生物人教版八年级下册基因控制生物的性状第一课时.ppt

寻亲小游戏 南宁市第四十七中学陈逸川 第二章生物的遗传与变异第一节基因控制生物的性状 1 理解遗传和变异的概念及现象 2 举例说出生物的性状及亲子代间在性状上的延续现象 3 说明不同性状和相对性状之间的区别 重点 学习目标 探索活动一 亲子间的相似性 遗传 亲子间和子代个体间的差异 变异 子代个体间 种瓜得瓜种豆得豆 遗传or变异 龙生龙 凤生凤 老鼠的儿子会打洞 遗传 我来考考你 变异 一母生九子 连母十个样 一树结果 酸甜各异 世界上没有完全相同的两片树叶 探索活动二 颜色大小形状味道 想一想 平时你是怎样挑苹果的呢 性状 性状 包括生物体所有的特征 豌豆的圆粒与皱粒 番茄的红果与黄果 兔的白毛与黑毛 鸡的玫瑰冠与单冠 形状 颜色 毛色 鸡冠形状 形态结构 生理特征 血型 味道 行为方式 概念 遗传学上把生物的 和 等特征统称为性状 惯用左手或右手等 性状 形态结构 生理特性 行为方式 苹果的颜色 形状 大小 人脸型 高矮等 苹果的味道 人的血型等 生物的性状 形态结构 生理特征 行为方式 生物的生理特征观察不到 如苹果的味道 人的色盲 血型等等 动动脑 所有的性状都能用肉眼观察到吗 探索活动三 图3拇指竖起时弯曲情形1 挺直2 拇向指背面弯曲 图2卷舌1 能卷舌2 不能卷舌 图4双眼皮与单眼皮1 双眼皮2 单眼皮 图1耳垂1 无耳垂2 有耳垂 观察同桌和自己的性状 并结果填入下列表中 有 无 单 双 能 不能 能 不能 部分同学 另一部分同学 每种性状只有两种表现形式吗 人的血型有四种 A型 B型 O型 AB型 人的肤色有 白 黑 黄三种 花的颜色有多种 相对性状 同种生物 同一性状 不同表现形式 兔子杂色毛和老鼠棕色毛 第一组性状 NO 下列性状是不是相对性状 说出理由 我来考考你 兔子杂色毛和老鼠棕色毛 不是同一生物 狗的卷毛和黄色毛 第二组性状 NO 我来考考你 狗的卷毛和黄色毛 不是同一性状 人的直发和卷发 第三组性状 YES 我来考考你 同一生物 同一性状 不同表现形式 课堂小结 亲子间的相似性叫 亲子间及子代个体间的差异叫 遗传学上把生物的 和统称为性状 遗传学家把 的称为相对性状 遗传 同一性状 不同表现形式 同种生物 形态结构 变异 行为方式 生理特征 1 种瓜得瓜 种豆得豆 这句谚语说明的生物现象是 A 遗传现象B 变异现象C 生殖现象D 发育现象2 一母生九子 九子各不同 这句谚语说明的现象是 A 遗传现象B 变异现象C 生殖现象D 发育现象 A B 达标训练 3 性状是指 A生物体的形状B生物体的性别C生物体的形态特征 生理特征和行为方式等D生物体的大小4 下列各组中 属于相对性状的是 A 姐姐的长发与弟弟的短发B 小张的体重与他的身高C 小王天生的卷发与小刘天生的直发D 小高的大眼睛与小吕的高鼻梁 C C 5 下列各组中 属于相对性状的是 A 猪的黑毛和羊的白毛B 金鱼的泡眼和鲫鱼的突眼C 南瓜的黄色和南瓜的绿色D 水稻的直叶和小麦的卷叶6 下列各组不属于相对性状的是 A 豌豆种子的皱皮和青色B 人的左撇子和右撇子C 人的双眼皮和单眼皮D 豌豆植株的高茎和矮茎 C A 我国首例用成年牛体细胞克隆出来的五头牛几乎一模一样 亲子间和子代个体