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基础教育课程改革阶段七年级下思想品德目标检测题第四单元一、单项选择题。(下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请选出其番号填入下表相应位置。)题 号l 2 3 4 5 6 正确选项1如果说道德是人们追求的较高境界,那么不违法则是A人们行为的最高境界 B人们行为的底线C人们行为的一般境界 D人们行为的中线2从2004年5月1日起,福建省博物馆对未成年人优惠开放,市博物馆免费开放,这体现了对未成年人的A学校保护 B家庭保护 C自我保护 D社会保护3下列说法错误的是A犯罪历来是国家法律打击的重点B在生活中,调节我们行为的规则有很多种C法律是公安行为规范 D法律是社会行为规范4学法、用法、护法是我们A应尽的责任 B可尽的责任C成年以后要尽的责任 D工作以后才需尽的责任5未成年人是指A未读完初中的人 B未读完高中的人C未读完大学的人 D未满18 岁的人6违法犯罪行为A基本上都是危害人民的行为 B是危害公共场所的行为C都是危害社会的侵权行为 D是危害妇女儿童生命安全的行为二、多项选择(把下列各题符合题意选项的字母填入下表中)题 号789101112正确选项7洛阳市三名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅玩游戏机时,因欠费2.5元,与金某发生口角后,被金某打死。人民法院依法判处金某死刑。这一案例告诉我们A要加强对未成年人的社会保护 B未成年人的人身权利应受到法律特殊保护C我国刑罚惩治犯罪,保护人民 D未成年人要依法学会自我保护8打官司指的是诉讼。诉讼是维护我们合法权益( )的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。A最正规 B最权威 C最一般 D最有效9许多事实告诉我们,面对歹徒行凶,有很多行之有效的好方法。如:A设法稳住歹徒 B记住歹徒的相貌C了解歹徒去向 D及时拨打“110”报警电话10下列观点正确的是A无数事实说明,许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的B在社会生活中,有规矩、懂规矩、守规矩十分重要C相对刑事违法行为而言,民事违法行为和行政违法行为的情节要重些D我们维护权益的最有力的武器是道德11学校保护涉及未成年人的A教育和发展 B人身权利的维护C生命安全的保障 D生活水平的保护12主刑,是对犯罪分子适用的主要刑罚,其包括A管制、拘役 B、有期徒刑、无期徒刑 C剥夺政治权利 D、死刑三、简答题13法律最显著的特征是什么?14法律的规范作用突出表现在哪里?15、我国对未成年人的保护设置了哪四道防线?四、材料分析题162004年12月3日凌晨零时,渔阳出租汽车公司的牛师傅在其夏利车后座上发现一装有10万元巨款的手提包。牛师傅一惊,猜想很可能是22时在幸福大街旁一家儿童医院下车的一对抱小孩看病的夫妇丢下的。于是牛师傅赶紧从苏州桥往幸福大街赶去。到乘客下车的地方转了半宿,却毫无收获。在得知公司没有接到寻找巨款的电话后,牛师傅把巨款交到出租汽车治安管理处。该日下午失主将失物领走。根据上述材料,从道德和法律的角度,对这一案例中主人公牛师傅的行为作一评价。17诈骗犯黄某,小时候就有小偷小摸的坏习惯,经多次批评教育仍不改正,后来发展到冒充国家干部行骗,先后被公安机关收容六次,劳动教养三年。1990年,他利用从劳改农场保外就医之机,继续行骗作案达79次,骗得公私财物价值4万多元。黄某的行为严重危害社会,触犯了刑法,被人民法院依法判处无期徒刑。阅读材料后回答:(1)材料中,黄某的哪些行为是一般违法行为?哪些行为是犯罪行为?(2)你从中获得了哪些启示?基础教育课程改革阶段目标检测题七下思品第四单元参考答案一、单项选择题题 号123456正确选项BDCADB二、多项选择题题 号789101112正确选项ABCDABDABCDABABCABD三、简答题。13、(略,言之有理即可给分。)14、(略,言之有理即可给分。)15、(略,言之有理即可给分。)四、材料分析题16、答:一个具有拾金不昧的高尚道德的人,一般是不会为贪图钱财而实施贪污、受贿、盗窃、抢劫等行为走上犯罪道路的。相反,他能够自觉地遵纪守法。(注:只要言之有理均酌情给分)17、(1)、黄某小时候小偷小摸,冒充国家干部行骗的行为是一种违法行为。1990年,黄某利用从劳改农场保外就医之机继续行骗作案达79次,骗得公私财
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