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文档简介
新人教版六年级语文下册二单元试题及答案精编说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:新人教版六年级语文下册二单元试题及答案精编(一)新人教版六年级语文下册二单元试题及答案通用(二)新人教版六年级语文下册二单元试题附参考答案(三)新人教版六年级语文下册二单元试题附答案(四)新人教版六年级语文下册二单元试题附答案(五)新人教版六年级语文下册二单元试题附答案(六)新人教版六年级语文下册二单元试题附答案(七)新人教版六年级语文下册二单元试题附答案(八)- 1 -新人教版六年级语文下册二单元试题及答案精编一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)h i xi s bo yun din b(_) (_) (_) (_)kng ki bng di ku w g zh(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)燥(_) 稀(_) 磁(_) 抵(_)澡(_) 希(_) 慈(_) 低(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)心旷神(_) 一知半(_) 无(_)无束 做人(_)世 栩栩如(_) 索然无(_) 自(_)多情 奇(_)异宝 (_)开眼笑(1)毫无意味或毫无兴致的样子是 _;一厢情愿地做出种种表示,想以此博得对方的欢心是_。 (2)我们要扎扎实实地学知识,不能_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论只要就 如果就 只要就(1)( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。(2)上了点年岁的人,( )怎样急着赶路,( )发现哪块搭石不平稳,( )一定会找来合适的石头搭上。(3)( )是有心人,( )能从不起眼的事物中发现美。五、按要求写句子。(15分)大虫大吼一声。(改为夸张句)_瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵美丽的白云。(缩句)_太阳升起来了。(扩句)_这样的美景,怎能不让人流连忘返呢?(改为陈述句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)小红伞有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。1这篇短文共有_个自然段。第3自然段共有_句话。2小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬_,变成“小蘑菇”躲避_,下雨了用小红伞_。3读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上) _七、习作。(20分)题目:美丽的_要求:先把题目补充完整,再写作文;写字要工整,字数不少于400字。12在我们的生活中,每天都要经历许多事情,有的事情过去了也就淡忘了,但有的事情即使早已过去,却在我们心里留下了深刻的印记,请以“一件令我_的事”为题写一篇作文。_参考答案:一 和蔼 羞涩 抱怨 颠簸 慷慨 绷带 魁梧 搁置 二 干燥 稀薄 磁场 抵御 洗澡 希望 慈祥 低头 三 怡 解 拘 处 生 味 作 珍 眉 索然无味 自作多情 一知半解 四 如果就;无论只要就;只要就五 大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。 天空飘着白云。 火红的太阳从海面上缓缓地升起来了。 这样的美景,让人流连忘返。 六 (1)4;4(2)钩果子;大灰狼;躲雨(3)小白兔,你真是既聪明又乐于助人。5 / 43新人教版六年级语文下册二单元试题及答案通用二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)q ling yun ji kng j yn hu zh lan x j lio tin qu f 二、比一比,再组词。(10分)拔_ 密_ 槽_ 辛_拨_ 蜜_ 糟_ 幸_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_)之宝 飞禽走(_) 千真万(_) 气急败(_)(_)言不讳 饮水思(_) 金碧辉(_) (_)珑剔透四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都 如果就 不管总是 只要就 1_不来台风,我_可以收几大箩。2小时候,我_对什么花,_不懂得欣赏。3 _让它开过, 落在泥土里, 尤其是被风雨吹落, 比摇下来的香味_ 差多了。