语文人教版四年级上册鸟的天堂.鸟的天堂PPT(晒课用).ppt

鸟的天堂 鸟的天堂指的是一株500多年树龄的古榕树 位于广东省新会市南部天马村天马河的一座小岛上 榕树的树冠大得出奇 笼罩着18亩左右的河面 独木成林 乘小艇从近处看 枝藤交错 犹如一座森林 从远处看 就成了浮在水面的绿洲 景色奇特迷人 大树上栖息着成千上万只各种各样的鸟 其中最引人注目的是白鹤和灰麻鹤 白鹤在早晨飞出觅食 至傍晚归巢 而灰麻鹤正好相反 是晚上飞出觅食 天亮时归巢休息 它们每天早晚一进一出 盘旋飞舞 交互更替 很有规律 场面颇为壮观 榕树常绿乔木 一般生活在热带和亚热带地区 树冠大 叶互生 椭圆形或卵形 隐花果 初为绿色 熟时是紫红或淡黄色 榕树的枝干常常会向下长出许多 气根 这些气根多数直达地面 扎入土中 起吸收养分和支持树枝的作用 也有的悬挂在半空中 从空气中吸收水分和养料 直立的气根活像树干 从远处望去就像是一片树林 因此 榕树往往被人们称为 独木林 榕树生性强健 抗风耐潮 耐旱 耐瘠 耐修剪 可做防风林 盆景 行道树 庭园树 木料可制作器具 树叶 气根 树皮可入药 鸟的天堂 是广东省的一个闻名中外的旅游风景区 在距广州市100公里外的江门市新会区天马河的河心沙洲上 岛上有一株500多年历史的奇特的大榕树 这棵树的树枝垂到地上 扎入土中 成为新的树干 这样 随着时间的推移 这棵大榕树竟独木成林 林中栖息着成千上万只鸟雀 1933年 著名作家巴金来到这里游览后 有感而发 写出了脍炙人口的散文 鸟的天堂 如今 鸟的天堂 已成为一个著名的风景点 吸引了千千万万的游客 鸟 那么今天就来看看巴金笔下的鸟又是怎样的呢 请同学们有感情的朗读课文 看看作者几次经过 鸟的天堂 分别是什么时间去 看到什么 同学们 你们心中鸟的天堂是怎样的 闭上眼睛想象一下 鸟的天堂真的存在吗 课文整体感知 我们把作者两次游览 鸟的天堂 各为一段 那全文可分成几段 各段的大意是什么 第一段 1 4自然段 傍晚 我和朋友们划船出去游玩 第二段 5 9自然段 写我和朋友们第一次经过 鸟的天堂 时看到了 鸟的天堂 大榕树 第三段 10 13自然 写第二天早晨 我 和朋友们再次经过 鸟的天堂 时看到了 鸟的天堂 里的居民 鸟儿的活动情景 第四段 14自然段 写作者对 鸟的天堂 的赞美和留恋 读准生字词 船浆纠正逼近涨潮不禁应接不暇抛弃 ji ngj ub ch o j nxi p o 陆续 前前后后 时断时续 展示 明显地表现出来 不可计数 没有办法来计算 形容数量很多 应接不暇 形容人或事情很多 接待 应付不过来 暇 空间 文中指鸟太多 看不过来 起初周围是静寂的 后来忽然起了一声鸟叫 我们把手一拍 便看见一只大鸟飞了起来 接着又看见第二只 第三只 我们继续拍掌 树上就变得热闹了 到处都是鸟声 到处都是鸟影 大的 小的 花的 黑的 有的站在树枝上叫 有的飞起来 有的在扑翅膀 作者听到了什么 看到了什么 有什么感受 我注意地看着 眼睛应接不暇 看清楚了这只 又错过了那只 看见了那只 另一只又起来了 一只画眉鸟飞了出来 被我们的掌声一吓 又飞进了叶丛 站在一根小枝上兴奋地叫着 那歌声真好听 读了这句话 你能提出什么问题 自由朗读课文 读准字音 然后讨论 鸟的天堂给你留下了怎样的印象 找出文中几次出现的 鸟的天堂 一词 为什么有的加引号 