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诗文中的哲理选择题集锦 李白静夜思:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”而今有人说“床前”不好,应改为“窗前”。其实,李白所说的床并非寝具,而是说的水井边的一圈栏杆。回答13题。1、这就告诉我们一个道理()A仁者见仁,智者见智 B人们的认识不能统一C事物的多样性决定了人们的思维复杂性D人们的思维可以改变客观对象2、有人将诗中的“床”理解为寝具()A是对认识的发展 B犯了经验主义的错误C犯了教条主义错误 D不是对事实的反映3、人们要想获得正确认识()A必须勤实践、勤读书、勤思考 B必须多问几个为什么C必须亲身实践 D必须经过系统学习 贾岛的“鸟宿池边树,曾敲月下门”堪称遣词造句的经典。回答45题。4、人们写文章之所以要“反复推敲”,从哲学上看,就是要()A“语不惊人死不休” B尽可能准确地反映事物C出奇制胜 D写出好文章5、诗人把“鸟宿”和“曾敲”这对立的一动一静放到一起()A完全是诗人无根据的想象 B是诗人对事物的加工制作C是诗人对客观事物的照搬 D完全是为了写诗的需要 王安石泊船瓜州中有著名的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”;柳宗元也有名句“欵乃一声山水绿”。同是一个“绿”,可前一个是动词,后一个是形容词。据此回答67题。6、前后两个“绿”字都是()A客观实际 B诗人大脑的产物C诗人对客观实际的认识 D诗人的主观想象7、两个绿字的词性不同,是人们()A认识事物的需要 B思维习惯的不同 C改造世界的需要 D审美情趣不同 以下是叙述京杭大运河开凿的四首诗,据此回答89题。千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十三州地,取尽膏脂是此河。帝业兴亡世几重?风流犹自说遣踪。但求死看扬州月,不愿生归驾几龙。尽道隋亡为此河,至今千里来通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。8、四位诗人的揭示运河与隋亡的因果联系。因果联系的本质特点是原因和结果( )A、之间是先行后续的关系B、之间存在相互影响,相互制约的关系C、之间存在引起和被引起的关系D、在时间上的继承性9.从哲学上看,南北大运河的开通表明( )A、人类可以按照自己的需要去改变自然B、人类的智慧具有创造物质的能力C、自然物的客观存在,属性和规律是人类利用和改造自然物的前提D、意识能够直接引起客观事物的变化10.南北朝诗人王籍有“蝉噪林逾静,钫鸣山更幽”的名句,而宋代王安石则有“一鸟不鸣山更幽”。黄庭坚说王安石的修改是“点金成铁”。从哲学上看,这是因为王安石( )A、只见对立,不见统一B、只见统一,不见对立C、只见相互依存,不见相互转化D、只见相互转化,不见相互依存11.杨万里诗云:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。为增添春节喜庆,植物学家在冬天培育出盛开的莲花材料中包含的哲理是( )A、事物随人们的心情而变B、不同时代,规律有不同的表现C、充分发挥主观能动性就能有效地改造客观世界D、实践是有意识,有目的能动性活动12.苏轼的惠崇春江晓景脍炙人口:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”诗人用拟人手法告诉我们一个人生哲理,就是( )A、实践是认识的来源B、书是知识的源泉C、科学的发展需要想象D、要爱护环境13.“春江水暖鸭先知”从唯物辩证法角度看体现了( )哲理一切事物都与周围其他事物联系看事物联系具有客观性联系的形式是多样的事物联系可以主观臆造A、B、C、D、14.上句诗体现了认识论的( )哲理A、客观事物变化导致认识的变化B、人与万物相区别的特点在于人具有主观能动性C、一切真知来源于实践,实践是认识唯一来源D、认识与客观事物及其发展变化是直接相通的15.“家国兴亡自有时,关人何苦怨西施。西施若解倾吴国,倾国之来又是谁?”罗隐的西施告诉我们,看待一个事物应该( )A、用发展的眼光B、透过现象看本质C、坚持矛盾观点D、注重事实16.