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文档简介
最新部编版六年级语文下册三单元试题及答案精编说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:最新部编版六年级语文下册三单元试题及答案精编(一)最新部编版六年级语文下册三单元试题及答案通用(二)最新部编版六年级语文下册三单元试题附参考答案(三)最新部编版六年级语文下册三单元试题附答案(四)最新部编版六年级语文下册三单元试题附答案(五)最新部编版六年级语文下册三单元试题附答案(六)最新部编版六年级语文下册三单元试题附答案(七)最新部编版六年级语文下册三单元试题附答案(八)- 1 -最新部编版六年级语文下册三单元试题及答案精编一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)bo yun s tu yu y r ku(_) (_) (_) (_)q zh p jun k wi d y(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)瀑(_) 唇(_) 篷(_) 疯(_)爆(_) 晨(_) 蓬(_) 讽(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)不足 (_)直(_)壮 负(_)请(_) 难 以(_)(_) 千(_)万(_) (_)天(_)地 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 不仅也 虽然但是(1)他的身体(_)被病魔牢牢地钉在轮椅上,(_)他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。(2)一个人(_)有敢于向命运挑战的精神,(_)有可能创造出令人瞩目的成就。(3)织女对孩子们说天上(_)富丽堂皇,(_)没有人间自由自在,她不喜欢。(4)霍金(_)为科学做出了伟大的贡献,(_)为世人树立了顽强搏斗、扭转命运的光辉榜样。五、按要求写句子。(15分)(1)孙猴子坐天下 _(补充歇后语)(2)兵马俑栩栩如生,神情各异。它的创造者具有很高的科学精神和艺术技巧。(用关联词语把两句话合并成一句话)_(3)马蒂尼里抽噎着对我说:“那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。”(改为第三人称转述)_(4)毛岸英同志原籍湖南省湘潭县韶山冲人。(用修改符号在原句上修改)_(5)成功喜欢不懈努力、勇往直前的人。(改成反问句)_(6)溪流的两岸满是野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)一面(节选)我一翻那定价:一元八角!“先生,我买不起,我的钱不够”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。“一块钱你有没有?一块钱!”“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。“我卖给你,两本,一块钱。”什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记“哦!您,您就是”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是!不会错,一定是!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了望,可没有蹦出来。他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错了,正是他!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们的民族,一位越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸瘦!我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑,指着铁流对我说道:“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆,放到他的手里他的手多瘦啊!我鼻子陡然一阵酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起来便走出书店的门。1第1自然段中的“一元八角!”中“!”换成“。”