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文档简介

2013-2014年第一学期四年级英语期末复习计划 施俊亚一、复习指导思想：本学期的四年级英语教学工作已经进入了尾声阶段，老师、同学们都投入了紧张的复习工作，对于每个年级的老师和学生来说，这是最繁忙的季节。复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生顺利完成本学期的学习任务，能在期末考试中取得好成绩，同时也为今后的学习打下良好的基础。因此对于老师和学生来说，最后总复习显得尤为重要， 在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂，使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味，复习应从学生实际出发，因材施教，有的放矢。二、复习目标：1通过有效的复习，进一步激发学生学习英语的兴趣，巩固本学期所学知识，同时提高自主复习、归纳的能力。2掌握本学期的四会单词、词组。3按要求掌握每个单元的基本句型。4按三会、四会要求掌握本册书的日常交际用语及应答。5加强文化意识的渗透，进一步培养学生的跨文化意识，提高学生的文明礼仪修养。三、复习措施1以四年级教材为主，在复习各单元时，重视基础知识的复习，使学生在理解的基础上进行记忆。通过学生喜欢的竞赛形式，鼓励学生在课堂上多读多拼多背。2加强复习课的备课和研讨，在复习基础知识的同时，紧抓学生的能力，有意识的培养语言技能。3在复习过程中注意启发，加强提优辅差帮助，使不同层次的学生获得不同的提高和收获。对学习能力较差，基础薄弱的学生，要求尽量跟上复习进度，按最低的要求进行辅导。而对于能力较强，程度较好的学生，鼓励他们多读多想多做，老师随时给他们提供指导和帮助。4在复习期间，引导学生合理安排时间，进行主动自觉的复习，学习系统化的归纳和整理。对学生多采用鼓励的方法，调动他们学习的积极性。5在复习当中，对学生的情况要做到心中有数，认真地与学生进行反馈交流，针对薄弱环节进行专项训练，以期达到理想的复习效果。四、复习时间安排：1、61、13 分单元复习1、141、17 综合复习五、应注意的问题：1、复习过程中要特别注意留一定的时间让学生记忆单词。2、课文中的句子，学生要知道其汉语意思。六、后进生名单：四（6）班：姜城、卞俊烨、袁峰帆、顾湘海、蓝诗怡、施嫣菲、顾春洋 总之，紧张的复习工作已经全面展开，这期间主要是补差工作，我们要以学生为主体，以求从实
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