有的没加 找出作者经过鸟的天堂后发出赞叹的句子 这么多的鸟儿在这无忧无虑 自由自在地生活 难怪巴金爷爷会说 那 鸟的天堂 的确是鸟的天堂啊 1 前一个 鸟的天堂 指什么 后一个鸟的天堂指什么 2 为什么作者会发出 鸟的天堂 的确是鸟的天堂 这样的赞叹 小组合作研读课文 思考讨论以上两个问题 天堂 是指人们想象中的舒适 快乐的生活环境 前者是作者引用别人的话 指天马河上的那棵大榕树 加上引号表示一种特定的称谓 是对大榕树的一种夸张的形容 后者是指鸟儿们的生活十分自由 幸福 真像在天堂中一样 作者亲眼见到被人们誉为 鸟的天堂 的大榕树里有许多鸟儿栖息 感到鸟儿们的生活十分自由 幸福 真像在天堂中一样 在作者心里 大榕树是确确实实的鸟的天堂 为什么这里会成为鸟的天堂 小鸟是为什么喜欢在这个 天堂 里生活的 可以画出有关句子 默读课文 思考 我们的船渐渐逼近榕树了 我有机会看清它的真面目 真是一株大树 枝干的数目不可计数 枝上又生根 有许多根直垂到地上 伸进泥土里 一部分树枝垂到水面 从远处看 就像一株大树卧在水面上 榕树正在茂盛的时期 好像把它的全部生命力展示给我们看 那么多的绿叶 一簇堆在另一簇上面 不留一点缝隙 那翠绿的颜色 明亮地照耀着我们的眼睛 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动 这美丽的南国的树 榕树正在茂盛的时期 好像把它的全部生命力展示给我们看 那么多的绿叶 一簇堆在另一簇上面 不留一点缝隙 那翠绿的颜色 明亮地照耀着我们的眼睛 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动 这美丽的南国的树 有感情地朗读下面的课文 用几个词概括说说这是一棵怎样的大树 大 茂盛 勃勃生机 真是一株大树 枝干的数目不可计数 枝上又生根 有许多根直垂到地上 伸进泥土里 一部分树枝垂到水面 从远处看 就像一株大树卧在水面上 榕树正在茂盛的时期 好像把它的全部生命力展示给我们看 那么多的绿叶 一簇堆在另一簇上面 不留一点缝隙 那翠绿的颜色 明亮地照耀着我们的眼睛 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动 这美丽的南国的树 一簇簇树叶伸到水面上 树叶真绿得可爱 那是许多株茂盛的榕树 看不出主干在什么地方 朗读感悟 有许多鸟儿在这树上做巢 农民不许人去捉它们 你有什么感受 大榕树枝叶茂盛 给鸟儿创造了广阔的 良好的 自由自在的生活环境 人们爱护小鸟 追求自然的和谐美好 使小鸟能在这里无忧无虑地自由生活 因此 这里才能成为鸟的天堂 欣赏 1 文中哪些地方是静态描写 哪些地方是动态描写 这样写的好处是什么 再读课文 讨论交流 想一想 写文章时 注意动态描写和静态描写 就能把内容写得更具体 更准确 动静结合 可以增强文章的感染力 大榕树是静止不动的 文中作者从根 干 枝 叶等部位逐项来写 这就是对榕树的静态描写 如 枝干的数目不可计数 枝上又生根 有许多根直垂到地上 伸进泥土里 绿叶 一簇堆在另一簇上面 不留一点缝隙 那翠绿的颜色 明亮地照耀着我们的眼睛 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动 作者第二次到鸟的天堂看到的景象 主要写了鸟的活动