学校调研计划书.doc

学校调研计划书篇一：调研计划书广药红罐王老吉拓展与竞争者品牌区隔调研计划T&D队伍摘要经过王老吉商标争夺战，广药最终虽收回商标租借权，却在渠道方面不具优势。广药集团的红罐王老吉的销售经历了一段真空期，其他品牌凉茶也纷纷趁虚而入，抢夺市场份额。拓展广药红罐王老吉与竞争品牌区隔，显得刻不容缓。本小组根据这一情况，针对对广药红罐王老吉产品，通过网络书籍，收集数据，分析现况，来设计一系列的调研，以更加深入了解广药红罐王老吉与竞争者品牌中的优势与不足。目录一、 选题. 2二、 内容. 2（一）调研背景 . 2（二）.调研目的 . 3（三）.调研内容 . 3（四）.调研方式与对象 . 4（五）调研日程安排与人员分配 . 5（六）调研经费预算 . 8三、 附件. 8（一）附件1.王老吉调研问卷 . 8（二）附件2.访谈问题 . 10一、 选题拓展红罐王老吉与竞争者品牌区隔【该份调研问卷以广州市为例，其他地方根据当地政治经济文化环境做适当调整】二、 内容（一） 调研背景1. 随着人们生活水平的提高，绿色健康不上火的生活理念已经渐渐成为了主流，凉茶饮料既满足了现代人实用性的“防上火”身心需要，又兼顾了现代多元生活方式的时尚便利追求，获得消费者青睐。2.时下欧债危机的阴霾笼罩,整体经济环境不容乐观,全球经济正处于 “寒冬”之季，凉茶市场却依然“热火朝天”。近年来，我国饮料市场结构发生了明显的变化，原来备受推崇的碳酸饮料逐渐“退烧”，而以茶饮料为代表的健康饮品迅速崛起，成为饮料市场新的主力军。数据显示，目前凉茶产量正以40%的增速跑步发展，其国内市场的增长速度甚至高于可口可乐这样的国际品牌。2011年中国凉茶销售量破3000万吨，其中出口到海外的产品已占到了总量的1/3，美国是最大出口国。凉茶的发展前景非常广阔，在未来极有可能成为世界性饮料。3. 进入2012年，我国茶饮料市场呈现两大特点，首先，茶饮料行业整体进入成熟期，茶饮料品牌集中度越来越突出。其次，众多凉茶企业抢夺市场份额，凉茶市场呈现群雄混战局势。然而如今各类凉茶功效相近,有些甚至在外观以及品质上同质化问题严重。所以消费市场的品牌化趋势愈加突出，要想在凉茶市场脱颖而出就必须通过品牌区隔体现出企业产品的附加价值，从而引导并吸引消费者消费。4. “王老吉”是广州著名老字号，2006年获得国家商务部颁发的首批“中华老字号”证书， 2009年，“王老吉”成为全国驰名商标。2010年11月10日，广药集团联合国家中医药管理局、国家食品药品监督管理局、中国中药协会、中国社会科学院知识产权中心等共同在人民大会堂举办“中国知识产权（驰名商标）高峰论坛暨广药集团王老吉大健康产业发展规划新闻发布会”，北京名牌资产评估有限公司郑重宣布：“王老吉”品牌价值评估为1080亿元，成为中国第一品牌。5.红罐王老吉的直接竞争对手，如菊花茶、清凉茶等由于缺乏品牌推广，仅仅是低价渗透市场，市场份额竞争力不强。而可乐、茶饮料、果汁饮料、水等明显不具备“预防上火”的功能，仅仅是间接的竞争。因此，我们在本调研计划以及营销策划中主要针对加多宝、和其正、清酷、霸王以及上清饮等直接竞争者展开。6.经过王老吉商标争夺战，广药集团的红罐王老吉的销售经历了一段真空期，其他品牌凉茶也纷纷趁虚而入，抢夺市场份额。广药最终虽收回商标租借权，却在渠道方面不具优势；并且同拥有原先渠道、配方与外包装专利的加多宝凉茶出现致命的同质化问题并且造成消费者的混淆。因此拓展品牌区隔，重塑红罐王老吉形象并维持消费者忠诚成为红罐王老吉强势回归的当急任务。（二） 调研目的1.了解目标消费者对“王老吉”品牌及其百年传承的凉茶始祖文化的认知度与忠诚度，以此评估在营销中以独家百年凉茶文化作为首要品牌区隔的可行度。2.重点了解各初高中以及本专科院校学生对红罐王老吉的品牌认可度以及消费情况，为王老吉走进青春洋溢的校园营销提供科学客观的数据。3.了解消费者能接受的凉茶价位。4.了解消费者在购买凉茶或其他饮品时是否看重品牌，以及是哪些品牌，为什么。5.了解消费者对品牌宣传的接受程度.6.了解红罐“王老吉”与竞争品牌相比，其优势和差距。（三） 调研内容1.红罐王老吉自身情况调查。a) 王老吉凉茶始祖，百年传承的文化故事。b) 红罐王老吉的产品定位，市场价格以及市场份额。2.消费者对”王老吉”品牌的认可度与忠诚度。3.凉茶行业市场环境调查。a) 凉茶市场容量及发展潜力。b) 各品牌凉茶的卖点及竞争状态。4.