陆游冬夜读书示子半:“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”诗中蕴含的哲理是( )A、实践是认识的最终目的B、实践是检验认识正确与否的唯一标准C、实践是认识的唯一来源D、实践是认识发展的动力17.“古歌旧曲君休听,听唱新翻杨柳枝。”这两句唐诗蕴涵哲理( )A.事物是变化发展的,要创新不可守旧B、发展就是新事物全盘否定旧事物C、事物发展是前进性和曲折性的统一D、新出现的事物变化总比旧事物优越18.“寒雪梅中尽,春风柳上归。”这句诗蕴涵的哲理是( )A、外因推动着事物的变化B、联系是事物存在的基本条件C、发展是前进性和曲折性的统一D、事物变化呈现规律性的表现19.“豪化尽出成功后,逸乐安知与祸双。”王安石的这句诗从哲学上启示我们( )A、精神追求比物质追求更重要B、精神满足建立在一定物质基础上的C、事物总是有其两点而不是一点D、创造在先,享受在后20.“泾溪有险人兢慎,终生不闻倾覆人。却是平流无石处,时时听说有沉沦。”这首诗从哲学上告诉我们( )A、事物是变化多端,难以预料的B、遇事三思就能逢凶化吉C、矛盾双方依据一定条件各向自己相反的方向转化D、真相只对事物本质的反映,假相是时事物本质的掩盖21.“世人闻秋悲寂寥,我道秋日胜春潮。晴空一鹤排云去,直领诗情到碧霄。”从唯物论角度看,这首诗反映了( )A、物质是运动的B、对同一事物,人们的反映有差别C、四季更替是不可违背的D、意识是对物质的反映22.“冬青树上挂凌霄,岑晏花凋树不凋。凡物各自有根本,种禾终不生豆苗。”这表明( )A、在事物发展的不同阶段,矛盾具有各自特殊性B、矛盾的每一个侧面,各自有自己的特点C、内因决定事物的外因D、事物发展有自身的客观规律23毛泽东诗曰:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”这句诗体现的哲理是( )A、事物是普遍联系的B、相对静止是不存在的C、事物运动是永恒的,无条件的D、事物运动是有规律的24“从来系日乏长绳,水去云回恨不胜。欲就麻姑买沧海,一抔春露冷如冰。”这首诗说明的哲理是( )A、事物是运动的B、事物是可以认识的C.事物运动有其自身规律,规律是客观的D、意识对物质具有能动的反作用25“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古唯全”。“此事古难全”蕴含哲理是( )任何事物都包含着对立统一关系十全十美的事物是不存在的矛盾双方的对立无条件存在任何事物都有自身优点和缺点A、B、C、D、26“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”这句诗蕴含的哲理是( )A、事物是运动变化的B、事物运动是有规律的C、事物之间都是相互联系的D、新事物必然战胜旧事物27“世外桃源该多好,无奈风波添烦恼,只缘矛盾来捉弄,它是庸人爱自扰。”此诗错在( )A、忽视了矛盾的特殊性B、否认了矛盾双方转化条件C、幻想没有矛盾,否认了矛盾的普遍性和客观性D、只看到了处处有矛盾,忽视了矛盾时时有28毛泽东诗曰:“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”这句诗体现的哲理是( )A、要把握适度原则 B、办事情要抓重点C、办事要抓住时机,促成飞跃D、要坚持一分为二的观点29清代赵翼有诗曰:“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各欲风骚数百年。”该诗启发我们( )A、要把世界上的事物看成是一个变化发展的过程B、李杜诗篇有脍炙人口之感C、要弄清事物在其发展过程中所处阶段D、李杜诗已经过时30古诗曰:“离离原上草,一字一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”“原上草”的“枯荣”表明( )A、物质是运动的主体B、事物是运动变化的C、生命运动是最高级的运动形式D、静止是运动的特殊状态31“野火烧不尽,春风吹又生。”