最新人教版六年级语文下册第一次月考试卷及答案真题(三篇).docx

最新人教版六年级语文下册第一次月考试卷及答案（真题(三篇)目录：最新人教版六年级语文下册第一次月考试卷及答案真题一最新人教版六年级语文下册第一次月考试卷及答案精编二最新人教版六年级语文下册第一次月考试卷及答案通用三- 1 -最新人教版六年级语文下册第一次月考试卷及答案真题一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）du fu chn li w mi wi xio ci hng yu y din zhu bn zhu m hu hung rn 二、比一比，再组词。（10分）弦（_）轴（_）曝（_）锦（_）谱（_）舷（_）柚（_）瀑（_）棉（_）普（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）攻无（_）（_） 理（_）（_）壮 完璧（_）（_）（_）（_）不提 同心（_）（_） 战无（_）（_）（1）只要大家（_）,勇往直前,就没有克服不了的困难。（2）只要你没作亏心事，自然就能（_）。（3）杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中（_）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只有才虽然但是如果就 无论都(1) ( )困难有多大，我们( )会竭尽全力去克服。(2) ( )秦王真的拿十五座城来换，蔺相如( )把和氏璧交给他。(3) 现在我们的生活水平( )有了提高，( )还要注意节约。(4) ( )多读多练，作文水平( )会提高。五、按要求写句子。（15分）1、李明告诉老师，他叫李明，是从北京转来的。（改为第一人称）_2、鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为第三人称的转述）_3、大地一片绿色。（改为比喻句）_4、乱砍乱伐是违法森林法的行为。（改为反问句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）群众也在淋雨1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。显然是由于激动,声音有些发颤(chnzhn)。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。群众看见了,也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作人员又心疼,又着(zhuzho)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。”1在括号里正确的读音上面打“”。 2照样子,写词语。雷声隆隆:彬彬有礼:3把句子改写成带有“说”的句式。周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”4读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?_5第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?_6“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?_1chnzho2风尘仆仆小心翼翼彬彬有礼津津有味3周总理转过头,说:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”4强调“负过伤”,说明周总理右手不便,而他不时抬起的恰恰是他“负过伤的右臂”,表现了周总理对人民群众的礼遇与尊重。5第2自然段既写了送行的群众,又写了送行群众的个人,尤其写了周总理。不仅说明中华民族是礼仪之邦,更说明了周总理以其迷人的人格魅力和举动,影响着周围的群众。6“群众也在淋雨”是周恩来总理说的话。用他的话作为文章题目,表现了周总理时刻惦记着群众的冷暖和热爱人民的优秀品质。七、习作。（20分）“一个微笑，花费很少，价值却很高。”成长路上，有令你难忘的微笑吗？那个微笑包含了什么力量？请以“微笑”为话题写一篇作文，注意学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法，抒发真情实感。450字左右。_参考答案：一 豆腐陈列妩媚微笑彩虹幽雅点缀笨拙模糊恍然二 琴弦 压轴 曝光 锦绣 曲谱 船舷 柚子 瀑布 棉花 普通 三 不 克 直 气 归 赵 绝 口 协 力 不 胜 齐心协力 理直气壮 战无不胜 四 1、无论都 2、如果就 3、虽然但是 4、只要就 五 李明告诉老师：“我叫李明，是从北京转来的。” 鲁迅在回信中说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。 大地像一块绿色的地毯。 乱砍乱伐难道不是违法森林法的行为吗？ 