菱叶们便争先恐后地涨满池塘,把水面挤得密密匝匝。此时,一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来,菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青蛙,在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子,放学后奔到池塘边,拾一根树枝,拨两三块菱盘过来,翻起来看结了菱角没有。临近中秋节,故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟,有的荡一只水盆,穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。刚出水的菱角,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果。站在岸边的孩子们早已等不及了,走进凉冽冽的水里。采菱女见了,忙把“船”靠过去,抓一把菱角塞进孩子们的衣袋,孩子们这才欢天喜地地返回岸上。每当这个季节,故乡的每一扇窗户里,都会飘出扑鼻的菱香,芬芳浓郁,和着夜雾,弥漫整个村庄。家家灶上煮着菱,大人小孩剥着菱。第二天一早,故乡的街头,摊摊担担,那一堆堆溢着清香的菱角,就一个劲儿诱惑你了。 而今剥着菱角（ ）我又徜徉在故乡的（ ）水墨画（ ）中了（ ）我看到了池塘轻易散不开的浓雾（ ）荡起木盆（ ）我也加入了采菱女的行列（ ）并随手将一只菱角扔进嘴中（ ）细细咀嚼（ ）1照样子写词语。(1)疏疏朗朗：_ (2)争先恐后：_2从文中找出相应的词语,填在下面的括号里。()的水墨画()的菱叶 ()的菱盘 ()的菱香3在文中最后一个自然段的（ ）处加上恰当的标点符号。4品析句子,回答问题。故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头。(1)“水墨画”指的是什么? _(2)这句话用了_的修辞手法。用以上修辞手法仿写一句话:_5“她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。”句中的“掀”“掐”是写什么动作?表达了怎样的心情?_七、习作。（20分）同学们，中秋是团圆快乐的节日，这个中秋你过得怎样？也许你们阖家团聚，幸福无比，但是也有可能由于种种原因，这个节日你过得并不开心。请以“这个中秋真 ”为题写一篇作文。先把题目补充完整，叙事完整生动，要有真情实感，400字左右。_参考答案：一 嫦娥 猜测 能源 分析 轨道 纵横 斑点 枯萎 二 胯下 束缚 刺猬 澄碧 跨栏 师傅 称谓 橙子 三 理 所 绝 口 负 荆 协 力 置 信 D E A 四 （1）虽然 但是 （2）如果 就 （3）不但 而且 五 1.大雨下了一天一夜。2.开国大典气势磅礴,多么令人难忘啊!3.下笔如有神4.2008年在中国北京举办奥运会怎能不令人兴奋?5.大家不能不遵守交通规则。六 1 红红火火 白白净净 七上八下 起死回生 2大大小小 细小 水淋淋 扑鼻3，“ ” 。 ， ， ， ， 4 长满菱角的池塘 比喻 略 5一只手掀，一只手掐，准确写出了采菱女轻盈熟练的动作11 / 16新人教版六年级语文下册二单元试卷及答案通用三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）p xi qn yu q i chn sh to zu（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）冠（_） 增（_） 凝（_） 寇（_） 赠（_） 疑（_）浆（_） 仰（_） 孤（_）桨（_） 抑（_） 狐（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）衣（_）食 失（_）落（_） （_）（_）而飞夜不（_）（_） 心（_）神（_） 不可（_）（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只要就 无论都 如果就 只有才能小时候，我_对什么花，_不懂得欣赏。开花时，_仔细地在树丛里寻找，_看到那些小花。_不来台风，我_可以收几大箩。_让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味_差多了。五、按要求写句子。（15分）（1）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿写拟人句）_（2）老支书身上那英勇无畏的崇高精神难道不令人钦佩吗？（改为陈述句）_（3）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩句）_（4）桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了”。（改为转述句）_（5）他的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（改为肯定句） _六、阅读短文，回答问题。（20分）听秦腔音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。心中隐不去的音律中，有九华山寺院僧尼琅琅梵歌，有苏州园林翠鸟的婉转啁啾，有黄梅戏行云流水般的唱腔，有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲。但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈，盘旋在高天流云之间，它在春天里回荡，在冬雪中徘徊，它在欢乐时嘶吼，在忧伤时泣诉，它就是秦腔。在城里的公园林下、出租车内，在乡下的田间地垄、牧羊坡上，人们都在哼着吼着秦腔，聆听那些气冲斗牛似懂非懂的唱词，使人深切地感受到一种原生态歌调的浓郁氛围。秦腔诞生在八百里秦川，那是沟壑纵横的山沟沟，那是十年九旱的贫瘠地，秦腔是生活在这块土地上的人们大苦中的大乐。你看，骄阳似火，广袤的原野上，热风起处，大地上泛滥着一种浓郁的麦香。农人们挥镰收割，汗如雨下，在巨大的空间背景下显得渺小和无助，当累得筋疲力尽时，人直起腰仰头大吼一段泰腔，关关节节的困乏便一下子随着腔调走远了。听了秦腔，便体味到其中有“快板”和“慢板”之分，高兴时唱“快板”欢音，像壶口黄河，奔流如泻，酣畅淋漓；悲苦时唱“慢板”苦音，像深谷的冷泉，如泣如诉，幽咽凄凉，但无论“快板”“慢板”都感情真切，既朴实又夸张。唱秦腔时要用生命的底音。这声音带着冷峻之气，是经过西北黄土高原冷风搓揉过的；这声音还带着血丝，发自肺腑，磨烂喉咙，有一种粗矿、悲壮的气势。有时候这声音也是妩媚婉转的，但没有丝毫的扭捏作态，也绝不故弄风骚，那是赤足走在黄土地上的一种大方，一种本色，是原始的返璞归真。我听过阴柔婉约的梁祝，也听过狂欢喜庆的金蛇狂舞，但总感到，它们是纯粹的艺术，而秦腔却是来自世世代代秦人心中的音律，散发着泥土气息，是真真切切的生活，朴实无华又隽味深长。秦腔，让人挥之不去，魂牵梦绕1第1自然段画线部分强调的重点是什么? _2人们常说：八百里秦川尘土飞扬，三千万秦人齐吼秦腔。本文中也多次说到“吼”秦腔， 请你结合全文内容，说说你对“吼”字的理解。_3赏析语言。（1）“泛滥”一般多比喻不好的事物到处都是，请结合语境，说说第2自然段“大地上泛滥着一种浓郁的麦香”中这一词用得好不好，并说明理由。_（2）第3自然段画线句用了怎样的修辞手法？有什么好处？_4第5自然段作者提到梁祝金蛇狂舞，起到了怎样的作用？ _七、习作。（20分）写一篇你自己亲身经历的或了解到的有关自我保护的习作。要求：条理清晰，语句通顺。写清楚事情的经过，不少于500字。_参考答案：一 谱写 清幽 气概 纯熟 陶醉 二 冠军 增加 凝视 日寇 赠予 可疑 泥浆 仰望 孤单 船桨 压抑 狐狸 三 丰 足 魂 魄 不 翼 能 寐 旷 怡 计 数 四 无论 都 只有 才能 只要 就 如果 就 五 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 老支书身上那英勇无畏的崇高精神