英语人教版九年级全册Revision for Unit 13 (Topic) .doc

Topic: Weather, Nature, The world and the environment一、考纲扫描依照义务教育阶段英语课程的总目标要求，我们在对本话题进行了系统复习之后应达到以下目标：1. 能听懂有关天气、自然与世界环境的谈话，并能从中提取信息和观点。2. 能就有关天气、自然与世界环境提供信息，表达简单的观点和意见，参与讨论。3. 能读懂有关天气、自然与世界环境的相应水平的常见体裁的读物并根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息。4. 学会使用与天气、自然与世界环境相关的习惯用语或固定搭配。5. 初步了解英语国家的地理位置、气候特点、历史等。二、河北中考命题源根据义务教育英语课程标准（2011年版）附录5 话题项目表，本话题共包含以下几个项目：15. 天气 (Weather) （51）天气情况 (Weather conditions)（52）天气预报 (Weather report) （53）衣着与天气 (Appropriate dressing for the weather)20. 自然（Nature）（68）动物和植物（Animals and plants）（69）山川与河流（Mountains and rives）（70）季节（Seasons）（71）宇宙（Universe）（72）人与自然（Man and nature）21. 世界与环境（The world and the environment）（73）国家与民族（Countries and nationalities）（74）环境保护（Environmental protection）（75）人口（Population）三、e话题源探究 天气、自然与世界环境这个话题内容主要包括天气、动物、植物、环境以及如何保护环境等方面。天气、自然与世界环境和人们日常生活息息相关，日趋严重的环境污染问题已经严重影响了人类的生产和生活，我们应该如何去保护环境也成为中考的热点话题。 四、教材整合这个话题主要涉及到了“天气”“自然”“世界与环境”3个子话题的复习，通过对此话题的复习，我们能够将初中阶段与本话题相关的内容用一条主线贯穿起来，使话题更生动、更立体、更完整。本话题涵盖了人教版以下四个单元：七年级下 Unit 5 Why do you like pandas?七年级下 Unit 7 It is raining.八年级下 Unit 7 Whats the highest mountain in the world?九年级全 Unit 13 We are trying to save the earth!I. 词汇构建Can you sum up these words in a short time? Have a try! Please add some other words if necessary. The more, the better!weatherweatherand climate 1. rain(n.) (adj.) 2. wind(n.) (adj.)3. cloud(n.) (adj.) 4. snow(n.) (adj.) 5. sun(n.) (adj.) 6. warm (adj.) (反义词)7. hot(adj.) (反义词) 8. dry(adj.) (反义词)9. n. 雨伞 10. n. 阵雨; 淋浴 11. n. 风暴，暴风 12. n. 温度 13. n. 热 v.加热 14. n. 程度；度数；学位 15. freeze(adj.) (过去式) (过去分词)16. v. 发光；照耀；杰出；擦亮 seasons17. n. 季；季节 18. n. 春天，春季 19. n. 夏天，夏季 20. n. 秋天，秋季 21. n. 冬天，冬季 months22. n. 月，月份 23. n. 一月 24. n. 二月 25. n. 三月 26. n. 四月 27. n. 五月 28. n. 六月 29. n. 七月 30. n. 八月 31. n. 九月 32. n. 十月 33. n. 十一月 34. n. 十二月 naturePlants35. n. 植物 v. 种植；播种 36. n. 树 37. n. 树叶 （复数） 38. n. 花 39. n. 草；草场；牧场 40. n. 玫瑰花 41. v. 