,表达效果会有什么不同?_2第6自然段抓住了人物的什么特征进行描写?_3文中三处写到了先生很“瘦”,这样写的目的是()。A强调鲁迅先生有病,身体很不好B表达作者对鲁迅先生身体的担心C衬托鲁迅先生艰辛劳累的工作D暗示鲁迅先生的生命已经不多了4指出下面各句中破折号的用法。破折号的用法: A表示解释说明B表示话题转换C表示事项的列举分承D表示声音的延长(1)这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记()(2)“哦!您,您就是”()(3)我又仔细地看他的脸瘦!()(4)放到他手里他的手多瘦啊! () 5体会“那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来”一句所蕴含的意思。_七、习作。(20分)请以我最喜爱的课外书为题,写一篇400字左右的文章(不少于390字)。 _参考答案:一 抱怨 洒脱 优雅 日寇 旗帜 疲倦 枯萎 抵御 二 瀑布 嘴唇 斗篷 疯狂 爆炸 早晨 蓬安 讥讽 三 美 中 理 气 荆 罪 置 信 真 确 震 动 四 虽然 但是 如果 就 虽然 但是 不仅 也 五 孙猴子坐天下手忙脚乱(毛手毛脚)2.之所以 是因为3. 马蒂尼里抽噎着对我说,那条蜥蜴是他放在我抽屉里的。4. 毛岸英同志原籍湖南省湘潭县韶山冲。或“毛岸英同志是湖南省湘潭县韶山冲人”。5. 成功怎能不喜欢不懈努力、勇往直前的人呢?6.两岸满是野花。六 1换成“。”不能表达出“我”因超出自己支付能力的吃惊的心情。2.外貌。3C4(1)B(2)D(3)A(4)B5“乱蹦”,反映了内心的激动;“没有蹦出来”,是由于置身于黑暗社会里的警觉,表现了对鲁迅先生的爱护。6 / 44最新部编版六年级语文下册三单元试题及答案通用二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)二、比一比,再组词。(10分)协(_) 蓝(_) 涯(_) 竭(_)慨(_)胁(_) 篮(_) 崖(_) 渴(_) 概(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)完(_)(_)赵 绝口(_) (_) (_)不拾(_) 飞 (_) 走(_)(1)这件事情虽然和他有关,但是他(_)此事。(2)我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于 (_)了。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既然就 与其不如如果就 尽管还是 宁可也不1老师常常告诉我们,(_)考试前加班加点搞突击,(_)平时刻苦学习。2我们(_)不努力学习,将来(_)不能为建设“四化”贡献力量。3凡卡(_)回到乡下爷爷那里去,(_)愿在城里受罪。4你(_)答应和我一起去看电影,(_)不应该自己先走。5(_)痛得满头大汗,他(_)一声不吭.五、按要求写句子。(15分)经过航天工作者的努力,“神州”六号飞船终于成功上天了。(改成反问句,表达对航天工作者的赞美之情。)_2.用恰当的关联词把两句话合成一句话。 全世界人民齐心协力抗击甲型H1N1流感。全世界人民能战胜甲型H1N1流感。 _3.屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来。(改成“把”字句。) _4.小明对妈妈说:“妈妈,掏钱!我买衣服用。”(改为得体的说法。) _六、阅读短文,回答问题。(20分)从胸有成竹谈起宋朝有个画家叫文同,擅长画竹子。他画竹子的时候从不打稿,随意挥洒,翠竹便栩栩如生地呈现于眼前。人们用胸有成竹来称赞他的娴熟笔法和精妙记忆,他能达到这等妙笔神功是对竹子长期观察的结果。如果我们能象文同观察竹子那样,长期地、精心的观察周围的生活,难道一幅幅生活画卷不会待之于心,应之于手吗? 鲁迅曾说过,如要创作,第一必须观察。是不是把我们遇到的每一个人,碰到的每件事都观察一番,并把观察的印象记录下来呢?不是的。主要是做生活的有心人,多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。特别是要观察有特点的人和物,不仅观察人的外貌特征,还要观察人的性格特点和思想感情的变化,正如老舍讲的:你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记录下来,这样的记录很重要,它能锻炼你的文字表达能力。 养成观察的习惯,不仅可以提高我们的写作能力,而且可以促进我们关心生活,热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨益的。