六 6 / 19最新人教版六年级语文下册第一次月考试卷及答案精编二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）du qio sh j min l qn tn yu l（_） （_） （_） （_） （_）z yun jun lin s lio jio zo to zu （_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）萤（_） 蓝（_） 资（_） 竭（_） 慨（_）莹（_） 篮（_） 姿（_） 渴（_） 概（_）赐（_）协（_） 赌（_） 薄（_） 监（_）惕（_）胁（_） 睹（_） 簿（_） 滥（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）断（_）连 星（_）棋（_） （_）灵（_）巧如（_）似（_） （_）然大（_） （_） 负（_）名（_）吞 枣 牵（_）挂（_） （_）天立（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论都 虽然但是 因为所以 只要就 如果就(1)（_）周总理是国家的领导人，（_）他的生活非常简朴。(2)（_）你说得对，我们（_）改正。(3)（_）我们是为人民服务的，（_），我们（_）有缺点，（_）不怕别人批评指出。(4)（_）工作量有多大，总理（_）一丝不苟。五、按要求写句子。（15分）走进这片树林，鸟儿在叫，露珠在闪光。（写拟人句）_2.我们非常热爱大地。（写比喻句） _3.“扶”字既准确地写出了风的轻微、柳的纤弱，又写出了风与柳亲昵和互相依偎的姿态。（用加点的词语写话）_4.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。（仿写句子）_六、阅读短文，回答问题。（20分）一个偏僻的小山村，弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。他们一路打听，终于找到了那个小女孩的家。女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜，看到陌生人进了他们家的院子，慌忙站起身，躲在姥姥身后。姥姥站起身，说：“你们这是”女人迎上去，握住姥姥的手说：“可找到你们了，这孩子就是杜鹃吧？”姥姥一听，把身后的杜鹃拉到身前来说：“早听说你们要来，一直盼着呢，杜鹃，快，你城里的阿姨来看你了。”女人伸出双臂，示意杜鹃到她的怀里来。杜鹃怯生生地走过去，轻轻偎依在女人的肩头，就像依偎在妈妈的怀里，眼神里绽放着纯真的幸福。“哥哥呢？他怎么没有来看我？”杜鹃把头从女人的肩膀上拿开，一双水灵灵的眼睛望着女人。“你哥，他今天正好有事情，改天他忙完了，我一定让他来看你。”女人的眼里闪过一丝悲伤，但瞬间转成了笑容。吃过晚饭，杜鹃写完作业，就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里说话。小村的夜晚很安静，连风都不好意思来打扰，天上的星星眨着清澈的眼睛，一闪一闪，亮晶晶。月亮悄悄躲在树梢后，听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话。女人长舒了一口气，说：“这是我儿子的愿望。”姥姥握住女人的手说：“孩子，我知道白发人送黑发人是怎样的一种伤痛。杜鹃的爸妈出车祸那阵儿，我真是不想活了，可是看看杜鹃，那么小的孩子没了父母就够可怜的了，如果再没了我们，可就真成了风中草了。”“嗯，不能让孩子看不到希望。”女人轻泣着说。“我儿子说他与杜鹃的血样配型很符合，明天我们就带杜鹃进城做心脏移植手术，我儿子撑不了几天了”女人低低地哭泣起来。那个草上满是清露的清晨，杜鹃一手拉着男人，一手拉着女人，沿着弯弯曲曲的环山路，走出了小山村。儿子顽强支撑着自己的生命，在得知杜鹃已来到医院时，带着一丝微笑，永远地离开了他眷恋的父母，离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃。这个消息，女人没有告诉杜鹃，她不想让杜鹃幼小的心灵再一次接受重力的打击。杜鹃出院了，女人带着她回到了小山村，看着杜鹃微笑阳光的脸，女人心里的一块石头落了地，眼中含着泪花，笑了。几天后，看到杜鹃恢复得很好，女人说要回城了。杜鹃扑进女人的怀里，依偎着抱紧，就像抱紧亲爱的妈妈一样。杜鹃交给女人一封信，说让她坐上车时在车上看，女人微笑着点头。打开信封：我知道哥哥的愿望，也知道哥哥和坏人搏斗，受了重伤，也许他就要去我爸妈去的那个遥远的地方。我那晚偷听了你和姥姥的谈话，我多么不想进城做手术啊，可是我心里也有一个愿望，我哭了好久，为了我的愿望，我决定跟你们进城做手术。我的愿望没有哥哥的愿望那么崇高，但是是真诚的，我想说，我的愿望是我想做你们的女儿，照顾你们一辈子。女人握着信，泪水再一次模糊了她的双眼，不同的是，这眼泪少了悲痛，多了几分润心的温暖。1读短文，填空。 （1）本文以“愿望”为中心话题，请说说“哥哥”和“杜鹃”的愿望分别是什么？ 哥哥的愿望：_杜鹃的愿望：_（2）最后一段“这眼泪少了悲痛，多了几分润心的温暖。”在这一句中，女人 “悲痛”是因为：_“温暖”是因为：_2选文划线句子运用了什么描写方法？有何作用？ _3主人公“哥哥”在文中并没有过多的正面描写，但通过侧面多个角度塑造了他的形象，试简要分析。_4女人和姥姥在院中轻声细语地谈话，在文中起什么作用？ _5文中人物较多，感情丰富，全文洋溢着“爱”的温馨，试分析文中表现出的几种“爱”。 _1 “哥哥”的愿望是把自己的心脏捐给杜鹃，让她身体康复。 “杜鹃” 的愿望是做“哥哥”父母的女儿，替他尽孝。 “悲痛”是因为失去儿子。 “温暖”是因为杜鹃懂事，想做他们的女儿。 2景物描写或环境描写；渲染了幽静的气氛；暗示下文小女孩听到了这次谈话的内容。