这一诗句蕴含的哲理是( )A、事物的联系是条件的B、物质是不长的C、新事物是不可战胜的D、规律是客观的32“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”“芳林新叶催旧叶,流水前波让后波。”从诗中抽象和概括出的哲理是( )世界上的任何事物都有其产生,发展和灭亡的过程运动是绝对的,静止是相对的,动中有静,静中有动新事物是符合事物发展前途,具有强大生命力和远大发展前途的东西发展是新事物代替旧事物A、B、C、D、33杜甫诗曰:“挽万当挽强,用箭当用长;射人先射马,擒贼先擒王。”这首诗蕴含的哲理是( )A、发展是前进性与曲折性的统一B、矛盾的主要方面决定事物的性质C、矛盾的普遍性和特殊性相互联结D、办事情要抓重点、关键34“菩提本无树,明镜亦无台,本来无一物,何处染尘埃。”这是客观事物在人脑中的( )A超前反映B如实反映C特殊形式的反映D歪曲、虚幻的反映35、“人事有代谢,往来成古今。”唐代诗人孟浩然这句诗体现的哲理是( )。A、自然界是客观的 B、人类社会是客观的C、事物的联系是普遍的 D、一切事物都是变化发展的36、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这首诗包含的哲理是A.山外的花一般比山中的花开得早B、要用一分为二的观点看问题C新事物一定战胜旧事物D、矛盾具有特殊性,一定要具体问题37、“你最好接受自己的长相。你是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌,骆驼照样充满魅力。”这段话是一个( )命题。A、唯心主义 B、唯物主义 C、悲观主义 D、教条主义38、“只亡由人事,山川空地形”反映的哲理是( )。A、 事物发展的道路是迂回曲折的 B、内因是事物变化的根据,外因是变化的条件C、内外因对事物的发展同等重要 D、事物的发展变化是有规律的39、苏轼诗曰:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这首诗主要说明( )A、意识能够反作用于客观事物 B、意识很难准确地反映客观事物C、世界上一切事物都是运动、变化、发展的D、人们对客观事物的认识;总要受主观条件条件制约40、找出与上述诗名意思相近的选项( )A、 江山代有人才出,各饮风骚数百年B、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C、旁观者清,当局者迷D、将欲夺之,必先予之41、人们要获学对事物的正确认识,从主观方面事物来讲,必须做到( )(1)端正立场,以人民的根本利益为出发点来观察事物(2)以科学的世界观人生观为指导(3)不断充实自己的科学知识,运用正确的思维方法(4)充分发挥意识的能动作用A、(1)(2)B、(1)(3)C、(1)(2)(3)D、(2)(3)(4)42、“夕阳无限好,只是近黄昏”这一诗句告诉我们()A、物质决定意识,意识对物质能动作用 B、外因通过内因而起作用C、事物都有一个产生、发展、灭亡的过程D、事物的前途是光明43、“骏马能历险,犁田不如牛;坚车肥载重,渡河不如舟。”其扣学寓意是()A、矛盾的存在是普遍的B、矛盾着的事物及每一个侧面各有其特点C、两点论和重点论统一D、矛盾双方在定条件下可以转化44、“天时人事日相催,冬至阳生春又来”这句诗体现了唯物辩证法()观点A普遍联系 B变化发展C新事物不可战用胜D矛盾是事物发展的动力45、“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”这首诗表明()A、自由是人生的最高境界,是人类永恒的追求B、不同的价值观对人们认识、实践活动有着不同的导向作用C、自由比生命和爱情更有价值D、价值观随着社会存在的变化而变化46、朱喜观书有感:“昨夜江边春水生,朦冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,度日中流自在行。”作者从自然界和社会生活中捕捉形象,说明观书的体会。此诗中蕴含的哲理是()(1)主观能动性的发挥受客观因素的制约(2)规律是客观的,人在客观规律面前无能为力(3)抓住主要矛盾
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