“十二五”师训总结-实训总结.docx

“十二五”师训总结:实训总结*区校外、课外科技教师“十*五”培训总结为深入贯彻国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要，根据上海市“十*五”中小学、幼儿园教师培训工作实施意见（试行）的要求，为建设一支德才兼备、富有创新精神和实践能力的课外校外教师队伍，市教委委托上海市科技艺术教育中心组织开展了上海市“十*五”课外校外教师专业发展全员培训。*区少科站少年宫承担了此次上海市“十*五”校外课外师资培训*区科技教师的主要工作，自暑假首次开班以来，历时5个月，共经17次培训，现就培训的有关情况分几方面进行汇报总结。1、明确培训目标 思想高度重视本次“十*五”校外科技教师专业培训旨在通过培训，提高科技教师的教育理论素养、组织管理能力和在学校、区域内整体推进科技教育的运作能力，以适应学校科技教育发展的新形势。同时，全面提升科技指导教师队伍的人文素养和教育素养，包括先进的理念、科技活动的策划、科技教育项目的指导、研究性学习的组织与指导等。在培训课程的内容与安排来看，课程不但为科技教师安排了有针对性的理论课程，同时还设置了艺术欣赏课程，帮助教师理论联系实际，在实践中增长智慧。这无疑对我区科技师资队伍来说是一次促进专业成长、获得专业提升的难得机会。在明确了培训目标和意义后，站宫领导班子对此项工作非常重视，将“十*五”师训列为了本年度单位重点工作之一，成立专门的师训小组，科技分管领导总负责，2名专职教师统筹协调校外机构教师和基层科技辅导员两支队伍的培训管理工作；同时接受市科艺中心师训部门的领导，加强与区教师进修学院师训部门的协调。2、制定详实方案 提供充分准备为保证培训组织和管理工作顺利有序进行，在培训前期，我们与负责本次培训报名工作的区教师进修学院有关教师加强协调，多次主动沟通，将培训名单进行汇总，做好报名培训教师的通知工作。同时，为做到培训工作覆盖全区各校，积极主动联系未报名学校，帮助学校科技辅导员及时了解培训信息，为他们参与本次专业发展培训提供了保障。在我们的努力下，我区科技教师培训参与率近*%。同时，我们建立起了宫校联系平台，与参加培训的老师互加了飞信，便于信息的及时联系和通知，开设公共邮箱，提供资料和信息共享和下载；其次，制定了一张“培训通知”细则，在里面明确了培训的具体安排以及考勤制度等要求。使每位参与培训的教师明确了培训的内容与目标，也明确了考核的要求与重点，提高了教师对培训重要性的认识，为后期认真参与培训奠定了基础。3、人性化组织管理 优化服务保障每次培训我们首先做好讲课专家的服务和接待工作，为讲课专家做好讲课的技术支持和课堂管理工作。同时，我们面向培训学员，为他们参与培训尽可能提供便利，比如，提供听课记录用笔记本、笔，以及矿泉水等。在考勤管理方面，我们本着严格但人性化的原则，采取课前一次签到模式，若教师有事请假，需请学校开具公假单，或由学校派相关教师代替参加。课堂管理方面，每次课前由负责师训教师在教室门口负责签到，并指派教师在教室门口进行引导。另对课堂内容进行全程摄像，并发布到公共邮箱中，便于缺课教师下载资料进行补课。同时师训专职教师积极参与市科艺中心组织的相关工作会议，加强沟通和协调，领会上级的工作要求，学习兄弟区县的先进经验，把会议的有关精神及时落实到具体的培训工作中，促进了我区师训工作的顺利开展。4、培训成效显著 推动师资建设本次“十*五”校外科技教师专业培训安排了四门理论与实践相结合的课程，兼顾了教师专业发展的各个方面,从教师反馈的作业情况来看，培训达到了良好的效果。科学素养和青少年创新实践这门课程强调了科学素养与青少年创新实践的重要关系，教师们通过学习科学教育中科学素养培养的定位、内涵和框架等基本理论，以及学习借鉴科学素养教育的优秀案例，提高了他们对于青少年科学素养和创新能力培养的重要性、方法和途径的认识，引导和启发他们积极实践，结合教学和活动渗透相关教育教学思想。校外教育的活动设计和学生学习这门课程主要发展参训教师关于学习的理论知识和设计专长，使他们能根据校外教育中学生特点和资源状况，设计和组织实施具有吸引力、挑战性的学习活动。校外教育中的教育科研方法聚焦校外教育的科学发展和教师的专业发展，研究和探讨校外教育的基本过程及各种不同研究方法的实际运用，对参训教师今后的专业发展起到了系统性的理论引领与指导作用。艺术修养走进高雅艺术殿堂通过交响乐、民乐、声乐和舞蹈几种艺术形式讲演并举的培训形式，使参训教师对相关艺术形式、历史有所了解，全面提升教师的艺术修养和鉴赏力，促进了科技教师的艺术和人文素质的提升。综上所述，本次“十*五”校外、课外教师发展培训，为我区科技教师的个人专业发展提供了理论指导和实践引领，对于全面提升我区科技辅导员的专业素质进而全面促进学校和区域青少年科技教育工作都将发挥积极的作用。我区培训工作的顺利开展并取得积极成效，首先要感谢上海市科技艺术教育中心的领导和老师为培训项目设立、全面组织实施等各项工作所给予的领导和支持，也要感谢市科艺中心、华东师范大学等课程