3杜鹃期待“哥哥”来看他，说明“哥哥”是一直以来关心爱护杜鹃的“哥哥”带着一丝微笑，永远地离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃，说明他是极富有爱心和 奉献精神的杜鹃写信说“知道哥哥和坏人搏斗，受了重伤”，说明他是勇敢无畏 的勇士。4结构上，承上启下，也照应全文。内容上，介绍了故事的背景，丰富了文章 的内容，让读者了解事情的根源情感上，使得人物的形象更加立体化，增添了感人力量。5“哥哥”对杜鹃的呵护之爱；“哥哥”对父母的愧疚之爱；父母 对“哥哥”的关心之爱；姥姥对杜鹃的心疼之爱；杜鹃对“哥哥”父母 的回报之爱；杜鹃对“哥哥”的敬重之爱。七、习作。（20分）题目：我尝到了 的滋味要求：在横线上填上适当的词语（如：劳动、成功、读书），把题目补充完整。通过具体事例写出真情实感。文中不要出现真实的人名、校名。_参考答案：一 陡峭 设计 勉励 倾听 忧虑 资源 眷恋 塑料 焦躁 陶醉 二 萤光 蓝色 资本 枯竭 慷慨 晶莹 篮球 姿势 干渴 气概 恩赐 协作 赌气 稀薄 监视 警惕 威胁 目睹 账簿 泛滥 三 藕 丝 罗 布 心 手 饥 渴 庞 物 颇 盛 囫囵 肠 肚 顶 地 四 虽然 但是 只要 就 因为 所以 如果 就 无论 都 五 走进这片树林，鸟儿在呼唤我，露珠跟我交换眼神。 我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。 春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。 黄河，这位华夏儿女的母亲，这个中华的象征，是那样雄伟壮丽，亲切可敬。 六 13 / 19最新人教版六年级语文下册第一次月考试卷及答案通用三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）q q xun y shu q bo f（_） （_） （_） （_）q zh x yu j l y l（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）胯（_） 缚（_） 猬（_） 澄（_）跨（_） 傅（_） 谓（_） 橙（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）震（_）欲（_） 心（_）神（_） 应接（_）（_）自（_）（_）情 相（_）（_）命 理（_）（_）然尊敬老人是我们年轻人_的事。2.站在船头,放眼大海,真叫人_。3.灯会上各式各样的花灯，琳琅满目，令人_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）既然就 不但而且 不是而是因为所以 虽然但是 即使也这种饮料_好喝，_有提神的功用。_我用尽浑身解数，这家伙_没有说出名字。_天气很热，_他们仍在球场上打球。克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的_愤怒，_悲哀。_是我错了，_该由我自己承担后果。_燕子飞得很低，_我料定待会儿会下雨。_困难再大，我们_要坚决完成任务。五、按要求写句子。（15分）（1）陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。（用关联词将两句合成一句） （2）我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。（肯定句变为否定句） （3）对违法乱纪的现象我们一定要严惩。（改为反问句） （4）我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句） （5）小青在操场上找到了丢失的钢笔。（改为“把”字句和“被”字句） （6）字典难道不是我们的良师益友吗？（改为陈述句） 六、阅读短文，回答问题。（20分）我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学，带着一份喜悦对父母说：“爸妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”于是，我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不能证明你长大。”渐渐地，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当要起步时，我却发现被撞的是一位瘦小的老太太。许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？我把老太太送回家，才发现她的儿女很不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。我小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲，父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父亲在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不是考上中学那么容易，也不是长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。1联系上下文，说说下列加点词在文中的意思。（1）小的时候想长大。_（2）我终于感觉到父母承认了我的长大。_2文