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翼教版五年级语文下册四单元试题及答案汇编(二篇)目录:翼教版五年级语文下册四单元试题及答案汇编一翼教版五年级语文下册四单元试题及答案真题二- 1 -翼教版年级语文下册单元试题及答案汇编一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)jng xi yn b d chng fng i y y(_) (_) (_) (_) (_)y chun min qing l fi mio hu sng sh(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)攻(_) 榫(_) 喷(_) 赢(_)枚(_) 隼(_) 愤(_) 瀛(_)抵(_) 陷(_) 巩(_) 榈(_)邸(_) 馅(_) 筑(_) 搁(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_)无(_) (_)所(_)然 人影(_)(_) 负(_)请(_) (_)衣(_)食 不可(_)(_)这次地震给人民生活带来了(_)的损失。2.我们的祖国日益强大,人民过上了(_)的生活。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 不但而且 不是而是 或者或者音乐_能给人美的享受,_能陶冶人的性情。在景阳冈上,_武松把老虎打死,_武松被老虎吃掉。那_巨人,_风车。石猴_第一个跳进水帘洞,_被群猴拜为猴王。五、按要求写句子。(15分)小树在风中摇摆。(改成拟人句) _2.我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。(缩句)_3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_4.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句)_5.清波荡漾,人影绰绰,给人画一般的美。(仿写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)会跳舞的红灯在车水马龙的十字路口,相信每一个人在红灯亮起时,都会有种莫名其妙的烦躁感,越是急着过马路,那红灯里的小人越是“死气沉沉”地站着,往往会引起人们有一种闯红灯的冲动。怎样让人们遵守交通规则,在等红灯时不再无聊呢?在葡萄牙首都里斯本一个街角的信号灯上,红灯不再只有那个静态又死板的小红人了,取而代之的是一个正在翩翩起舞的小红人,它跳舞的动作完全没有重复,有时欢快,有时优雅,有时搞怪,十分有趣。小红人跳舞的动作吸引了正在等红灯的人们的视线,让人们放松了心情,不再无聊,如果你乐意的话,也可以跟着红灯里的小人来上一段即兴舞蹈,不知不觉间,一段舞蹈结束,让人在意犹未尽之际,感觉时间过得真快,怎么绿灯就亮起了呢?在等红灯的短暂时间里,让你锻炼了身体,娱乐了身心的同时,也向你灌输了“红灯需等”的公益理念。一举几得,何乐而不为呢?马德里街头这一幕转变了很多人的观念,一些平时总爱闯红灯的人们也因为这个新奇的创意纷纷停下脚步乖乖等待红灯时间。一段时间下来,跳舞的红灯大受欢迎,100%的路人盯着它看,大约80%的路人也想尝试做一些舞蹈动作,几乎没有人再去闯红灯了。以娱乐的方式让人们遵守交通规则,宣传“红灯需等”的理念,这就启示我们:抓住人们的好奇心,让人们参与其中,就找到了解决问题的金钥匙。1联系上下文,理解词语。车水马龙 _ 意犹未尽 _ 2简要的说说“会跳舞的红灯”的创意。_3“会跳舞的红灯”是怎样实现不让人闯红灯的?下面说法正确的是( )。A跳舞的红灯约束人们的行为,让人们无法违反交通规则。B跳舞的红灯让100%的路人盯着看,几乎没有人闯红灯了。C跳舞的红灯让人明白“红灯需等”,所以人们不去闯红灯了。4短文说明了一个什么道理?请用文中的话回答。_1 形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。 指还没有尽兴。 2红灯不再是静态的小红人,取而代之的是一个正在翩翩起舞的小红人,让等红灯的人们不再无聊。3B4抓住人们的好奇心,让人们参与其中,就找到了解决问题的金钥匙。七、习作。(20分)_的快乐提示:空线上可以填写“读书”“练字”“劳动”“帮助别人”等一系列的词语。将题目补充完整后在作文。要求:(1)注意通过具体的事例写出自己体验到的快乐。(2)字数450个左右。_参考答案:一 镜匣 隐蔽 搭乘 妨碍 压抑 渔船 勉强 路费 描绘 松鼠 二 攻占 榫眼 喷漆 赢家 一枚 鹰隼 气愤 东瀛 抵挡 陷入 巩固 榈木 官邸 肉馅 建筑 搁置 三 拘 束 理 当 荆 罪 丰 足 估 量 不可估量 丰衣足食 四 不但; 而且; 或者; 或者; 不是; 而是; 因为; 所以 五 小树在风中招手。 我读书。 白鹭本身就是一首很优美的歌。 