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文档简介

神经系统 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 大脑 小脑 脑干 脑神经 脊神经 温故知新 继续 第三节神经调节的基本方式 反射 学习目标 1 理解什么是反射2 概述反射弧的组成3 理解反射与反射弧的关系4 区分简单反射与复杂反射 知识拓展 方法步骤每两位同学一组 轮换进行实验 1 一位同学作为受试者坐在椅子上 一条腿自然地搭在另一条腿上 2 另一同学用手掌内侧的边缘 迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下方韧带的 3 注意观察小腿的反应 目的要求观察人体的膝跳反射 了解反射现象 人体通过神经系统 对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应 叫反射 请你举出生活中人和动物产生反射的一些事例 反射 练习 5 捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢 1 向日葵的花盘总是向着太阳 4 人一听到谈论杏就会流口水 判断下列事例是否属于反射 2 小鸟受惊飞走 3 物体在眼前突然出现 人眨眼睛 1 2 3 4 5 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 反射弧 运动神经末梢所支配的肌肉或腺体 感受器 传入神经 神经中枢 效应器 支配缩手的肌肉 传出神经 效应器 神经中枢 传出神经 传入神经 感受器 反射弧 反射弧是完成反射活动的结构基础 所有的反射都要经过反射弧才能实现 但不同的反射有不同的反射弧 反射弧五个环节缺一不可 任何一个环节出现故障 反射活动都不能正常进行 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 人生来就有的 后天学会的 脊髓 脑干 大脑皮层 不能 容易消退 反射的类型 对语言 文字发生的反应是人类特有的复杂的反射 画饼充饥 谈虎色变 谈梅止渴 2 如果2受损 有 无 感觉 有 无 反应 3 如果4受损 有 无 感觉 有 无 反应 无 有 无 无 1 膝跳反射的反射弧是由 构成 用符号 一 填空1 神经的调节的基本方式是 它是指人体通过神经系统对外界或内部的各种产生的的反应 2 反射弧是反射的 反射 刺激 神经结构 有规律 二 选择1 下列叙述中不属于反射的是 A 手被火烧立即缩回B 斑马逃避狮的追捕C 下雨了 迅速寻找避雨地方D 草履虫逃避有害刺激 D 小试牛刀 2 神经系统调节人体各项生理活动的基本方式是 A 产生兴奋B 反射活动C 反射弧D 神经冲动3 图3是反射弧结构模式图 下列有关叙述正确的是 A a是效应器 能接受刺激并作出反应B c是神经中枢 不受其他结构的调控C d能将来自c的神经冲动传至e 引起反射D e是感受器 能接受外界刺激并产生神经冲动 D B 4 下列现象中 属于人类所特有的反射是 A 吃肉流唾液B 吮吸乳汁C 看到酸梅流唾液D 听到相声哈哈大笑5 下列生理现象中 属于简单的 生来就有的反射是 A
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