4长大后,_我走到哪里,_不能忘记故乡的桂花雨。五、按要求写句子。(15分)(1)我去上海看世博园。(扩句)_(2)运动会增加了各班同学之间的友谊。(修改病句)_(3)秋天来了,树叶落下来。(改为拟人句)_(4)它们意味深长地对视良久,然后一起欢悦地走回洞穴里去。(用“意味深长”造句)_(5)我们只有一个地球。 我们要保护地球。(用关联词语连成一句话)_(6)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)三国时期,蜀国丞相诸葛亮挥师出祁山,准备一举歼灭曹魏大军。但是,由于蜀将马设失守街亭,彻底打乱了诸葛亮的战略部署,诸葛亮只好率领大军退守西城。司马懿攻占街亭、列柳城之后,率领十五万曾魏大军,直奔西城杀来。这时,诸葛亮身边已经没有得力战将,只剩下一些文官。他带来的五千军马,已派走一半去搬运粮草,只剩两千五百名士兵留守在城中,以备不时之需。官员们听说司马懿率领十五万大军向西城杀来,个个吓得魂不附体。诸葛亮登上城楼一看,只见东北方向尘土扬天,显然魏兵已向西城杀来。诸葛亮仔细分析了一下,觉得逃跑已经来不及了,如果要拼死抵抗又缺兵少将,因此形势十分危急。在这紧要关头,诸葛亮并没有慌乱,他眉头一皱,计上心来。诸葛亮下令,把城头旌旗全部藏起来,诸将各自坚守岗位,不得慌张,否则立即处死。同时,大开城门,让一些士兵装扮成老百姓,在街道上洒扫,不得惊慌乱动。诸葛亮自己则端坐在城门楼上,羽扇纶中,焚香抚琴,摆出一副若无其事的样子。司马懿的大军很快就来到西城的城楼之下。此时,诸葛亮一人坐在城楼上,笑容可掏,焚着香,弹着琴,还有两个童子伺候两旁,而且城门内外也只有二十多个百姓,只顾低头洒扫,脸上毫无惊慌的神色。司马禁见此情景,怀疑城中有重兵埋伏,于是就急忙下令退兵。1选文是三国演义中的一个故事,这个故事的名字是 A欲擒故纵B反间计C空城计D调虎离山2根据短文内容判断下列说法的对错。 诸葛亮挥师出祁山,一开始就是在防守,而不是进攻。_马谡失守街亭,让诸葛亮一方陷入了非常被动的局面。_听说司马懿大军要杀来的时候,诸葛亮身边的人都非常镇定。_故事的结局是,司马懿中了诸葛亮的计,怕有埋伏就退兵了。_3为什么说诸葛亮一方“形势十分危急”?_4为了应对即将到达的司马懿大军,诸葛亮做了哪些安排? _5你觉得诸葛亮是一个什么样的人呢?请说说。_1C2 错误 正确 错误 正确 3诸葛亮身边没有得力战将,只剩下一些文官。城中士兵只有两千五百名士。而司马懿大军有十五万,力量悬殊。4把城头旌旗全部藏起来,诸将各自坚守岗位;大开城门,让一些士兵装扮成老百姓,在街道上洒扫;诸葛亮自己则端坐在城门楼上,羽扇纶巾,焚香抚琴,摆出一副若无其事的样子。5足智多谋、临危不惧、自信、知己知彼。(意思相近即可)七、习作。(20分)题目:_的故事要求:先补充完整题目。字数不少于350字。_参考答案:一 凄凉援救恐惧宴会栅栏袭击聊天缺乏二 拔草;茂密;水槽;辛苦;挑拨;甜蜜;糟糕;幸福三 价 兽 确 坏 直 源 煌 玲 四 只要 就 无论 都 如果 就 不管 总是 五 (1)示例:我怀着激动的心情去上海看仰慕已久的世博园。 (2)运动会增进了各班同学之间的友谊。 (3)示例:秋天来了,树叶在空中翩翩起舞。 (4)示例:他的心中久久回荡着老师那意味深长的话语。 (5)因为我们只有一个地球,所以我们要保护它。 (6)我站立之处成了看雨的好地方,谁也不能说这不是天地给我的恩泽。 六 10 / 43新人教版六年级语文下册二单元试题附参考答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)y shang ci hng yn y d chun ti xin co png g ge ki sh 二、比一比,再组词。(10分)寇(_) 截(_) 坚(_)冠(_) 载(_) 竖(_)斩(_) 绷(_) 险(_)暂(_) 棚(_) 检(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)山洪(_)(_) 溪水(_)(_) (_)(_)有序 人影(_)(_) (_)(_)而行 (_)(_)当然四、选择恰当的关联词语填空。(10分)宁可也不只有才不但而且尽管还是(1) (_)天下着大雨,他(_)坚持送老大爷回家。(2)老师(_)重视提高我们的文化素质,(_)重视提高我们的思想素质。(3)我们(_)尊重别人,(_)会得到别人的尊重。(4)他(_)自己受累,(_)让自己的孩子挨饿。五、按要求写句子。(15分)(1)这位敢于从天上偷取火种的英雄,终于获得了自由。(缩句)_(2)老师对我说:“你去关灯,我来关窗。”(把直述句改成转述句)_(3)那位黑大哥就是一位非常出色的老师。(改为双重否定句)_(4)晚上,天很黑。(改为夸张句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)冬夜的灯光我和妻子珍妮特抛下我们自己的诊所,离开舒适可爱的家,来到八千公里外的加拿大西部,这个名叫奥克斯的荒凉小镇。