1默读短文,在文中找出下列词语的近义词。益处(_) 仔细(_) 熟练(_) 活灵活现(_)2读读文中加点的关联词语并仿写两个句子。_3请用你自己的话,写出短文的主要内容。_4鲁迅曾说要做生活的有心人这是指什么? 。_5读短文,选一句你最喜欢的句子抄在横线上,并说明你喜欢的理由。你喜欢的句子: _你喜欢的理由:_七、习作。(20分)爱,一个温馨的字眼,一个永恒的话题。她是是一股驱走寒冷的暖流,是一种前行的动力在读完上面这篇文章之后,作为即将升入初中的我们有什么感受呢?以读伴我行走的“火把”有感为题,写一篇读后感。语言流畅,不少于350字。 _参考答案:一 二 协调 蓝天 天涯 竭力 感慨 威胁 篮球 悬崖 渴望 大概 三 璧 归 不 提 路 遗 禽 兽 绝口不提 完璧归赵 四 1. 与其不如2如果就3.宁可也不4.既然就5.尽管还是五 “神舟六号”飞船成功飞上天, 难道不是靠航天工作者的努力吗? 只有全世界人民齐心协力抗击甲型H1N1流感,才能战胜甲型H1N1流感。 屠格涅夫把自己的母亲问得一句话也说不出来。 小明对妈妈说:“妈妈,你给我点钱吧,我想买衣服。” 六 1 裨益 精心 娴熟 栩栩如生 2我们不仅要读书,还要实践。仙人掌不仅品种繁多复杂,而且造型别致,多姿多彩,是百花园中一颗明珠。3养成用心观察的好习惯,可以使我们画画、写作都胸有成竹。4关心生活,多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。5 养成观察的习惯,不仅可以提高我们的写作能力,而且可以促进我们关心生活,热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨益的。 运用关联词,将句子表达的准确,清晰。 11 / 44最新部编版六年级语文下册三单元试题附参考答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ci hng hn zhu pn dng zhn dng ji ti yng di nng yun j sng pi shn do hi 二、比一比,再组词。(10分)侵(_) 轮(_) 捐(_) 澡(_)浸(_) 论(_) 绢(_) 燥(_) 衔(_) 蚀(_) 诞(_) 域(_)街(_) 浊(_) 延(_) 或(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)负(_)名 (_)天(_)地 (_)头(_)节 守(_)相(_) 香(_)十(_) 日(_)而(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 尽管还是即使也 不是而是(1)( )今天下大雨,但同学们( )坚持到校。(2)( )你再有意见,( )不能在课堂上大吵大闹。(3)( )没有人们的辛勤劳动,( )不会有现在的美好生活。(4)他( )一名演员,( )一名医生。五、按要求写句子。(15分)1、李明告诉老师,他叫李明,是从北京转来的。(改为第一人称)_2、鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为第三人称的转述)_3、大地一片绿色。(改为比喻句)_4、乱砍乱伐是违法森林法的行为。(改为反问句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)三国时期,蜀国丞相诸葛亮挥师出祁山,准备一举歼灭曹魏大军。但是,由于蜀将马设失守街亭,彻底打乱了诸葛亮的战略部署,诸葛亮只好率领大军退守西城。司马懿攻占街亭、列柳城之后,率领十五万曾魏大军,直奔西城杀来。这时,诸葛亮身边已经没有得力战将,只剩下一些文官。他带来的五千军马,已派走一半去搬运粮草,只剩两千五百名士兵留守在城中,以备不时之需。官员们听说司马懿率领十五万大军向西城杀来,个个吓得魂不附体。诸葛亮登上城楼一看,只见东北方向尘土扬天,显然魏兵已向西城杀来。诸葛亮仔细分析了一下,觉得逃跑已经来不及了,如果要拼死抵抗又缺兵少将,因此形势十分危急。在这紧要关头,诸葛亮并没有慌乱,他眉头一皱,计上心来。诸葛亮下令,把城头旌旗全部藏起来,诸将各自坚守岗位,不得慌张,否则立即处死。同时,大开城门,让一些士兵装扮成老百姓,在街道上洒扫,不得惊慌乱动。诸葛亮自己则端坐在城门楼上,羽扇纶中,焚香抚琴,摆出一副若无其事的样子。司马懿的大军很快就来到西城的城楼之下。此时,诸葛亮一人坐在城楼上,笑容可掏,焚着香,弹着琴,还有两个童子伺候两旁,而且城门内外也只有二十多个百姓,只顾低头洒扫,脸上毫无惊慌的神色。