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文档简介

附件3：辅导员调查问卷第一部分：基本信息性别：女民族：汉族 年龄：42周岁 目前职务： (小学大队、中队辅导)任职年限：21年 职称：副高文化程度： _D_A.初中 B.高中或中专 C.大专 D.大学本科 E.研究生及以上第二部分：（可另附纸张做详细解答）1.您从事少先队工作可以推广和分享的成功经验是什么？答：发动学生集体力量，培养学生集体观念。养成良好的行为习惯。做一名有礼貌的少先队员。2. 您从事少先队工作最大的困惑是什么？答：后进生的转化3.如果您来参加少先队辅导员的专业培训，您最希望获取的培训知识和您最喜欢的培训方式有哪些？答：理论与实际相结合。能观摩到同仁们先进的经验。4.您觉得用什么样的方式开展少先队的活动课能够使队员们最有兴趣？少先队员喜欢，印象深刻的活动都有哪些？答：全体队员参与，以游戏的方式最好。 5.队员是否熟知队史，知道红领巾、队旗等的象征意义？答： 队员都知道，并能讲述下来。6. 在“六 一”、“十一三”等时间节点您是如何开展主题教育活动？学校大队部每（学）年有哪些主题活动，每学期以中队为单位设置几项体验活动，每次活动队员直接参与率为多少？答：在每一个纪念日中，都以班级为单位开展各项活动，参与率百分之百。7.要从少年儿童的特点和生活经验出发，您认为“红领巾成长正航向”“三观”、“三热爱”在少年儿童心中萌芽的实际情况、形成逻辑和影响因素是什么？如何研究符合少年儿童接受习惯的教育引导路径。答：没有调查。未知8.您所在的学校以什么样的形式和内容开展冬（夏）令营活动？答：集体的形式开展。如：夏季到草原感受大自然等。9.你所在的学校是否有少先队信息网络、少先队宣传板、广播站、网站（网页）等宣传阵地？答：有少先队宣传板报。10.您平时是否浏览“内蒙古少先队”网站？答：浏览过。11.您是否了解少先队活动（课程）指导纲要？答：了解12.您对少先队辅导员专业技术评定工作有何意见？如果在少先队辅导员专业职称中建立少先队辅导员专业标准，您是否愿意参评中小学教师职称单设科目的评定？答：愿意13.如果从应届本科毕业生和优秀少先队辅导员中吸引优质生源报考少先队二级学科硕士研究生专业，您是否愿意继续深造？答：愿意14. 您是否在“未来网-红领巾心向党”网站注册并上传了学校
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