消费者市场调查以及重点目标市场调查。a) 消费者平均月开支及消费比例。b) 消费者对个品牌凉茶的认知。c) 消费者购买心理及购买形式、购买购买场合、购买地点。d) 消费者偏好。e) 消费者选择偏爱的品牌凉茶的理由。5.竞争者市场调查。a) 主要竞争者的经营状况及市场份额。b) 竞争者的营销手段和方式。c) 主要竞争者的产品优势。（四） 调研方式与对象a) 问卷法。（主要调研方法）设计科学合理的问卷发放并回收。【附件1、调研问卷】原因：我们设计的红罐王老吉凉茶市场调研问卷主要通过网络发放并回收，与我们的重点目标市场-经常使用电脑学习办公的本专科院校学生及熬夜上班族，相契合。而针对初高中院校，我们也会在放学时段进行现场问卷的填写并回收。同时，便于我们利用相关软件对收回的有效问卷进行数据的统计与分析。对象：初高中学生、本专科院校学生、年轻上班族。b) 访谈法。（辅助调研方法）【附件2、访谈问卷】上门个别访谈，定点对凉茶消费者访谈，QQ群访谈，微博互动评论等。原因：我们需要更清晰地了解消费者对红罐王老吉的认知度、忠诚度以及个人的看法和建议，以此更好地发挥优势改进不足拓展品牌区隔，这些通过问卷比较难以收集。对象：儿童，有自主消费能力的学生，上班族，老年人。c) 实地考察法。（辅助调研方法）在科学合理选定的各大卖场定点观察，对该卖场当天某时段所卖出的各品牌凉茶数量进行统计分析。原因：通过实地考察既可对个品牌凉茶的销售渠道、销售方式以及市场份额有更直观深入的认识，也可在考察过程中了解消费者选择偏好。通过统计数据以及记录的消费者选择心理，完善营销策划。对象：各凉茶铺以及小、中、大型超市或卖点。（五） 调研日程安排与人员分配篇二：关于校园文化活动调研的策划书关于校园文化活动调研的策划书一、活动背景“百舸争流，千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动，创新活动理念，丰富活动形式，积累了大量值得推广的宝贵策划经验，这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平，加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围，发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学，为进一步加强校园文化建设，提高学生组织活动的品位和层次，激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动，切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来，大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究，我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。二、活动目的1.智慧丰富校园活动：调查研究目前我校大学生的兴趣爱好，为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据；同时，一定程度上扩展校园活动涉及面，拓宽我校学生第二课堂的视野。2. 创意点燃大学生活：激励我校大学生对校园活动开展的思考，为学生提供一个展示自我创意的平台，更多征集创新型活动，营造浓厚的校园创新氛围，提升我校学生创新能力。3. 调研提升参与兴致：引导广大学生自觉关注自身喜好，发挥自身特长，提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动，提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化，表达“为同学服务”的决心，争取同学们的支持，方便日后工作。4. 校园活动与时俱进：通过调研及时获取有效信息，补充更新校园活动，营造活跃、时效的活动氛围，将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。三、活动时间 xx年11月4日（周四）四、活动内容1.学生兴趣调研活动调研对象：河南大学明伦校区各年级各院系同学。调研方式：问卷调查与随机走访相结合，共拟发放问卷500份。活动地点：河南大学大礼堂广场2.创意方案征集活动活动方式：1设立现场提议及网上提议点，同时收集创意方案交予相关活动组织者。