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文档简介

20042005(下)期中测试初一 政治试卷题号一二三四五总分得分一、判断正误(在答题卡内打号或号,每小题1分,共10分)1发现自己的长处,是自信的基础。 ( )2要自强,就要战胜自我,不必树立远大的理想。 ()3.兴趣对于成才和事业都是重要的,所以,兴趣就是成才,就等于事业成功。 ( )4“困难像弹簧,看你强不强。”这句话的寓意是说,身体越强壮越能战胜困难。( )5.自立作为成长的过程只是生活能力的锻炼过程。 ( )6.告别依赖一个重要的表现是独立地生活。 ( )7.自信,可以使人产生巨大的力量,促使人不断进取。这种催人向上的力量,既是一种强大的内在驱动力,又是一种强大的自我约束力。 ( )8.自信是获得成功的前提,因此,要想成功,只要有自信,不需要自强不息。 ( )9.斤斤计较,得理不让人是自尊的表现。 ( )10.打肿脸充胖子是对追求虚荣者的生动描述。 ( )二、单项选择(每小题2分,共40分)11.对于自卑的认识正确的是 ( )A、在学生中普遍存在的一种心态B、因为过低估计自己的结果C、因为过高估计自己的结果D、与生俱来的,先天形成的12.尊重他人就要 ( )善于欣赏、接纳他人 不做有损人格的事善于站在对方的角度想问题 保持绝对的自尊A、 B、 C、 D、13.人的成长过程就是一个不断提高 能力的过程 ( )A、自立 B、自信 C、自尊 D、自学14.“尺有所短,寸有所长”,这句话告诉我们要 ( )A、看到自己的长处B、看到自己的短处C、为长处而自鸣得意,为短处而垂头丧气D、既要正确认识自己的优势,又要勇于正视自己的不足15.下列各项属于自尊表现的有 ( )A、不能容忍别人超过自己B、谦虚谨慎,总是认为自己不如别人C、别人都不如我D、用正确的言行来维护自己的尊严,不做有损于自己名誉、形象的事16.刘少奇同志在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来,以为接受了同志的批评,改正了错误,就丧失了自尊心。”这告诉我们 ( )A、犯了错误就会丧失自尊心 B、勇于改正错误就会失去自尊心C、爱慕虚荣是树立正确自尊心的天敌D、自尊心取决于他人对自己的评价17.世界著名的发明家爱迪生,晚年变得骄傲自恃,以致不再有什么重大发明。它告诉我们 ( )A、不听取别人的意见就不能发明创造 B、一个人不能有强烈的自信C、骄傲是前进的大敌D、只要听取别人的意见就能有所发明18.自信的人,他所具有的下列心理品质有助于成功 ( )乐观 从容 好奇 专注A、 B、 C、 D、19.下列能够体现自信这一心理素质的名言是 ( )A、“天生我材必有用”-李白B、“天下兴亡,匹夫有责”-顾炎武C、“三人行,必有我师焉”-孔子D、“人不可有傲气,但不可无傲骨”-徐悲鸿20.自负与自卑的相同点是 ( )都是自信的误区 都以自我为中心 都会远离成功 都是良好的心理素质A、 B、 C、 D、21.自己的事情自己负责的前提是要 ( )A、自信 B、自强 C、自主 D、自立22.告别依赖,一个重要的表现是 ( )A、对生活的热爱 B、有强烈的好奇心C、树立崇高理想 D、独立地生活23.日本著名排球教练大松博文说过:“对人来说,最苦的莫过于战胜自己。”学会战胜自己,这是自强的 ( )A、途径 B、起点 C、关键 D、方法24.学会“今日事,今日毕”,尤其需要克服的是 ( )A、惰性 B、拖拉 C、马虎 D、贪玩 25.“失败是成功之母”这句话,在对待困难的问题上最恰当的寓意是 ( )、失败与成功相互联系 、没有失败就不会有成功、失败后就一定会成功 、失败孕育着成功不同的同学对于家务的认识是不同的,你认为: ( )、干家务太累,不能干。、那时大人的事、不能培养我们吃苦耐劳的精神、可以提高我们的动手能力某同学有口吃的毛病,他便注意说话内容的精当,终于在这方面具备独特的吸引力,使别人往往只注意他的意见,敬佩他的学问,而根本不觉得他有口吃的毛病。上述事例说明他 ( )、善于扬长避短,充满勇气,把握成功 、承认现实、没有演讲的口才和技巧 、是有权威的人下列属于自负的说法是 ( )、大丈夫志在四方、天生我材必有用、尺有所短,寸有所长、某自幼熟读兵书,深知兵法,岂一街亭不能守一个自尊自重地人,必定是个 ( )谨小慎微、畏畏缩缩的人敢说敢做、说一不二的人有尊严、有价值的人 健康、快乐的人、在美国,孩子从小就被灌输“自己花钱自己挣”的思想。每到星期天,孩子便忙着拔草、打扫花园或者擦皮鞋。