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最新部编版六年级语文下册四单元真题试卷及答案(二篇)目录:最新部编版六年级语文下册四单元真题试卷及答案一最新部编版六年级语文下册四单元知识点及答案二- 1 -最新部编版年级语文下册单元真题试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) din zhu yu y y jn w mi bn zhu 二、比一比,再组词。(10分)便(_) 嚷(_) 搂(_) 展(_)鞭(_) 壤(_) 篓(_) 碾(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)大雨 气急(_)(_) (_)云(_)布(_)掌(_)鸣 畏(_)畏(_) 饮水(_)(_)(_)(_)不讳 (_)(_)动地四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但是 不但而且如果就 只有才(1)李刚_勤奋学习,_成绩优秀。(2)_奶奶满头银发,_行动十分利落。(3)老师_关心我们的学习,_关心我们的身体。(4)_我们现在不好好学习,将来_不能担当建设祖国的重任。(5)_坚持改革开放,社会_能进步与发展。五、按要求写句子。(15分)(1)柳树上挂满了银条儿。(扩句)_(2)青山是不会老的。(改为反问句)_(3)敌人非常狡猾。(改为比喻句)_(4)小鸟在树上叫。(改为拟人句)_(5)用关联词把两句话合并成一句话。地球美丽壮观,和蔼可亲。地球上可供人类活动的范围很小。_所有的动物都死去了。人类会灭亡。_六、阅读短文,回答问题。(20分)父亲的礼让那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。 最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。” 我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。” 父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”我说:“比我强不到那去,他父亲上山打柴折( )了腿,靠母亲支撑全家。” 父亲最后对我说这个名额我认为归人家你不能争我们家境比他强,况且我和你娘还能挣( )钱 好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉的一肚子委屈。 父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。”接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。” 老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。 母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲对老师说:“家里没年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝的大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声 。 直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。(摘自文化博览2006年第11期)1给带点的字在括号里注音。2在文中的填入恰当的标点符号。3写出下面词语的近义词。礼让-(_) 承担-(_) 哭泣-(_) 忽然-(_)4从文中找出二个成语,写在下面的括号里,并选择其中一个成语造句。(_) (_) _5课文结尾说“直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗?_6读完此文,你懂得了什么?_七、习作。(20分)爱,一个温馨的字眼,一个永恒的话题。她是是一股驱走寒冷的暖流,是一种前行的动力在读完上面这篇文章之后,作为即将升入初中的我们有什么感受呢?以读伴我行走的“火把”有感为题,写一篇读后感。语言流畅,不少于350字。 _参考答案:一 点缀 优雅 衣襟 妩媚 笨拙二 方便 叫嚷 搂在 展开 鞭子 土壤 竹篓 碾压 三 倾 盆 败 坏 乌 密 孤 难 首 尾 思 源 直 言 惊 天 四 (1)因为所以;(2)虽然但是;(3)不但而且;(4)如果就;(5)只有才。五 (1)落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶的银条儿。 (2)难道青山会老吗? (3)敌人像狐狸一样狡猾。 (4)小鸟在树上叽叽喳喳的叫。 (5)虽然地球美丽壮观,和蔼可亲,但是地球上可供人类活动的范围很小。 如果所有的动物都死去了,人类就会灭亡。 六 1sh zhng2:“ , 。”3 谦让 承受 啜泣 突然 4 一本正经 鸡飞狗跳 王老师是个严肃的人,他平时都是一本正经、不苟言笑。 5他想告诉我做人的道理,贫穷却不能卑微,善良却不能自私。(或:他想让我学会挑战命运,挑战生活,在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。)6人要有爱心,善心。7 / 13最新部编版六年级语文下册四单元知识点及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)shn di(_) kng ki(_) n c(_) h i(_) jng yng(_) jn m(_) m d(_) z rn(_)二、比一比,再组词。(10分)飘(_) 料(_) 仙(_) 淡(_) 曲(_)票(_) 抖(_) 山(_) 谈(_) 由(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)悲(_)离(_)如(_)似(_)津津(_)(_)(_)(_)吞枣别出(_)(_)牵(_)挂(_)(_)(_)溢彩不求(_)(_)1与词语结构相同的词语:_。与词语结构相同的词语:_。2与词语意思相反的词语:_。与词语意思相近的词语:_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)陆续 继续 连续(1)小军(_)三年都被评为“三好学生”。(2)下课了,同学们(_)走出教室。(3)我们要(_)能力,争取更好的成绩。如果就 , 因为所以 , 只要都(4)(_)我们同心协力,任何困难(_)能战胜。(5)(_)秦王不肯让出十五个城,我(_)把和氏璧送回赵国。(6)小刚(_)平时刻苦学习,(_)考试时才取得优良成绩。五、按要求写句子。(15分)(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)_(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)_(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)_(4)月亮升起来了。(扩句)_(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)后生可畏“哦!爸爸认输了,爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。在我家里, 爸爸是权威,说起话来疾言厉色, 妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们很好, 有时也教训我们几句, 我和弟弟知道,那是为我们好。这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的气,在吃饭桌上就教训起我们来:“大人说话,小孩子插什么嘴。不说话,还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训,虽然很委屈,张一张嘴便不知怎么说,只好向我投来求援的眼光。我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点家长制作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有力的理由:“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是在大人说话时经常插话爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接着“放炮”:“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁,想请人作序。但是在场名人不敢放肆,都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁,乳臭未干的孩子,年少气盛,一口答应。结果呢,他写出的滕王阁序名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:“是呀!孩子对问题认识得这样深刻,真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。1根据下面句子,在文中找出成语,写在括号里。青年人容易超过老一辈,他们是可敬可佩的。 嘴里还有奶味,形容人年幼无知。 找出与“看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。”相照应的句子,并写下来。 2选出正确的答案,将对应的序号写在括号里。 “后生”原意是晚辈,年轻人的统称,文中指 。A王勃 B美国智力超常儿童 C泛指晚辈(包括我)3选出正确的答案,将对应的序号写在括号里。 “畏”有敬佩的意思,爸爸说“后生可畏”是因为 A少年王勃才华横溢,名人都不是他对手。B“我”能言善辩,驳得爸爸无言以对。C“我”观点大胆,认识深刻,说理透彻,使爸爸口服心服。4爸爸原来认为 ,我对此持不同观点,先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说,一是 ,二是 。5如果我再举第三个事例,你认为选择哪个事例合适 。A曹操得巨象,欲知其重,一筹莫展,年幼的曹植用石头巧妙称象。B华盛顿小时候砍了父亲的樱桃树,勇敢地向父亲承认错误。C黄香九岁时便懂得体谅父亲苦读的艰辛,夏天帮爸爸赶走蚊虫,扇凉父亲的席子。七、习作。(20分)请从以下两个题目中任选一题写作。(一)以我的拿手好戏为题写一篇习作,可以写唱歌、剪纸、炒菜等生活中你擅长的事。注意表述清楚,详略得当。不少于400字。(二)题目:一件令我 的事(人)要求:把事情的经过写清楚;2.写出自己内心最真实的感受;3.400字以上。_参考答案:一 善待 慷慨 恩赐 和蔼 晶莹 骏马 目睹 滋润 二 飘动 不料 仙女 淡水 歌曲 邮票 抖动 高山 谈论 由来 三 欢 合 饥 渴 有 味 囫 囵 心 裁 肠 肚 流 光 甚 解 是非曲直 昂首挺胸 细嚼慢咽 独具匠心 四 (1)连续 (2)陆续 (3

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