2设立意见箱，征求学生意见和建议。活动地点：1河南大学明伦校区十号楼前2 河南大学各宿舍院门口五、活动流程(转 自 于:wWW.Hn1C.cOM 唯才教育 网:学校调研计划书)1关 于 丰 富 校 园 活 动 的 调 研 活 动1. 问卷设计：11月2日2. 进行调研：11月4日11月5日，全员出动。3. 数据总结：11月5日当天。4. 形成报告：11月6日11月7日，11月7日晚上交报告，由部长审核修改。5 意见反馈：11月 8日2创 意 方 案 征 集 活 动篇三：调研计划书附录1调研计划书重庆市大学生对adidas产品的需求情况的调研调研计划书一、调研背景二、调研目的要求通过本次调研，详细了解重庆大学生对adidas品牌产品认知、态度、消费意愿和消费行为等各方面情况，为adidas品牌产品的市场中的经销者们提供可参考的市场信息和建议。调研目的如下：1、了解大学生对adidas产品的认知情况； 2、了解大学生对adidas产品的态度； 3、了解大学生对adidas产品的消费意愿； 4、了解大学生对adidas产品的消费行为。三、调研内容1、消费者adidas产品的认知和态度（是否知道、是否购买过、总体印象，对质量、款式、颜色搭配的态度）2、消费者对adidas产品的消费意愿（购买原因、类似品牌选择、购买比重、购买种类、接受价位）3、消费者对adidas产品的消费行为（购买渠道、购买金额、男女偏好差异、不文化背景差异）四、调研对象及调研范围由于大学生群体是前卫消费者的典型代表，且对大学生比较了解，方便接触、交流，加之路程问题，本次调研主要针对重庆市主城区内高校大学生群进行。具体调研范围则选择在重庆市几个不区域内的大学校内。1、调研对象： 重庆市大学生2、调研范围：重庆工商大学（南岸）、重庆邮电大学（南山）、重庆师范大学（沙坪坝）、重庆交通大学（六公里）、重庆大学（C区）、重庆第二师范学院（南山）各高校校园内。五、调研方式及方法本次调研属于多次横向研究，采用纸质问卷调查法采集原始数据。问卷调查地点设在每所高校教学楼内，问卷调查时间设在学生下课期间，在教学楼下进行问卷调查。六、样本的抽取采取非概率抽样，考虑到男女消费的差异，为了获取有效且足够多的原始数据（估算有效问卷回收率为85%），本次调研拟定282份，调查范围内每一所高校47份。七、调研数据的收集、整理与分析为了确保本次调研研究的可行性，调研资料的整理和分析须严格按照科学有效的方法来进行。具体安排如下：（一）数据的收集编写结构性问卷，把问卷编号，把不同号码段的问卷发放到不同学校，现场发放和回收。回收后装入文件袋，在文件袋上记录问卷完成的时间、地点。具体情况如下：001-047重庆工商；047-093重庆邮电 ；094-140重庆大学； 141-187重庆师范 ；188-234重庆交通 ；235-282重庆第二师范 （二）数据的整理采取实地编辑，发现并处理掉不合格问卷，回到学校后采取采用EXCELL对问卷数据进行统计、整理。（三）数据的分析与解释运用Excel图表工具按调研目的需求进行分析、解释。八、调研时间及流程安排本次调研从2015年6月5日开始至2015年6月20日之前结束。调研工作的具体流程安排如下：准备阶段：2015年6月5日至6月7日界定调研问题，设计调研计划，设计问卷。 调查阶段：2015年6月8日至6月10日 在各高校内收集调查问卷。 整理阶段：2015年6月10日至6月11日对搜集的问卷进行甄别和整理，将信息输入计算机制成Excel表。分析阶段：2014年6月11日至6月15日运用统计学知识和工具对搜集的信息进行各项统计分析。 写作阶段：2014年6月16日至6月20日 撰写调研报告。九、调研分工与预算 1、调研分工表1 调研任务安排表2、调研预算附录2 调查问卷问卷编号：重庆市大学adidas产品需求状况调查问卷亲爱的同学：您好！我们是重庆工商大学国际商务专业调研小组，我们正在进行一项关于adidas产品需求的调研，希望从您这里得到您对adidas产品的需求方面的信息，请你协助我们做好这次调查。该问卷不记名，回答无对错之分，务请您照实回答。下面我们列出一些问题，请在所给的备选答案中选择最符合您情况的答案，并在所选取答案后的“”内打“”。谢谢！1、您了解didas品牌产品吗？A、非常了解 【继续答题】B、知道，但不了解【继续答题】 C、不知道【终止答题】2、您是否购买过adidas产品？A、购买过【继续回答】B