3、可燃气体报警器设计教学单元实施方案新.doc

20.3.1教学单元实施方案（课堂教学实施方案）课程电子电路设计知识目标：1、设计可燃气体报警器硬件电路设计；2、利用protel99se软件画图；3、传感器知识；能力目标：1、查阅相关资料；2、硬件电路设计；准备:1. 常用工具；2. 任务书、工具及配件单、考核评价表、测试记录单；3、单片机实训设备教学单元可燃气体报警器整体设计日期地点单片机实训室班级自动化学时6（学习2；工作4）工时安排（小时）行为阶段学生具体工作教师具体工作板书（知识要点、实施步骤、注意事项与分析问题）媒体0.2布置任务学生领取任务书、工具及配件单、考核评价表、记录单。教师下发任务书、工具及配件单、考核评价表、测试记录单，并描述任务的内容。任务内容：进行可燃气体报警器硬件电路设计；课件软件0.5资讯1、学生根据教师提出的任务收集相关资料。 2、记录难点准备向老师提问。教师观察学生进行资料的整理，发现小组同学收集资料的共性问题和难点问题并讲解。查阅资料1、了解可燃气体报警器常见的应用电路；2、了解各种控制器在方案中的应用型号、作用；3、了解常见电子元件的型号、功能、使用等基础知识；3、检查软件工具是否正常运行等等；0.2计划决策学生通过查阅资料，想出了若干个设计方案，找出符合要求的最佳设计方案。教师与学生讨论、适当的指导学生制定合适的计划。2.8实施1.准备场地、工具、设备和材料2根据制定工作计划进行实施教师指导学生练习如：电路设计是否正确；绘图是否规范过程评价、记录等1、可燃气体报警器硬件电路组成：可燃气体报警器硬件电路主要由单片机最小系统、检测电路、路灯显示部分、电源等组成，2、 绘制可燃气体报警器整体方框图：电源电路：（1）完成电路的设计的任务；（2）完成原理图；（3）常见元件的识别与测量如：变压器、二极体、三极管识别与测量；R气体检测传感器信号转换放大电路A/D蜂鸣器MCU单片机显示器键盘UDKLED电子元件0.5检查各个小组之间进行检查，并且填写测试记录单。教师对测试的内容和方法要讲授0.2评价认真听取老师对本组的评价并记录教师根据每组的测试记录单对每个组进行评价，进行评分。0.1总结对本节的学习情况进行自评和互评,并描述本学习任务内容和疑问。教师讲授重要知识点：1、可燃气体报警器的设计过程？2、电路的设计方法、工作原理？3、如何保证连线正确？布置作业1设计的准备工作有哪些？2说明可燃气体报警器的设计过程及注意事项。20.3.2教学单元实施方案（课堂教学实施方案）课程电子电路设计知识目标：1、设计可燃气体报警器硬件电路设计；5、利用protel99se软件画图；能力目标：1、能正确识别、测量、焊接硬件电路；2、硬件电路调试；3、能够使用protel99se软件绘制电路原理图；4、简单故障的排除；准备:1. 常用工具；2. 任务书、工具及配件单、考核评价表、测试记录单；3、单片机实训设备教学单元可燃气体报警器硬件电路的设计日期地点单片机实训室班级自动化学时8（学习4；工作4）工时安排（小时）行为阶段学生具体工作教师具体工作板书（知识要点、实施步骤、注意事项与分析问题）媒体0.2布置任务学生领取任务书、工具及配件单、考核评价表、测试记录单。教师下发任务书、工具及配件单、考核评价表、测试记录单，并描述任务的内容。任务内容：进行可燃气体报警器硬件电路设计；课件软件0.5资讯1、学生根据教师提出的任务收集相关资料。 2、记录难点向老师提问。教师观察学生进行资料的整理，发现小组同学收集资料的共性问题和难点并讲解。查阅资料1、了解可燃气体报警器常见的应用电路；2、了解各种控制器在方案中的应用型号、作用；3、了解常见电子元件的型号、功能、使用等基础知识；3、检查软件工具是否正常运行等等；0.2计划决策学生通过查阅资料，制定计划，选择设计方案。 教师与学生讨论，适当的指导他们选择合适的设计方案。4.3实施1.准备场地、工具、设备和材料2根据制定工作计划进行实施教师指导学生练习如：电路设计是否正确；绘图是否规范过程评价、记录等1.检测电路的设计包括器敏传感器、电阻、LED发光管、热敏电阻、显示及控制电路的设计 2.检测电路是由气敏传感器、温度补偿电路、延时电路组成，器敏传感器是由SnO2敏感材料制成的讲解单片机综合开发装置的结构和使用方法（以示例讲解）。3.可燃气体浓度与检测电路输出电压之间的关系。4.克服非线性所带来的测量误差。电子元件0.5检查小组之间进行检查，并填写测试记录单。教师要对测试记录的方法和内容进行讲授。0.2评价认真听取老师的评价并记录教师根据每组的测试记录单对每组进行评价，讲授并进行评分。0.1总结对本节的学习情况进行自评和互评,。教师讲授重要知识点：1、可燃气体报警器的设计过程？2、电路的设计方法、工作原理？3、如何保证连线正确？布置作业1设计的准备工作有哪些？2说明可燃气体报警器的设计过程及注意事项。20.3.3教学单元实施方案（课堂教学实施方案）课程电子电路设计知识目标：1、设计可燃气体报警器软件设计；5、利用keil软件编写程序；能力目标：1、能正确使用keil软件工具；2、编写可燃气体报警器软件程序；准备:1. 常用工具；2. 任务书、工具及配件单、考核评价表、测试记录单；3、单片机实训设备；教学单元可燃气体报警器软件设计日期地点单片机实训室班级自动化学时8（学习2；工作6）工时安排（小时）行为阶段学生具体工作教师具体工作板书（知识要点、实施步骤、注意事项与分析问题）媒体0.2布置任务学生领取任务书、工具及配件单、考核评价表、测试记录单。教师下发任务书、工具及配件单、考核评价表、测试记录单，并描述任务的内容。任务内容：进行可燃气体报警器软件设计；课件软件0.5资讯1、学生根据教师提出的任务收集相关资料。 2、记录难点准备向老师提问。教师观察学生进行资料的整理，发现小组同学收集资料的共性问题和难点问题并讲解。查阅资料1、了解可燃气体报警器软件设计方法；2、了解可燃气体报警器软件设计思路；3、掌握单片机编程技巧；0.2计划决策学生通过查阅资料，制定计划，选择设计方案。教师与学生讨论4.3实施1.准备场地、工具、设备和材料2根据制定工作计划进行实施教师指导学生练习如：程序设计是否正确； 过程评价、记录等1.本系统采用模块化设计，由主程序、发射子程序、接收子程序、定时子程序、显示子程序等模块组成，2.该系统的主程序处于键控循环工作方式，当按下测量键时，主程序开始调用发射子程序、查询接收子程序、定时子程序，并把测量结果用显示子程序在数码显示器上显示出来。1、交通灯控制器软件电路的设计过程（以示例讲解）；2、交通灯控制器软件的设计技巧（以示例讲解）。3、“信号灯”的控制流程图（参考）0.5检查各个小组之间进行检查，并且填写测试记录单。教师要对测试记录的方法和内容进行讲授。0.2评价认真听取