这里十分偏僻,天气很冷,但是我们感觉到我们生活的地方是辽阔无垠,这里有的是温暖、友谊和乐观。我记得一个冬日之夜,有个农民打电话来说只有他一个人在家,而婴儿正在发高烧。虽然汽车里有暖气,他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多么晚也肯出诊,因此请我上门去给他的婴儿治病。他的农场在15公里外,我要他告诉我怎样去他那里。“我这里很容易找到。出镇向西走六公里半,转北走一公里半,转西走三公里,再”我给他搞得糊里糊涂,虽然他把到他家的路线再说了一遍,我还是弄不清楚。“我知道该怎么办了,医生。我会打电话给沿途农家,叫他们开亮电灯,你看着灯光开车到我这里来,我会把开着车头灯的卡车放在大门口,那样你就找得到了。”他在电话里告诉我这个办法,我觉得不错。启程前,我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的穹隆。在冬季里,我们随时都要提防风暴,而山上堆积的乌云,可能就是冬天下雪的征兆。每一年,都有人猝不及防地在车里冻僵,没有经历过荒原风雪的凶猛袭击,是不知道它的危险性的。我开着车上路,车窗外面寒风呼呼地怒吼着。果然,正如那位农民所说的,沿途农家全部把灯开亮了。平时,一入夜荒野总是漆黑一片,因为那时候的农家夜里用灯是很节约的。一路的灯光指引着我,使我终于找到了那个求医的人家。我急忙给婴儿检查病情,这婴儿烧得很厉害,不过没有生命危险,我给婴儿打了针,再配了一些药,然后向那农人交代怎样护理,怎样给孩子服药。当我收拾药箱的时候,我心里在想,那么复杂的乡村夜路,我怎能认得路回去呢?这时候,外面已经下大雪了。那农人对我说,如果回家不方便,可以在他家过一夜,我婉言谢绝了。我还得赶回去,说不定深夜还会有病人来求诊。我壮着胆子启动引擎,把汽车徐徐地驶离这户人家的门口,说实话,我的心里满怀着恐惧。但是,车子在道路上开了一会儿,我就发觉我的恐惧和忧虑是多余的。沿途农家的灯都仍然开着,通明闪亮的灯光仿佛在朝着我致意,人们用他们的灯光送我回去。我的汽车每驶过一家,灯光随后就熄灭,而前面的灯光还闪亮着,在等待着我我沿途听到的,只是汽车发动机不断发出的隆隆声,可是我决不感到孤独,那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。1“我”的心里满怀着恐惧,担心不认的回去的路。“我”发觉我的恐惧和忧虑是多余的,原因是什么?_2“我”是个什么样的人?为什么说荒凉、偏僻的奥克斯“有的是温暖、友谊和乐观”?_3作者用很多笔墨写雪大、天冷、夜黑和“我”的恐惧,在表达上有什么作用?_4读了这篇文章你的感受是什么?_1沿路的农家依然亮着灯。2我是一个热爱生活,能主动帮助别人的人; 因为这里人与人之间互相帮助,充满了爱。3起到了反衬作用,更能说明这里的人善良,乐于助人。4这里的人有高尚的品质,人与人之间相互帮助,处处充满爱意,让人感觉特别温暖。七、习作。(20分)同学们,我们每个人都在爱中长大,无时无刻不感受着老师的爱、父母的爱、同学的爱,那就拿起笔,用简短的话写下你对爱的感言吧。 _参考答案:一 衣裳 彩虹 云崖 渡船 苔藓 草坪 哥哥 开始二 贼寇 截止 坚强 头冠 载入 横竖 斩钉截铁 紧绷 危险 暂时 搭棚 检查 三 暴 发 猛 涨 协 调 绰 绰 相 背 理 所 四 尽管 还是 不但 而且 只有 才 宁可 也不 五 英雄获得了自由。 老师对我说,让我去关灯,他关窗。 那位黑大哥不可能不是一位非常出色的老师。 晚上,天黑得伸手不见五指。 六 16 / 43新人教版六年级语文下册二单元试题附答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yu y zng h jn dun f png(_) (_) (_) (_)dng yng hu yn shn jin tu zh(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)便(_) 嚷(_) 搂(_) 展(_)鞭(_) 壤(_) 篓(_) 碾(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)失(_)落(_)(_)(_)归赵 夜(_)降(_)心(_)神(_) (_)(_)如生 (_)耳(_)聋(1)徐悲鸿的骏马画得(_),十分逼真。(2)敌人被我军打得落花流水, (_)。(3)演出结束后,会场上爆发出(_)的掌声。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要就 无论都 如果就 只有才能小时候,我_对什么花,_不懂得欣赏。开花时,_仔细地在树丛里寻找,_看到那些小花。_不来台风,我_可以收几大箩。_让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味_差多了。五、按要求写句子。