经常到山里的人,大概都见过这样的情景。 略 六 6 / 11翼教版五年级语文下册四单元试题及答案真题二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) zh n f sh jio j chu lo(_) (_) (_) (_) ni lng hn jin zhng bi i d(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)竟(_) 噪(_) 抵(_) 度(_) 梳(_)竞(_) 燥(_) 氏(_) 席(_) 蔬(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)山(_)海(_)天(_)地(_)头(_)节(_)钉(_)铁 玲珑(_)(_) 举世(_)(_)小心(_)(_) (_)(_)不舍请你再写两个本学期积累的四字词语(_) (_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 因为所以 无论都如果就 不仅也 即使也1. ( )知识的海洋是无边无际的,( )学无止境。2.为了祖国的边疆的安全,( )忍受寂寞,( )是值得的。3.世界上的事物( )有简单的联系,( )有不少复杂的联系。4.诚实是美德,( )做什么,( )要讲老实话,办老实事。5.道德( )只是个简单的是与非的问题,( )实践起来却很难。6.( )水再上涨,江堤( )有危险。五、按要求写句子。(15分)儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病。”(改为第三人称转述句)_2.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。(不改变句意,换一种说法)_3.当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)_4.我没有权利用那钱再买任何别的东西。(改为反问句)_5.在同学遇到困难的时候,我们要帮助他。(改为疑问句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)石峰山日落为了看日落时的景象,我爬上了石峰山,登上了株洲市最高的云峰阁顶层。这时候,太阳已经西斜了,它收敛(jin lin)起刺眼的光芒,像个害羞的姑娘露出红红的脸蛋,就在它的周围留下一圈柔和的光晕。那万里无云的晴空本来是淡蓝色的,像明净的湖水,现在也慢慢地加重了颜色,越来越浓,越来越蓝,简直像画家用蓝色的画笔层层加深了似的。它周围的天空却呈(chng chn)现出黄里透紫的悦目色彩。这时,镶嵌在天边连绵起伏的山峦(ln lun),在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得分外壮丽,好像一幅美丽的图画。我情不自禁地赞叹道:“日落前的景象太美了!太美了!”过了一会儿,太阳突然涨红了圆溜溜的脸颊,像个大红球,向天空、向峰峦、向大地喷出了红艳艳的光芒。它周围的晚霞不断地扩大着范围( )不断地更换锦衣( )艳红的( )大红的( )橘红的( )粉红的( )美丽极了( )刹那间,弥漫了大半边天,像铺展开的一匹瑰丽的锦缎。这时候,太阳的脸变得更红了,显露出自己美丽的容貌,带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后,只把那红光留在遥远的峰顶和天际。最后,它愉快地一跳,消失在山后了。随着暮色渐渐地降临,远处的山峦模糊了。我仍旧凝视着天际,我的心久久地陶醉在这日落的奇观之中1用“”选出括号中正确的读音。2从文中找出下列词语的反义词,填写在后面括号里。清楚(_)忧愁(_) 出现(_) 缩小(_)3用“”画出文中的一个比喻句,用“”画出文中的一个拟人句。4在第4自然段空格内加上恰当的标点,并说说这一自然段主要写了什么。_5短文主要写了什么内容?请用一句话概括。_6短文表达了作者怎样的思想感情?_1lin;chng;lun;2 模糊; 喜悦; 消失; 扩大; 3那万里无云的晴空本来是淡蓝色的,像明净的湖水,现在也慢慢地加重了颜色。这时候,太阳的脸变得更红了,显露出自己美丽的容貌,带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后,只把那红光留在遥远的峰顶和天际。4, , 、 、 、 。日落时天空的变化。5石峰山日落的迷人景色。6作者喜爱石峰山,喜爱大自然的情感。七、习作。(20分)亲爱的同学,你与书之间一定发生过很多有趣的故事吧!拿起手中的笔,以“我与书的故事”为题写一篇作文,把你与书的故事写一写。注意表达清晰,内容生动具体。 _参考答案:一 织女 发誓 焦急 酬劳 牛郎 罕见 长辈 挨打 二 毕竟 噪音 抵御 温度 梳子 竞赛 燥热 摄氏度 主席

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