《哲学常识》第七课素质测试题.doc

哲学常识第七课素质测试题一、在下列各题的四个选项中，只有一项是悬符合题意的。每小题2分，共32分。1在阶级社会中，人的社会性主要表现为A人的自私性 B人的阶级性 C人的个体性 T)人的贪婪性2邓小平同志说：“没有毛主席，至少我们中国人民还要在黑暗中投索更长的时间。”这一论断的理论依据是A人的自然性与社会性相互关系原理 B、人的本质属性是社会性原理C物质和意识辩证关系原理 D个人活动对社会发展产生能动的影响的原理3人生价值包括两个方面，这两个方面是指A个人对社会的能动性，社会对个人的作用B个人对社会的责任和贡献，社会对个人的尊重和满足C、个人对社会的推动作用，社会对个人的保障作用D个人对社会的索取，社会对个人的尊重和。满足4。全国劳动模范、水电修理工徐虎说，我的工作是平凡的，但我不能平庸。对这句话的正确理解是A只要发挥主观能动性，就可以对社会做出巨大贡献B在一定条件下，精神贡献可以大于物质贡献C平凡的工作可以做出不平凡的业绩，同样能够实现人生价值D实现人生价值必须做平凡的工作5人生价值的源泉是A社会提供的客观条件 B一定社会的生产力C人所特有的劳动创造力 D一定社会的经济政治状况6实现人生价值的基础是。A、一定的生产力 B一定的客观条件下人的主观能动性的发挥C一定的人际关系 D一定的社会政治制度7对于青年学生来说，坚持群众观点和群众路线，最重要的是要A努力学习科学文化知识 B坚定地走与人民群众的社会实践相结合的路C自觉投身社会实践 D积极改造主观世界，加强自身修养8一个人有了良好的道德品质，才能更好地展现自己的价值。社会主义道德的核心和集中体现是A我为人人，人人为我 B为人民服务C努力为社会做贡献 D先人后已91963年扬州医专毕业的吴登云，一头扎进了帕米尔高原。30年来，他曾无偿献血30多次，累计7000毫升。儿乎是一个人身上的所有血液；为治疗一名烧伤的幼儿，他从腿上4处割下13块拇指大小的皮肤；他治愈的病人已难以汁数可见A吴登云已丢掉了“自私”的本性B要使自己的人生放射光芒，必须奉献社会、奉献他人C立足本职工作，是实现人生价值的唯一要求D奉献社会。未必得到他人的理解与尊重10人生价值的基本标志是A个人对社会的责任和贡献 B社会对个人的尊重与满足C贡献与索取 D有无精神贡献11要把社会理想或职业理想转化为现实，需要多方面的条件，而从主观方面来说，特别需要A艰苦奋斗 B勤俭节约 C人情关系 D知识学历12英国BBC广播公司通过新闻网页举行公开投票，由公众推选过去一千年中最伟大的思想家。前三名是：马克思、爱因斯坦、达尔文。他们推选的依据应当是A个人活动对社会发展产生的影响程度B个人活动是否受到社会发展的制约C个人活动与社会发展的相互依赖性D个人活动摆脱社会发展规律制约的程度12按理想的_分，有科学与非科学、崇高与庸俗之别；按理想的_ 分，有社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等，其中，_ 是最根本的、起主要作用的；按理想的时间_分。还有长期的远大理想和近期的具体的理想。A性质 内容 社会理想 长短 B。内容 性质 道德理想 远近C内容 性质 职业理想 长短 D性质 内容 生活理想 远近11理想属于_，是_的反映。任何理想都是一定社会的_和其他_的产物，不可能脱离当时的社会现实。A社会存在 社会意识 经济关系 社会条件B社会意识 社会存在 政治关系 历史条件C社会意识 社会存在 文化关系 社会条件D社会意识 社会存在 经济关系 社会条件15在我国社会主义初级阶段中，我国人民的共同理想是A消灭贫穷，实现小康B建设有中国特色社会主义，到21世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会土义现代化国家C集中全力搞好经济建设，使我国经济赶上和超过发达国家，使人民生活再上几个台阶，成为世界上最强的国家之一D实现现代化，脐身世界强国之列16任何理想都是一定的社会历史条件和社会经济关系的产物。不可能脱离当时的时代，因此，理想之树必须植根十现实之中，才有可能结出丰硕的果实。这段话的意思是指A理想就是现实现实就是理想 B理想来源于现实，理想可以转化为现实C理想属于社会意识，现实是理想的需要D理想是现实的前提，现实是理想的结果二、在下列各题的四个选项中至少有一项是符合题意的。错选、多选，该题不给分；少选且正确的，给1分。每小题3分，共18分。17以下各项。哪些体现了正确的科学的人生价值观点A正确认识和处理个人与社会的关系B金钱和财富不是衡量人生价值的标准，地位和荣誉才是衡量人生价值的标准C自觉地把人生活动和社会发展、人民群众的要求联系起来D人生的真正价值在于对社会的贡献18实现人生价值需要社会提供一定的客观条件，这种客观条件包括A一定社会的生产力水平 B社会制度C科学和文化发展水平 D生存条件、工作条件19有利条件是个人发展的沃土，它有利于个人对社会发展作出贡献。但不利条件也是磨炼意志，催人奋进的战场。这段话从哲学上讲A符合内因和外因辩证关系原理B符合矛盾双方在定条件下可以转化的原理C要正确处理个人发展与客观条件的关系，既要充分利用顺境，又要敢于克服逆境中的困难D要充分发挥人的主观能动性，无论道路平直还是道路曲折，都要勇注直前20崇高的理想对人生、对社会的重大指导和促进作用是 A社会进步的助推器 B获得个人利益的根本途径C我国民族团结。