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17 长城 黔江区濯水镇中心小学校许红秀 这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个伟大的奇迹 为什么说长城是世界历史上的一个伟大奇迹呢 默读1 3自然段 边读边用划出自己找到的描写长城特点的词句 并在这些词句旁边写上自己的感受 远看长城 它像一条长龙 在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋 从东头的山海关到西头的嘉峪关 有一万三千多里 长 远看长城 它像一条长龙 在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 蜿蜒盘旋 崇山峻岭 崇山峻岭 山高而陡 这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个伟大的奇迹 小组走近长城 要求 1 小组快速浏览课文第二自然段 请同学们把自己找到的描写长城特点的词句和在旁边写上的感受与小组成员交流 2 小组找找作者介绍了长城的哪些部分 请用 标出 想想长城各部分的作用是什么 这一段长城修筑在八达上 高大坚固 是用巨大的条石和城砖筑成的 城墙顶上铺着方砖 十分平整 像很宽的马路 五六匹马可以并行 高大坚固 条石 城砖 高大坚固 垛子 瞭望口 射口 城台 这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个伟大的奇迹 站在长城上 踏着脚下的方砖 扶着墙上的条石 很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来 过渡句 过渡句在文章结构上的作用是 承上启下 点此播放教学视频 单看这数不清的条石 一块就有两三千斤重 那时侯没有火车 汽车 没有起重机 就靠着无数的肩膀无数的手 一步一步地抬上这陡峭的山岭 多少劳动人民的血汗和智慧 才凝结成这前不见头 后不见尾的万里长城 点此播放教学视频 多少 才 这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个伟大的奇迹 小练笔 面对如今的长城 相信同学们一定有很多话想说 现在 请同学们拿起手中的笔一起呼吁大家行动起来保护我们这伟大的长城 让我们的万
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