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长城 教材简析 这篇看图学文按由远及近 由整体到部分的顺序介绍了长城气势雄伟的远景和高大坚固的近景 使学生认识到长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶 是世界历史上的伟大奇迹 激发学生民族自豪感 使学生受到爱国主义教育 教学目标 1 认知目标 掌握本课生字 生词 了解长城的概貌 构造 历史等 2 智能目标 指导学生图文对照 学习由远及近 由整体到部分的观察方法 培养观察能力和良好的观察习惯 3 情感目标 通过读文讨论 激发学生的民族自豪感和爱国主义情感 主题学习的探究任务 1 远看长城是什么样的 2 长城的构造是什么样的 3 为什么说 长城是人类历史上的一个伟大奇迹 4 长城到底给中华民族带来了什么 学习方式指导 1 自己和几个兴趣相同的同学一起 组成一个研究小组来共同来开展研究 由组长给小组成员明确分工 有的负责图片的收集整理 有的负责历史记载资料的收集整理 有的负责音像资料的收集等 2 选定一个研究方面 收集学习资料 可查阅书籍 也可通过老师提供的链接 查阅关于长城的网站 或者在Internet上自己用搜索引擎 收集资料 进行收集 整理 3 分析 筛选资料 以一定的方式 例如 手抄报 演示文稿或网页 设计完成小组的汇报讲稿 探究1 远看长城是什么样的 探究2 长城的构造是什么样的 垛口 探究3 为什么说 长城是人类历史上的一个伟大奇
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