共同奋斗的精神力量 D人生的精神支柱2l，共产主义理想是人类历史上最科学的社会理想，它是根据人类社会发展规律所作出的科学结论，表现在A它符合生产力决定生产关系，生产关系一定要适应生产力发展状况的规律B它符合资本主义制度必然灭亡，社会主义、共产主义制度必然胜利的规律C它符合社会意识决定社会存在的规律D它符合质变必然引起量变的规律22中学生要注意提高个人健康的心理素质，这是因为A良好健康的心理素质是实现人生价值必不可少的条件B具有健康心理的人，能够适应外界的变化情况，充分发挥其身心潜在的能力，创造性地进行学习和工作C、心理素质差，不仅影响人的正常学习和工作，而且影响人正常的生活，对人的身心健康都是不利的D中学生正处在心理变化较为活跃的时期，培养健康的心理素质，对一生的发展都有重要意义三、简答题(每小题8分，共16分)23怎样评价一个人的活动对社会历史发展的作用?241999年底，在全国范围内宣传了秦文贵、范玉恕等先进模范人物，各群众团体还分别评选出十大杰出职工、十大杰出青年、十大杰出妇女、敬老好儿女、老有所为模范、见义勇为代表人物、全心全意依靠工人阶级办企业的领导干部等先进典型。请用人生观的有关知识，简要说明我国开展这一系列活动的重大意义。四、辨析题(每小题10分，共20分。仅作判断不说明理由者不得分)25凡是现实的东西都不是理想的东西，凡是理想的东西都产生于现实的需要。26某班同学在讨论“金钱与实现人生价值的关系”这一问题时，甲同学认为：“金钱对实现人生价值没有实际意义，不是实现人生价值的决定因素。”乙同学认为：“人的衣食住行都离不开钱，金钱是实现人生价值的决定因素。”请简要评析甲乙两同学的观点。五、论述题(要求紧扣题意，综合运用所学知识，结合材料展开分析。14分)27材料一：江苏省吴江市为“国家级卫生城市”，吴江人在改造环境的同时也在改造自我。他们提出现代文明人必须具备的第一素质就是要有“远大理想”。材料二：被评为“中国十大杰出青年农民”之一的吴江青年王平，几年来带领伙伴们疏浚河流100多条，复垦造田近5000亩。这位“精卫填海我挖河，愚公移山我造田”的青年农民，正是把做“挖泥大王”当做自己的理想。运用有关知识结合上述材料回答：为什么说“现代文明人必须具备的第一素质就是要有远大理想”?王平的事迹对我们青年学生选择和实现自己的理想有哪些重要启示? 参考答案一、单项选择题(每小题2分，共32分)1B 2D 3B 4C 5C 6B 7B 8B 9B 10A 11A 12A 13A 14D 15B 16B二、不定项选择题(每小题3分，共18分) 17ACD 18ABCD 19ABCD 20CD 21，AB 22ABCD三、简答题(每小题8分，共16分)23评价一个人的活动对社会历史发展的作用，主要从作用性质和作用大小来考察，前者是从质的方面，后者是从量的方面。(1)从性质上看，当个人活动符合社会的发展规律，反映了人民群众的根本利益时，就能对社会的发展进步起积极的推动作用；当个人活动背离了社会发展的规律和广大人民群众的利益时，就会阻碍社会的发展。(2)从大小上看，由于个人思想道德素质、科学文化知识、能力及主观能动性发挥程度不同等主观条件，及个人所处环境不同等客观条件，个人活动对社会发展所起作用大小也就会不同。 当一个人的活动不但推动社会发展，而且这种作用越大时，其对社会历史发展的作用就越大。24(1)价值观对人们认识世界、改造世界、人生道路选择具有重要的导向作用。开展宣传秦文贵事迹等一系列活动，有助于人们形成集体主义的价值取向，推动社会主义精神文明建设。(2)在人生价值的两个方面中，个人对社会的责任、贡献属于首位，人生的真正价值在于对社会的贡献。开展宣传秦文贵事迹等一系列活动，有助于提倡人们的奉献精神，推动社会主义建设事业。四、辨析题(每小题10分，共20分)25(1)理想是人生的奋斗目标。由于人们不满足于现实，才需要有理想。理想源于现实，但又高于现实，比现实更美好，是现实的发展方向。理想是一种追求，是对未来的向往和憧憬。因此，它能激发人们去追求，去奋斗。从这个意义上说，凡是现实的东西都不是理想的东西。(2)理想属于社会意识，是社会存在的反映。任何理想都是一定社会的经济关系和其他社会条件的产物，都要随着社会经济关系的发展而发展，随着社会历史条件变化而变化，不可能脱离当时的社会现实。所以说，凡是理想的东西都产生于现实的需要。(3)题中观点，看到了理想与现实的区别与联系，因而是正确的。26(1)甲乙两同学的观点都没有全面认识金钱与实现人生价值的关系，是片面的认识。(2)甲同学的观点承认金钱不是实现人生价值的决定因素，这是正确的。但完全否认金钱与实现人生价值的关系则是错误的。(3)乙同学的观点看到金钱与人生有着密切的关系是正确的。但把金钱看成是实现人生价值的决定因素，夸大金钱对人生价值的作用则是错误的。(4)在认识和处理金钱与人生价值的关系时，我们既要看到金钱与人生有密切的关系，合法取得金钱是人生幸福的重要条件，是实现人生价值的物质保证。又要看到，金钱不是人生的全部内容，不是实现人生价值的决定因素。要抵制拜金主义的腐蚀，树立正确的金钱观、价值观，使自己健康成长。 五、论述题(14分) 27(1)理想作为思想观念和价值目标，它可以构成人们自觉行动的动机，成为人们从事社会实践活动的精神动力和精神支柱。一个人树立了崇