司马禁见此情景,怀疑城中有重兵埋伏,于是就急忙下令退兵。1选文是三国演义中的一个故事,这个故事的名字是 A欲擒故纵B反间计C空城计D调虎离山2根据短文内容判断下列说法的对错。 诸葛亮挥师出祁山,一开始就是在防守,而不是进攻。_马谡失守街亭,让诸葛亮一方陷入了非常被动的局面。_听说司马懿大军要杀来的时候,诸葛亮身边的人都非常镇定。_故事的结局是,司马懿中了诸葛亮的计,怕有埋伏就退兵了。_3为什么说诸葛亮一方“形势十分危急”?_4为了应对即将到达的司马懿大军,诸葛亮做了哪些安排? _5你觉得诸葛亮是一个什么样的人呢?请说说。_1C2 错误 正确 错误 正确 3诸葛亮身边没有得力战将,只剩下一些文官。城中士兵只有两千五百名士。而司马懿大军有十五万,力量悬殊。4把城头旌旗全部藏起来,诸将各自坚守岗位;大开城门,让一些士兵装扮成老百姓,在街道上洒扫;诸葛亮自己则端坐在城门楼上,羽扇纶巾,焚香抚琴,摆出一副若无其事的样子。5足智多谋、临危不惧、自信、知己知彼。(意思相近即可)七、习作。(20分)我是一个_的孩子小朋友,你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮我好想认识你。请在横线上填上适当的词语,通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特格特点展示出来,让我们认识你。_参考答案:一 彩虹 浑浊 攀登 斩钉截铁拥戴 能源 沮丧 排山倒海二 侵略 伦理 捐款 洗澡 沉浸 论文 手绢 干燥 衔接 腐蚀 诞生 地域 街道 浑浊 延续 或者 三 颇 盛 惊 动 低 折 望 助 飘 里 出 作 四 (1)尽管还是 (2)即使也 (3) 如果就(4)不是而是五 李明告诉老师:“我叫李明,是从北京转来的。” 鲁迅在回信中说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。 大地像一块绿色的地毯。 乱砍乱伐难道不是违法森林法的行为吗? 六 16 / 44最新部编版六年级语文下册三单元试题附答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)hu yn (_) shn jin(_) nng j(_) zhu rn(_) tu zh(_) mo zhn(_) zh f(_) to cun(_)二、比一比,再组词。(10分)施(_)挠(_) 浆(_)艰(_)挚(_)拖(_)绕(_) 奖(_)观(_)势(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)风尘(_)(_) (_)(_)有礼 忠心(_)(_) 倾(_)大(_) (_)水(_)接 (_)不转(_) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 既然就 虽然但是_你知道自己错了,_应该第一个伸过手去请他原谅。_我知道人永远跑不过时间,_可以比原来跑快一些。_他修补了羊圈,_他的羊再也没丢过。五、按要求写句子。(15分)(1)孙猴子坐天下 _(补充歇后语)(2)兵马俑栩栩如生,神情各异。它的创造者具有很高的科学精神和艺术技巧。(用关联词语把两句话合并成一句话)_(3)马蒂尼里抽噎着对我说:“那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。”(改为第三人称转述)_(4)毛岸英同志原籍湖南省湘潭县韶山冲人。(用修改符号在原句上修改)_(5)成功喜欢不懈努力、勇往直前的人。(改成反问句)_(6)溪流的两岸满是野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)父亲与儿子因公因私,我已经好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾,几乎忘记了独自生活在故乡老屋里的老父。前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头看到这里,我的泪水马上滚落出来,连忙推去所有事务,追风赶月,一刻不敢停留地往家赶。在村口的路边,父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上,他站起来,搓着那双大手嘿嘿着笑着。吃过简简单单的晚饭,叨过一阵子平平常常的家长里短,窗外夜风起处,虫鸣渐深,我打了个呵欠说:“爸,咱睡吧。”父亲的眼中露出难色,他说:“嗯,睡吧。”随后又站起身往外走,“爸爸打鼾,怕吵你睡觉,我找人搭铺去。”