(15分)公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句)_2.淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(仿写句子)_3.杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。(加上合适的关联词)_4.在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。(修改病句)_5.月亮倒映在水中清晰可见。(改写成比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。 秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。1给下列加点字注音。戛然而止(_) 硕果(_) 伴和(_) 步履(_) 雕琢(_)2把文中画“_”的句子改为陈述句。3在作者眼中,春天的特点是_,夏天的特点是_冬天的特点是_秋天的特点是_,_,_。4文中,作者把秋天分别比喻成了_,_,_。5“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?_6你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?_7作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句。_七、习作。(20分)亲爱的同学,什么会让你的生活更美好呢?成许是一首音乐或许是一本书,或许是一朵花。也可以是一次旅行,一次和朋友的交谈,一次失败的教训请以“ 让生活更美好”为题,写一篇作文,不少于500字。_参考答案:一 优雅 综合 锦缎 浮萍 荡漾 火焰 瞬间 投掷 二 方便 叫嚷 搂在 展开 鞭子 土壤 竹篓 碾压 三 魂 魄 完 璧 幕 临 旷 怡 栩 栩 震 欲 栩栩如生 失魂落魄 震耳欲聋 四 无论 都 只有 才能 只要 就 如果 就 五 公园里的月季花难道开得不鲜艳吗? 树在风中尽情地跳舞。 因为杨利伟有顽强的精神,所以他走向了成功。 在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和听到了动人的歌声。 夜晚的月亮倒映在水中犹如一面光亮的镜子。 六 1 ji shu h l zhu 2 在这爽爽快快的季节里,容不下猜疑和做作。 3 在作者眼中,春天的特点是 缠绵 ,夏天的特点是 狂热 ,冬天的特点是 冷漠 ,秋天的特点是 清爽 , 热情 , 真诚 。 4 文中,作者把秋天分别比喻成了 骏马 , 将军 , 流星 。 5 “这”是指秋天的清爽、热情与真诚。 6 略 7 略 21 / 43新人教版六年级语文下册二单元调研卷及答案五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)gu bo zhn fng pi hui wn yn(_) (_) (_) (_)x shng y chn m sh g da(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)裳(_)虹(_)毯(_)陈(_) 棠(_) 红(_) 淡(_)阵(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)山洪(_)(_) 溪水(_)(_) (_)(_)有序 人影(_)(_) (_)(_)而行 (_)(_)当然四、选择恰当的关联词语填空。(10分)举世闻名 举世瞩目 众星拱月 众望所归 玲珑剔透 八面玲珑不仅还 不仅不反而(1)中国的万里长城和埃及的金字塔都是(_)的伟大建筑。(2)李老德高望重,今日当选会长,真是(_)啊!(3)这些(_)的水晶工艺品,令人叹为观止。(4)听了阿姨的劝慰,珊珊(_)感激,(_)责怪她多管闲事。五、按要求写句子。(15分)(1)桑娜补破帆。(扩句)_(2)再说,又有多少人能够去月球居住呢?(改为陈述句)_(3)得把他们抱来,同死人待在一起,怎么行!(改为陈述句)_(4)走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句)_(5)老汉很凶。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭(di)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tn)痪(hun)的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xin)由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,
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