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最新人教版六年级语文下册一单元综合能力测试卷及答案(三篇)目录:最新人教版六年级语文下册一单元综合能力测试卷及答案一最新人教版六年级语文下册一单元综合试题及答案二最新人教版六年级语文下册一单元考点题及答案三- 1 -最新人教版六年级语文下册一单元综合能力测试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xi tng du png su zh gn zhe(_) (_) (_) (_)qng kung yn y rng zhe zu chn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)盲(_) 豁(_) 班(_) 摸(_)育(_) 俗(_) 斑(_) 漠(_)评(_) 尚(_) 烂(_) 鹊(_)坪(_) 回(_) 栏(_) 鸣(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)成(_)结(_)夜(_)降(_)心(_)神(_)(_)(_)而飞根据意思,从上面的词语中选择恰当的词语。结成一群群、一队队。形容人多。(_)2.用“心()神()”写一句话。_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 即使也只有才 如果就(1)(_)地球被破坏了,我们(_)别无去处。(2)(_)在汛期,(_)见不到它昔日雄奇的气势了。(3)(_)保住了这黄土,我们(_)有这绿树。(4)山里的人们(_)没有砍树,(_)还种植了一片片小树苗。五、按要求写句子。(15分)(1)走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路。可以把敌人引上绝路。(用关联词合并成一句话) _(2)他们知道班长要把敌人引上绝路。(改为反问句)_(3)石头向敌人头上砸去。(改成比喻句)_(4)五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。(仿写句子)_(5)无论条件多么恶劣,我们就要战胜它。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)一个礼物换回另一个礼物在里约热内卢的一个贫民窟里,一个男孩非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更起劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。圣诞节到了,男孩的妈妈说:我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就为我们的恩人祈祷吧。”小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来,说“我今天得到了世界上最好的礼物,明天你到我的训练场去吧。“三年后,这位17岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球,为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字贝利,随之传遍世界。1用一两句话概括上文的主要内容。 _2本文最后才交代男孩的名字,这样安排有什么好处? _3你是怎样理解文中最后一句话的? _七、习作。(20分)社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中我们学会了生存;在怒火燃烧时我们学会了忍耐;在看到别人犯忌时我们学会了理解;在别人伤害自己时我们学会了宽容;在别人遇到困难时我们学会了关心请以“学会_”为题,写一篇记叙文。 (作文纸自备)_参考答案:一 袖筒 斗篷 缩着 甘蔗 情况 谚语 嚷着 嘴唇 二 盲目 豁达 班级 抚摸 养育 习俗 斑点 沙漠 评价 高尚 灿烂 喜鹊 草坪 回家 栏杆 鸣叫 三 群 队 幕 临 旷 怡 比 翼 成群结队 家乡的优美景色总让我心旷神怡,流连忘返。 四 如果 就 即使 也 只有 才 不但 而且 五 如果走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路,就可以把敌人引上绝路。 他们怎会不知道班长要把敌人引上绝路呢? 石头像雹子一样向敌人头上砸去。 他一面走路,一面背英语单词。 无论条件多么恶劣,我们都要战胜它。 六 1一个小男孩特别喜欢踢足球,有一天,他在T时,被一位教练发现了,最后,在教练的带领下,为巴西,捧回了第一个世界杯冠军奖杯2巧设悬念.吸引读者.使人印象深刻。