我拦住他笑说:“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道。两只喇叭一块儿吹,热闹。”父亲不好意思地笑了一声,开始脱鞋宽衣。于是,我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样,父亲睡那头,我睡这头,彼此枕着一双臭脚。月亮在窗外移,树梢乱动,筛下一床碎银,但听不到那熟悉的鼾声。父亲在那头说:“不早了,睡吧。”我在这头应道:“睡吧”月亮从窗口消失,鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床头仍寂静一片。记得以前与父亲同寝,在田头地尾劳累了一天的父亲头一沾枕头就睡去,鼾声惊天动地,吵得我无法入睡,就常用脚把他踹醒,任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心好痛,就装着打鼾,打得既重又急,仿佛睡得极香极沉。父亲在那头轻轻地侧了侧身,并欣慰地舒了一口气。随后,我发现父亲轻轻地起来,轻轻地给我掖被角,最后,父亲竟用手轻轻地摸我的脸,当那粗糙而又温情的手在我脸上划过时,我的鼻子一酸,泪水便滚出了眼眶,父亲的手一抖,替我抹去泪水,叹了一声说:“鸡都叫了,睡吧。”我哽咽着说:“睡吧。”1文章第二段写父亲蹲在村口路旁守望时,身躯“像一块坚硬的石头”,这个比喻生动地刻画出父亲守望神态的_而_,说明父亲守望时间的_。2通读全文,你会发现“我”追风赶月地回到故乡老屋,和父亲一起仅是先吃饭,再是聊家常,最后与父同寝。只为这些平淡琐事,“我”心里会感到失落吗?为什么?_3文中“我”先后两次落泪。第一次是由读信引起的,第二次是 _4找出文中最能体现父亲体贴儿子,儿子也体贴父亲的事情各一例,试加以概括将其写在横线上。_5文中对夜色、月色有一些描写,这些描写的作用是表明:_6选文结尾部分写道:“父亲竟用手轻轻地摸我的脸”,父亲为什么“竟用手轻轻地摸我的脸”?_七、习作。(20分)在成长过程中,人们多多少少都会遇到些烦恼。你的烦恼是什么?你又是如何解决 的呢?请以成长的烦恼为题写一篇作文,要求有真情实感。500字左右。_参考答案:一 火焰 瞬间 凝聚 骤然 投掷 毛毡 祝福 逃窜 二 施舍 阻挠 泥浆 艰苦 真挚 拖布 围绕 奖品 观看 姿势 三 仆 仆 彬 彬 耿 耿 盆 雨 天 相 目 睛 四 既然; 就; 虽然; 但是; 因为; 所以 五 孙猴子坐天下手忙脚乱(毛手毛脚)2.之所以 是因为3. 马蒂尼里抽噎着对我说,那条蜥蜴是他放在我抽屉里的。4. 毛岸英同志原籍湖南省湘潭县韶山冲。或“毛岸英同志是湖南省湘潭县韶山冲人”。5. 成功怎能不喜欢不懈努力、勇往直前的人呢?6.两岸满是野花。六 1 专注; 疑止; 长久 2不会失落,因“我”,回家主要是安慰父亲对“我”的思念之情,并无大事。3当父亲粗糙而温情的手在“我”脸上划过时。4父:怕自己打鼾影响儿子的睡觉;子:枕着父亲的臭脚同眠。5夜色渐深的时间过程6“轻轻地”表现父亲怕惊醒“我”的爱子之情。“摸”表现父亲爱子的情不自禁和急切。22 / 44最新部编版六年级语文下册三单元调研卷及答案五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)y gu jng hung k wi bo yun tio wng y jn pi yng ci c 二、比一比,再组词。(10分)蹦(_) 缝(_) 梁(_) 遮(_) 颜(_)崩(_) 篷(_) 粱(_) 蔗(_) 谚(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)为(_)欲(_) (_)外之(_) 铁骨(_)(_) (_)不自(_) 大(_)一(_) 吉(_)祸(_) 虚(_)声(_) 不(_)设(_) 残(_)碎(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都即使也如果就因为所以1(_)明天下雨,运动会(_)延期举行。2我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。3(_)是蒙蒙细雨的夜晚,(_)有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。4(_)太阳离地球太远,(_)看上去只有一个盘子那么大。五、按要求写句子。(15分)(1)为什么伯父得到那么多人的爱
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