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文档简介

长城第二课时 学习目标 朗读课文 读出长城的气势和自豪感 了解长城高大坚固 气势雄伟等特点 感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情 拓展阅读 武夷的山 了解更多的世界遗产 自学提示文中最后一自然段写道 这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个伟大的奇迹 仔细读一读课文 作者为什么这样说 从文中找出相关的句子 汇报提示我找到的句子在课文第段 我能读给大家听 长城 它像一条长龙 在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋 从东头的山海关到西头的嘉峪关 有一万三千多里 男女对比读 1 长城 在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋 从东头的山海关到西头的嘉峪关 很长 2 长城 它像一条长龙 在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋 从东头的山海关到西头的嘉峪关 有一万三千多里 师小结 运用比喻的手法写出了长城的雄伟壮观 城台 师生合作读 城墙顶上铺着方砖 十分平整 像很宽的马路 五六匹马可以并行 城墙外沿有两米多高的成排的垛子 垛子上有方形的瞭望口和射口 供瞭望和射击用 城墙顶上 每隔三百多米就有一座方形的城台 是屯兵的堡垒 打仗的时候 城台之间可以互相呼应 师生合作读 城墙顶上铺着方砖 十分平整 像很宽的马路 可以并行 城墙外沿有 的成排的垛子 垛子上有方形的瞭望口和射口 供瞭望和射击用 城墙顶上 每隔 就有一座方形的城台 是屯兵的堡垒 打仗的时候 城台之间可以互相呼应 射口 齿形墙总的称为 垛子 齿形墙凹下去的部分称为 瞭望口 齿形墙上用来射箭的洞称为 射口 这数不清的条石 一块有两三千斤重 那时候没有火车 汽车 没有起重机 就靠着无数的肩膀无数的手 一步一步地抬上这陡峭的山岭 师 这数不清的条石 一块有两三千斤重 那时候没有火车生读 就靠着无数的肩膀无数的手 一步一步地抬上这陡峭的山岭 师 这数不清的条石 一块有两三千斤重 那时候没有汽车生读 就靠着无数的肩膀无数的手 一步一步地抬上这陡峭的山岭 师 这数不清的条石 一块有两三千斤重 那时候没有起重机生读 靠着无数的肩膀无数的手 一步一步地抬上这陡峭的山岭 比较句子 1 多少劳动人民的血汗和智慧 才凝结成这前不见头 后不见尾的万里长城 2 劳动人民的血汗和智慧 凝结成万里长城 读着这些饱含着血泪的文字 让我们再次想起古代劳动人民的劳动场景 逶迤绵延的山峰记录了劳动人民的艰辛 女同学读 这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个伟大的奇迹 辽阔无边的天空记录劳动人民的非凡的创造力 男同学读 这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个伟大的奇迹 外国领导人参观过长城也惊叹不已 设计者太伟大了 长城不愧为世界奇迹 以色列前总理拉宾 只有一个伟大的民族 才能造得出这样一座伟大的长城 美国前总统尼克松 武夷的山在祖国无数的名山胜景中 武夷山可谓独树一帜 一般的山岭 都是有土有石 土石相杂而成的 可武夷山的许多山峰 却只由巨石构成 一石一峰 山就是石 石就是山 壁立千仞 拔地而起 大王峰一飞冲天 号称武夷群峰之首 从这边看 它像一只倒竖的靴子 转到那边看 又像老寿星的额头 玉女峰像一位修长的丽人 站立在九曲溪畔 风姿绰约 一线天也是一块巨岩 崖顶狭缝宽仅尺许 但有一百余丈 置身其间 好像来到了另一个世界 爬接笋峰 要抓铁索 攀悬梯 蹬石壁 陡峭可畏 仙掌石似仙人巨面 堵山障海 这样的奇峰怪岩 怎不

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