学生毕业实习计划书.doc

学生毕业实习计划书篇一：会计系学生实习计划书会计系学生毕业实习计划1实习目的本次毕业实习的目的是，进一步掌握本专业的基本理论与技能，在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中善于发现问题，并培养分析问题、解决问题的能力，为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习，通过深入到企业财务部进行实践，将所学的专业知识运用到企业的会计核算与管理中，提高自身专业水平，并初步培养动手能力，为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解实习单位的一般情况，生产经营内容与流程，会计核算流程与方法；同时，发现存在的问题，运用相关知识进行分析，提出相应的办法与策略等。2实习时间和地点实习时间：实习地点：3实习单位简介4.实习内容1、了解公司的经营特点（1）公司名称、所在地点，开户银行。（2）公司主要的经营项目，其他经营项目。（3）公司的生产情况或经营情况。2、了解公司的管理组织（1）企业（单位）的隶属关系及所有制体制。（2）财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。3、了解公司的会计工作（1）总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。（2）会计凭证的格式及内容a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、增值税专用发票。b、记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。(3)会计帐簿的种类、格式1、现金日记帐，了解怎样做日清月结2、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写3、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐4、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向5、填制各种原始凭证和记帐凭证。6、登记各类明细帐和总帐。7、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。8、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。5、实习要求1、明确实习目的，端正态度，恪守职业道德。2、珍惜实习机会，遵守实习单位纪律及各项规章制度。3、不懂就问，虚心请教。4、注意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生。6、不泄漏经济秘密，对会计资料细心爱护，不颠倒顺序，不损坏，不丢失，看后照原样放回原处。6实习总结的思考篇二：大学生实习计划书毕业实习计划书学 号：21121101045姓 名：姚利平教 学 院：经济与管理学院专业班级：11人力资源管理（1）班拟定时间： 2014年 05月 23日目录：一、前言二、自我岗位定位分析三、环境因素分析四、工作（实习）目标的确定五、工作（实习）概况六、工作（实习）方式和要求七、工作（实习）总结八、附件前言：毕业的前奏，抉择的开始记得，那年夏天，我们因梦相遇，一起走向属于我们的星(本文来自：Www.bdfqY.cOm 千 叶帆文 摘:学生毕业实习计划书)光尔后，一些时光，一些迷惘仓促而彷徨的过往，停停走走的回望而今，我们携手，为理想前行，为梦而战?期冀，明天，希翼美好?二、自我岗位定位分析1.自己优势盘点：做事认真仔细、锲而不舍、为人踏实、待人诚恳、热爱思考、有很强的学习能力 。个性比较开朗，学习能力比较强，喜欢与他人相处，抗压能力强，擅于交际，能够笑着面对一切。思维动作敏捷，心境变化剧快但强度不大，具有可塑性，外倾性较强。2.自己缺点盘点：平日里总有些倦怠，没有最大化的利用自己的时间，自尊心比较强，不习惯请教别人，不会刻意去讨好别人，为人也比较固执,自尊心比较强，不习惯请教别人。综上分析岗位定位：适合行政类、管理类、服务类工作三、环境因素分析1.社会环境因素：(a.社会越来越发展，为我提供很多机会，我能够利用自己所学的专业做自己喜欢的工作，而且多元化的社会能够给我们更大的发展空间。但是，就业压力比较大，对知识掌握的要求高，优胜劣汰激烈。(b.家乡正在大力发展旅游业，工作条件比较优越，而且和自己专业比较对口。2.自身环境因素：(a.个性比较开朗，学习能力比较强，喜欢与他人相处，抗压能力强，擅于交际，能够笑着面对一切。思维动作敏捷，心境变化剧快但强度不大，具有可塑性，外倾性较强。但是，自尊心比较强，不习惯请教别人，不喜欢就是不喜欢，不会刻意去讨好别人，为人也比较固执。(b.父母亲朋对自己给予十分的支持，有着坚强内部后盾。四、工作（实习)目标确定(一)阶段目标：大学毕业后（包括实习阶段）：尽快找一份适合自己的（实习）工作，在工作中开始的积累工作经验，发展和展示自己的技能和专长，为提升或横向职业成长打下基础。（二）短期目标：实习完成后必须达到的：1.确定什么工作真正适合自己的工作；2.适应企业工作环境；3.成为企业的正式职工；4.