3每一人的成功除了与自身的努力(没有真球就踢各种假想球)有关之外,还与他懂不懂感恩帮助过他的人(如果男孩得到了足球不懂感恩,没有挖树坑回报教练,那么他很有可能进不了球队的)及有没有人帮助(教练给他提供球,感于其真诚让他直接进球队,包括更深层面里他拿冠军也不只是他一个人功劳。球队其它队友的协助配合也起了决定性的作用)有关。6 / 17最新人教版六年级语文下册一单元综合试题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)png pi x mi kn nn ln sh zo go do mi zhu wn sho zi xing yng jin q 二、比一比,再组词。(10分)澡_ 衔_ 锈_ 峻_ 秧_躁_ 街_ 绣_ 竣_ 央_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_)之(_) 绝口(_)(_) 理直(_)(_)客客(_)(_) (_)无不(_) (_)无不(_)(_)(_)请罪 同心(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不是而是 尽管还是 如果就 即使仍然 只有才 只要就1. (_)噪音这位“隐身人”难以对付,人们(_)想出了许多制服它的办法。2.它们在树上做窝、生活,(_)树被风刮得太厉害,(_)到地上来。3.“夹丝玻璃”(_)被打碎了,碎片(_)藕断丝连地粘在一起。 4.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它(_)鱼类,(_)哺乳动物。五、按要求写句子。(15分)(1)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)_(2)身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)_(3)花生仁儿的红色外皮没有了。(改为拟人句)_(4)在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。(改为双重否定句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)等待一颗种子发芽小时候,我喜爱栽花种草。每年春夏,我家小小的院子总是被我装点得(1)颜色非常好看,色彩相当丰富,散发出阵阵清香。然而,最初的三次种花经历却让我终生难忘。那年初春,母亲向邻居要来一把向日葵籽,准备种在田间地头。我突然也想在院子里种上几棵向日葵,便趁机向母亲要种子。母亲吝惜地从手里捏出几颗向日葵籽,对我说:“你先种上一颗试试。”我便郑重地在院里种下了一颗种子。于是,每天早上一从床上爬起来,第一件事就是跑到院子里,在我埋下种子的地方双膝跪下,身子趴下,眼睛几乎贴着泥土,看看那一小块地面是否已经开始隆起。然而一直等了五天,地面仍然纹丝未动。我终于等不及了,刨开泥土,却发现种子已经霉烂了。母亲捡起那颗再也不能发芽的“种子”,说:“记住!播种之前首先要选好种子。”我点了点头,挑选了一颗饱满的种子又埋入泥土里。这一次,我比上一次更急切,每天几次地观察。三天过去了,我终于发现我整天(2)某事牵动灵魂,萦绕于梦中,形容万分思念的那块地面裂开了一条小缝,我想肯定是我的种子要破土而出了!果然,一棵嫩芽正在新奇地向外张望!我轻轻地用一根小树枝撬开土盖,帮它破土而出!然而令我难过的是,太阳一晒,它便萎蔫了。母亲摇了摇头说:“孩子,你太心急了!一颗种子在泥土里生根发芽,凭的是自己的力气啊。”我又第三次种下了一颗种子。这次我把种子深深地埋入土里,耐心地等待起来。我足足等了十天,地面仍然没有丝毫反应!我疑惑地一点点刨土,发现了一棵粗壮的根苗因为埋得太深,它蜷缩在一起,像个侏儒一般!颜色也已发黄发黑。母亲叹息道:“没用了,埋得太深,太久了。”后来,我终于种出了自己的幼苗,也终于收获了满院的芬芳! 人生的奋斗历程其实就像一颗种子发芽,要想让自己的理想变为现实,首先要选好理想的种子,其次要有顽强的毅力和足够的耐心,再者让自己心中的种子接近灿烂的阳光不要把目标定得太高,让自己在黑暗中摸索得太久。1根据画线句子的意思写出相应的成语。(1) _(2) _2从文中找出下列词语的反义词。大方-(_)迟缓-(_)暗淡-(_)3文中写了“我”_次种花的收获,不是这几次种花收获的一项是(_)A明白了要挑饱满的种子。B明白了种子发芽要靠自己的力气,不能帮它破土而出。C终于收获了满院的芬芳。D懂得了不能将种子埋得太深太久。4“一棵嫩芽正在新奇地向外张望”运用了_的修辞手法,生动形象地写出了当时_七、习作。(20分)提示:六年的小学生活即将结束了。想一想,这六年里你曾经克服了哪些困难,做成功了什么?请选择印象最深的一件事,以“我成功了”为题,写一篇作文。 要求:内容具体。言通顺连贯,叙述有条理。写工整,正确使用标点符号,尽量减少错别字。