新人教版六年级语文下册一单元试题及答案各版本(三篇).docx

新人教版六年级语文下册一单元试题及答案（各版本(三篇)目录：新人教版六年级语文下册一单元试题及答案各版本一新人教版六年级语文下册一单元试题及答案完整二新人教版六年级语文下册一单元试题及答案完美版三- 1 -新人教版六年级语文下册一单元试题及答案各版本一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）zhu lu j din nng sh yn y（_） （_） （_） （_）zho l yng wng zh l qing jing（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）毯（_）勒（_） 跤（_） 吻（_）境（_）毡（_）鞋（_） 胶（_）物（_） 镜（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）心（_）血 足（_）多（_） （_）远扬（_）多端 内（_）外（_） 处心（_）（_）直（_）壮 （_）星（_）月贬义词有_、_、_。_和_是褒义词。2.照样子写词语。内()外()(一、三字为反义词)：_ _ _3.选择其中两个词语写一段话。_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论只要就 如果就 只要就（1）( )前面的人突然停住，后边的人没处落脚，( )会掉进水里。（2）上了点年岁的人，( )怎样急着赶路，( )发现哪块搭石不平稳，( )一定会找来合适的石头搭上。（3）( )是有心人，( )能从不起眼的事物中发现美。五、按要求写句子。（15分）（1）走了许久，远远地望见了一条迂回的河。(改为比喻句)_（2）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？(改为陈述句)_（3）在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。(修改病句)_（4）参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。(修改病句)_（5）这是声音。(扩写句子)_六、阅读短文，回答问题。（20分）鲁迅先生珍惜时间鲁迅是我国伟大的无产阶文学家、思想家和革命家。有人说鲁迅是天才，可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时间，他就想着病好了要做什么事;病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战平到离开人世的那一天，从没浪费过时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”1用横线分别画出第三，四自然段的中心句。2写出下列词语的近义词，并选“如饥似渴、夜以继日”中的任意词造句。如饥似渴_ 夜以继日_3结合短文，谈谈你对下列句子的理解。（1）哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。_（2）时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。_4我会写出两句珍惜时间的古诗句或名言。（1）_（2）_1鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。2 迫不及待 不分昼夜 为了尽快流畅地使用电脑，他夜以继日的苦练输入法。 3 说明鲁迅先生珍惜自己的时间，利用一切时间工作。 说明鲁迅先生同样也珍惜别人的时间，珍惜时间如同珍爱生命。 4 少壮不努力老大徒伤悲。 及时当勉励，岁月不待人。 七、习作。（20分）提示：作文（两题任选一题写）题一：请以“快乐的”为题写一篇作文。要求：先将题自补充完整(如：一堂课、一天、星期天、XX活动)；所写内容要生动、重点突出，体现“快乐”二字。题二：请根据下列词语展开丰富的想象，编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起，题目自己定。词语：长围巾 雨伞 小袋鼠 兔子 枯井_参考答案：一 坠落 祭奠 凝视 孕育 朝露 仰望 哲理 琼浆 二 毛毯 勾勒 摔跤 吻别 环境 毛毡 鞋子 胶水 事物 镜子 三 呕 沥 智 谋 臭名 诡计 忧 患 积虑 理 气 众 拱 臭名远扬 诡计多端 处心积虑 呕心沥血 足智多谋 东奔西跑 大材小用 异口同声 足智多谋的蔺相如理直气壮地对秦王说：“我看您没有拿城换璧的诚意，我已经让人把和氏璧送回赵国了。”秦王奈何不了蔺相如，只得客客气气地把他送回赵国。 四 如果就；无论只要就；只要就五 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河! 人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。 在爸爸的启发下，我解决了这道难题。 参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员等。 这是伟大不屈的中国人民的洪亮雄伟的声音。 六 6 / 16新人教版六年级语文下册一单元试题及答案完整二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）ci hng fi tng xun y j sh wi xio yu y xun go x yu go cho pn dng 二、比一比，再组词。（10分）裳（_）虹（_）毯（_）陈（_） 棠（_） 红（_） 淡（_）阵（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）无（_）无（_） （_）所（_）然 人影（_）（_） 负（_）请（_） （_）衣（_）食 不可（_）（_）这次地震给人民生活带来了（_）的损失。2.我们的祖国日益强大，人民过上了（_）的生活。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果就 虽然但是只要就 无论都1（ ）困难有多大，我们（ ）会竭尽全力去克服。2（ ）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（ ）把和氏壁交给他。3、现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。4、（ ）多读多练，（ ）会提高作文水平。五、按要求写句子。