得到上司和公司同仁的肯定，在企业中找到自己的位置.(三)长远目标1.通过实习熟悉掌握企业文化及公司相关制度；熟悉掌握公司审核制度、入职管理流程，了解企业薪酬管理，绩效考核流程。2.通过实习阶段的磨练学习成为企业需要的人才留在企业，发展前景光明，开始人生的职业生涯。五、工作（实习）概况部门：人力资源部岗位：人事专员、助理地点：云南玉溪澄江希尔顿酒店时间：2014年8月2015年5月篇三：毕业生实习指导计划毕业实习计划毕业实习是训练学生理论联系实际，在实践中分析问题和解决问题能力的重要教学环节。根据我院专科教学计划要求和工作实际，将毕业生的实习活动安排在2014年10月1日2015年5月30日进行，实习形式分为集中实习和分散实习。一、实习目的1巩固所学专业知识，获取工作环境的感性认识。通过学生与企业的零距离接触，获得最真实的体验和感悟，从而巩固和加深对所学专业理论知识的理解。2参与行业工作实践，提高实际工作能力。通过直接参与企业实际工作，将所学知识、理论和技能运用到实际工作中，获得实际工作经验，提高独立进行业务工作的能力，为毕业后从事专业技术工作打下坚实的基础。二、实习形式（一）集中实习 集中实习指学生在学校的统一安排下去固定的单位进行实习活动。集中实习有利于学生间互相交流和沟通，从而产生互相促进的竞争意识。集中实习由学院统一安排，学生只需按照具体要求和流程进行实习活动即可。（二）分散实习分散实习指学生根据自己的兴趣、特长和爱好选择实习单位。分散实习有利于调动学生的学习积极性，发挥学生实习的自主性。1分散实习流程（1）确定实习接收单位；（2）学生家长认可并填写学生分散实习安全承诺书；（3）学生提出书面申请；（4）学院审核；（5）学院审核通过后方可进行分散实习活动。2.注意事项（1）在缺少学校教师直接指导的情况下，学生应对自己的人身安全切实负责，做到遵纪守法，遵守实习单位的各项规章制度，认真学习并遵守工作安全操作规范；（2）实习学生应定期向学院负责管理学生实习的教师汇报实习情况，接受教师的指导，汇报方式为电话、网络或电子邮件等；（3）实习结束后，实习单位应以书面形式对学生的实习表现及效果给出一个客观的评价，学生返校后，应将此结果交学院统一保存；（4）根据实习单位对学生实习情况的评价及学院组织的考核评定学生的实习成绩，没有参加实习、实习很不认真或弄虚作假者，实习成绩记为不及格，并且必须重修。三、实习要求1要求学生直接参与实践工作，获得基本技能和初步经验，巩固并整理所学理论知识；2要求学生熟悉所在实习单位的基本情况。包括企业隶属关系、组织结构、公司章程、规章制度、企业规模、产品销售状况、同行业企业的分布状况、行业发展趋势、产品生产的工艺流程等基本情况；3要求学生参加与实习单位业务相关的社会实践活动，锻炼和提高在产品鉴定与加工、营销、设计、外事接待、业务洽谈、服务礼仪等技术层面和社会交往方面的能力，进一步提高学生的综合素质与能力；4学生在实习中应注意培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。提倡通过典型案例调研，发现问题，分析问题并解决问题，并将问题的发现和解决过程编写成实用性较强的应用型专业实习报告。5要求学生每天填写实习日记，记录当天的实习内容、收获及出现的问题；6要求学生在实习过程中互相帮助、团结协作。四、实习内容（一）专业认知内容1通过参观，了解企业内部机构设置，各职能部门的业务范围，职责划分等；2了解企业的经营范围、发展规模、业务量、营业额、盈利等情况；3熟悉各环节的具体操作流程；4了解企业的市场开发和拓展方法及新产品的开发状况；5了解企业的对外协作，分销渠道，产品促销手段和营销策略等；6了解企业典型的经营案例和成败的经验与教训。（二）专业技能内容五、实习纪律与注意事项学生到企业实习，不仅代表学生个人，而且还将反映出学校的整体教育水平和精神风貌，因此学生在单位实习期间务必做到以下几点：1注意人身安全；2遵守国家法律和各项规章制度；3遵守所在单位的各项规章制度和工作纪律，不迟到、早退和旷工，有事要及时与所在单位领导或指导教师取得联系，保持信息通畅；4虚心求教，礼貌待人。六、实习考核与成绩评定（一）学生必须完成实习的全部任务，写好实习报告，方可参加实习成绩评定，实习不得免修；（二）实习成绩由实习指导教师负责评定，并经学院审核后生效；（三）实习考核严格按照实习要求和实习内容，主要检查学生在实际操作方面的提高程度；（四）考核成绩按优秀、良好、及格、不及格四级记分。1优秀（90分以上）：（1）认真努力，不迟到早退、不缺勤，单位人事部门鉴定为优秀；（2）能按实习计划积极、主动地开展实习工作，进展顺利；（3）能够完成实习计划全部要求，坚持写实习日记，实习报告内容全面、系统，并能运用所学理论知识对解决工作中出现的实际问题；（4）在实习中表现出一定的独立工作能力和创新能力；（5）遵纪守法，团结协作，文明礼貌，谦虚认真。2良好（75-90分）：（1）认真努力，能按实习计划积极开展实习工作，能够完成实习计划的全部内容；（2）坚持写实习日记，实习报告内容较全面、系统；（3）能做到学以致用，动手能力较强；（4）实习期间能较好地遵守各项纪律，团结互助，积极开展和参加有益的社会活动，尊重所在单位的领导和职工，虚心学习。3及格（60-75分）：（1）能按实习计划开展实习工作，能够完成实习计划的基本要求，但不够全面；（2）坚持写实习日记，完成实习报告，内容基本正确，但不够系统；（3）实习期间