_参考答案:一 澎湃 熄灭 困难 淋湿 糟糕倒霉 皱纹 勺子 汹涌 溅起二 洗澡;头衔;锦绣;峻岭;秧苗;急躁;街道;绣花;竣工;中央 三 价 宝 不 提 气 壮 气 气 攻 克 战 胜 负 荆 协 力 四 尽管 还是 如果 就 即使 仍然 不是 而是 五 世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 唐东杰布留下了铁索桥。 花生仁儿脱了他的红外套。 在外边做事的人,除非万不得已,不会不赶回家来吃团圆饭。 六 1 五彩斑斓 魂牵梦绕 2 吝啬 急切 灿烂 3 三 C 4 拟人 嫩芽在土盖下快破土而出的情态。 11 / 17最新人教版六年级语文下册一单元考点题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yuq zhoyo hngwi jinmi znmen(_) (_) (_) (_) (_)zzh z j chngjng cucn q hi(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)迂(_) 参(_) 芭(_) 蒙(_)辽(_) 渗(_) 笆(_) 朦(_)冕(_) 曳(_) 琼(_) 娑(_)免(_) 电(_) 晾(_) 姿(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)置信 美(_)不(_) 同心(_)(_) (_)(_)其数 理(_)当(_) 无(_)之(_)(1)这篇文章的_之处,是作文题目有些偏离了。(2)只有大家_,才能渡过难关。(3)近年来电脑科技迅速发展,令人_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)尽管还是 虽然但是 无论都 不是而是(1) 热带是无所谓隆冬的, 腊月天气也毕竟凉飕飕的。(2) 这位隐身人难以对付,人们 想出了许多制服它的办法。(3)鲸 鱼, 哺乳动物。(4)小时候,我 对什么花 不懂得欣赏。五、按要求写句子。(15分)夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句)_2.别人的意见,不完全正确,我们应该认真听取。(加上合适的关联词语)_3.雨点儿迅猛地打在我的头顶和肩膀上。(改为拟人句)_4.下面的语段中有两处语病、一处标点符号使用错误和一个错别字,请改正。“西游记”是中国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人爱不失手。_六、阅读短文,回答问题。(20分)当代英雄官东2015年6月1目21时30分许,栽有454人的“东方之星”客轮,在由南京驶往重庆途中遭遇大风,翻沉在湖北监利长江大码洲江段。相关部门在事故发生后,立即组织多方人员奔赴现场,抢救生命。大连舰艇学院大学生官东主动请缨参加救援。6月2日12时,官东身穿负重设备,潜水摸到了沉船的一个房间,发现了一位老人。面对水流湍急、能见度极低的双重考验,官东一边耐心安抚老人的情绪,一边帮她穿戴好装备,最终成功将其救出。这是第一位被救出的生还者。14时15分,官东再次下水,在机舱部位搜索到了蜷缩在舱室里的小伙子一一船员陈书涵。陈书涵此时已陷入绝望,体力严重透支。官东毫不犹豫地将自己的装备给了他。但陈书涵由于体力消耗巨大,已无力穿戴。官东便迅速帮他将装备套在身上,而自己仅靠轻潜装具支撑,冒着生命危险,将其送出舱室。就这样,官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应,从倒扣在江中的船体里成功救出两名幸存者。然而,官东从江底撤退时,却遇到了危险。他身上的信号绳缠住了身体。危急之下,关东只能迅速割断信号绳,却与水面彻底失联。他在黑漆漆的舱内摸索了近20分钟,终于找到出舱口。这时,一个暗流瞬间又将他卷入深水区。没想到氧气即将耗尽,官东果断丢掉所有装具,憋着一口气猛地往上游。由于上升速度过快。刚出水的官东满脸油污,双眼通红,鼻孔流血,双耳胀痛难忍。 官东的感人事迹引起社会强烈反响,大家盛赞他的英雄行为。面对采访的记者,他腼腆地说:“生命高于一切!在当时的情况下,别说我是一名海军潜水员,就是普通老百姓都会像我一样去做。”帅气的外表,英雄的行为,平静的回答,代表了真正有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。正像感动中国2015年十大人物颁奖词送给官东的一一“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞。”1联系上下文,解释下列词语的意思。 盛赞:_ 毫不犹豫:_2读至自然段,找出文中能概括这部分主要内容的句子抄写在下面。_3从第自然段画横线的句子中可以看出,官东是一个_ 的人。4短文第自然段中写官东遇

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