（15分）（1）教室里安静极了。（改为夸张句。）_（2）看到老人过马路不方便，我不能无动于衷。（改为反问句）_（3）王新在大队会上说，他负责帮助小玲，让她把学习赶上去。（请你以王新的身份告诉小玲）_（4）他不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句）_（5）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩句）_（6）用“身临其境”和“隔岸观火”这两个词写一个生动具体的句子。_六、阅读短文，回答问题。（20分）航空母舰的“家”我国首艘航空母舰(简称“航母”)辽宁舰在大海上航行的雄姿让每一个中国人都激动万分,看着它在海上劈波斩浪,也有人担心起来:航母要是“累”了,能回“家”休息一下吗?航母的“家”到底是什么样呢?航母的“家”叫航母军港,它最大的特点是规模大。军港总面积达500万平方米以上,水深超过25米,航道宽度在400米以上。军港的防波堤很长,如同母亲的手臂,航母在这巨大的军港里,如同一个婴儿,安静地停泊在母亲的臂弯里。尽管军港外台风怒号,波涛汹涌,军港内依旧平静,波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能,可以为航母提供风平浪静的驻泊条件,据说它能抵御百年一遇的台风。航母军港有许多智能化设备。比如航母军港内设有“防袭击预警系统”,这个系统可以提前预知敌方的各种袭击,给港内航母躲避袭击赢得宝贵时间,减小伤亡与损失。再比如航母军港作为航母重要的后勤补给港,配备了智能化的“后勤补给计算机系统”。有了这个系统,航母军港就如有了一个“大管家”,能毫无差错地完成复杂的补给工作。航母军港的功能也很完善。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任务时,其他类型的各种军舰“跟随”其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来“休息”,还能接纳其他各类军舰“小弟”前来停泊。航母军港也是个“吃不垮”的“大财主”。进港的航母,还有其他各类型的军舰可都是“大胃”,燃料要喝饱,弹药要装足,谁“饿”了都发挥不出战斗力。航母军港以其充足的“粮草”,让各类军舰“吃饱喝足”。航母军港还是个“妙手回春”的“好医生”。航母在执行任务的过程中,难免磕磕碰碰,出现了“病情”,就要回“家”“治疗”。航母军港以其高超的“医术”保障航母随时处于健康状态。航母军港,真是航空母舰温暖的“家”啊!1题目中的“家”指的是()A辽宁舰B航空母舰C航母军港D各类军舰2“尽管军港外台风怒号,波涛汹涌,军港内依旧平静,波澜未起”,这句话用作比较的说明方法介绍了航母军港()的特点。A面积大B港口深C防波堤长D抗风避浪3文章除了介绍航母军港的“规模大”“功能完善”这两个方面,还介绍了()A“大管家”B智能化设备C防袭击预警系统D后勤补给计算机系统4第段从哪几个方面来介绍航母军港完善的功能?请简要概括。_七、习作。（20分）在你成长的过程中,一定有让你感动或感谢的人。请选择其中一个印象最深刻的人写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实。 _参考答案：一 彩虹 沸腾 悬崖 拘束 微笑 优雅 宣告 喜悦 高潮 攀登二 衣裳 彩虹 地毯 陈列 海棠 红色 淡水 阵痛 三 拘 束 理 当 荆 罪 丰 足 估 量 不可估量 丰衣足食 四 1. 无论都 2.如果就 3.虽然但是 4.只要就五 （1）教室里静得连针掉地上的声音都听得见。（2）老人过马路不方便，我能无动于衷吗？（3）王新对小玲说：“我来帮助你，让你把学习赶上去”。（4）他不但接受了批评，而且还改正了错误。（5）工程是奇迹。（6）略六 1C2D3B4能容纳各种军舰的“大肚汉”“吃不垮”的“大财主”;“妙手回春”的“好医生”。11 / 16新人教版六年级语文下册一单元试题及答案完美版三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）y shn dufu dinzhu fn dnb（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）缩（_） 蓬（_） 蹦（_） 用（_） 暴（_）宿（_） 篷（_） 崩（_） 甩（_） 瀑（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）夜（_）降（_） 心（_）神（_） 成（_）结（_）（_）（_）细雨 应接（_）（_） 面面（_）（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是而是 一边一边 尽管但 因为所以1. 他（ ）顽强地与病魔作斗争，（ ）关心和他一样患病的儿童。2.（ ）恩科西感觉到生命随时可能结束，（ ）他依然在梦想未来。3.（ ）媒体的干预以及养母的不懈努力，（ ）小恩科西才得以背上书包去上学。4.他得知自己的病情后，（ ）悲观消沉，（ ）开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。五、按要求写句子。（15分）同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句）_2.鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）_3.这件事不能不问个明白。（改成肯定句）_4.我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句）_5.一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”“对”。儿子眼动手剥，利索地回答。“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。小儿手不停，眼却时时在两个容器中穿梭。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。1文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”，作者“喜”的是_。2文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因（每条不超过18个字）。答:慢下来的原因是：_快起来的原因是：_3儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是_4本