而擦一双皮鞋才美分,擦一双长靴也只能得到美分。以上事例说明 ( )A、美国的孩子都是“拜金主义者” B、美国的童工普遍,儿童得不到保护C、美国的孩子自立意识比较强 D、美国的劳动力便宜答题卡、一、判断正误(在表格内对的打好号,错的打号)题号12345678910判断对错二、单项选择题号11121314151617181920选项题号21222324252627282930选项三、简答题(共21分)31.有这样一个故事:一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他把一元钱丢进卖铅笔人怀中,就走开了。但他又忽然觉得这样做不妥,就连忙返回,从卖铅笔人那里取出几支铅笔,并抱歉的解释说自己忘记取铅笔了,希望不要介意。最后他说:“你和我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”商人为什么要回来取走铅笔呢?(7分)32.张秉贵从一名普通的售货员到一名优秀的共产党员和全国劳动模范,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。他练就了“一抓准”“一口清”的高超售货技术,赢得了千百万顾客的赞誉。他那“心中有祖国、有集体、有他人的”一团火“精神传向四面八方。请阅读事例,说说培养自强的方法有哪些?(7分)33.自以为了不起,看不起别人,骄傲自大,听不进别人的意见,这是一种什么心理品质?它和成功的关系如何?(7分)四、 材料分析(共17分)34.一位初三同学认为自己很聪明,但成绩在班里是中等,而且平时学习不努力,家长怎么鞭策他都没有作用。他认为:“如果考不上好的高中我就重读,反正不能上一般的学校。”你认为这位同学表现出的是什么心理品质?对此,你认为他应该明白哪些道理?(9分)35.气象学家竺可桢,小学毕业时身体病弱。他想:我们祖国灾难深重,人民贫穷病弱,被外国人称作“东亚病夫”。既然立志救中国,首先就必须有一个好身体。他制定了一个锻炼身体的计划,还选了一条“言必行,行必果”的格言,抄贴在宿舍里,随时自誓自戒。从此,他每天早晨鸡鸣就起床,到校园跑步、舞剑、做操有一天清晨,竺可桢刚一醒来,就听到阵阵雷声,下起了雨。他想,今天还要不要按时起床锻炼呢?不行,有一回间断,就可能有第二回、第三回于是他迅速起床,冒雨跑完了规定的路程。竺可桢冒雨跑完了规定的路程,对我们希望自强的同学有什么启示?(8分)五、 实践与探究(共12分)36.一个年轻人来到了巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。“数学精通吗?”父亲的朋友问他。年轻人羞涩地摇摇头。“历史、地理怎么样?”年轻人还是不好意思地摇摇头。“那法律呢?”年轻人窘迫地垂下头。“那你先把自己的住址写下来吧,我总得帮你找份事做呀。”年轻人羞愧地写下了自己的住址。年轻人转身要走时,被父亲的朋友拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。”把名字写好也算优点?年轻人在对方眼里看到了肯定的答案。数年后,这位年轻人写出了享誉世界的经典作品。他就是法国18世纪的著名作家大仲马。(1).大仲马的“羞涩”“不好意思”“窘迫”“羞愧”表明他产生了什么心理?(4分)(2)大仲马的心理后来发生了怎样的变化?变化的原因是什么?(4分)(3).从大仲马的这个故事里,我们可以得到哪些启示?(4分)20042005(下)期中测试初一政治参考答案一、判断正误(在表格内对的打好号,错的打号)题号12345678910判断对错二、单项选择题号11121314151617181920选项BBADDCCCAA题号21222324252627282930选项CDCADDADBC三、简答题31.商人善于尊重他人,站在对方立场上考虑他人的感受,维护他人的自尊。32.要自强,首先要树立坚定的理想;其次要战胜自我,只是自强的关键;再次要扬长避短,这是自强的捷径。33.这是自负的心理。他与成功的关系是:自负者其追求的目标从一开始是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折,会使他沮丧、颓废,从而走向自卑。自负者以自我为中心的心态会使它远离成功。四、材料分析34.自弃的心理。他应明白自强是通向成功的阶梯,自弃的人没有理想,

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