生长；发育；种植；变成 42. n. 竹 animals43. n. 动物 44. n. 宠物，爱畜 45. n. 狗 46. n. 猫 47. n. 母鸡 48. n. 马 49. n. 猪 50. n. 兔，家兔 51. n.（动物的）尾巴 52. n. 山羊 53. n. 羔羊 54. n. 鸭子 55. n. 母牛；奶牛 56. n. 老虎 57. n. 鸟 58. n. 机翼；翅膀 59. n. 蝴蝶 60. n. 飞行；苍蝇 61. n. 骆驼 62. n. 蜜蜂 63. n. 蛇 64. n. 青蛙 65. n. 狮子 66. n. 老鼠 67. n. 蚂蚁 68. n. 猴子 69. n. 斑马 70. n. 熊猫 71. n. 熊 72. n. 鲸 73. n. 长颈鹿 74. n. 象 75. n. 狐狸 （复数）76. n. 狼 （复数）77. n. 鹅 （复数）78. n. 鼠，耗子；（计算机）鼠标 （复数）79. v. (鸟、飞机) 飞；（人乘飞机）飞行；（旗子等）飘动 80. n.（绵）羊；羊皮；驯服者 （复数）environment81. v. 保护 82. n. 周围；环境 83. n. 空间 84. n. 天；天空 85. n. 天堂 86. n. 行星 87. n. 空气，大气 88. n. 垃圾；废物 89. n. 太阳，阳光 90. n. 星，恒星 91. n. 月球；月光；月状物 92. n. 地球；泥；土；大地 93. n. 陆地；土地 v. 登岸（陆）；降落 94. n. 田地；牧场；场地 95. n. 地面 96. n. 山；山脉 97. n. 沙；沙子；砂石 98. n. 坑；洞 99. n. 小山；丘陵；土堆；斜坡 100. n. 石头；石料 101. n. 岩石；大石头 102. n. 太平洋adj. 太平洋的 103. n. 大西洋adj. 大西洋的 104. n. 江；河；水道；巨流 105. n. 小河；溪流 106. n. 湖 107. n. 森林 108. n. 海岸；海滨 109. n. 海滨；海滩 110. n. 海；海洋 111. n. 水平线；水平 112. n. 岛 113. n. 油 114. n. 煤；煤块 115. n. 能量；精力 116. n. 自然；性质；种类 (adj.) 117. n. 光；光亮；灯；灯光 v. 点（火），点燃 adj.明亮的，轻的，浅色的 people and countries118. n. 世界 119. n. 国家 120. n. 政策；方针 121. adj. 社会的 122. adj. 国家的；全国性的；民族的 123. adj. 国际的 124. adj.adv.到（在）国外 125. n. 状态；情况；国家；（美国的）州 126. n. 首都；省会；大写；资本 127. n. 人口；人数 128. n. 旗；标志；旗帜 129. n. 国家；农村；乡下 130. adj. 外国的 n. 外国人 131. n. 亚洲 (adj.) 亚洲的；亚洲人的；n.亚洲人 （复数）132. n. 中国 (adj.) 中国的，中国人的；中国化的;汉语的 n. 中国人；汉语；中文 （复数）133. n. 印度 (adj.) （美洲印第安人的），印度人的n. 印第安人；印度人 （复数）134. n. 美国；美洲 (adj.) 美国的；美国人的n. 美国人 （复数）135. n. 加拿大 (adj.) 加拿大的；加拿大人的n.加拿大人 （复数）136. n. 澳洲，澳大利亚 (adj.) 澳洲的；澳大利亚人的 n. 澳大利亚人 （复数）137. n. 欧洲 (adj.) 欧洲的；欧洲人的n.欧洲人 （复数）138. n. 英格兰 (adj.) 英国的；英国人的；英语的 n.英语n. 英国人 （复数） 139. n. 伦敦 140. n. 俄罗斯 (adj.) 俄罗斯人的；俄语的 n. 俄国人;俄语 （复数）other words in this topicWhat other words do you need for your topic? Write them here! 小贴士：名词变形容词的方法种种英语中，有时在名词之前或末尾加上不同的前缀或后缀就可以变为形容词。如：sleep（睡觉） asleep（睡着的） sleepy （瞌睡的，困乏的），help（帮助） helpful（有帮助的）等。现将名词变为形容词的方法归纳如下:1. 名词加-y构成形容词。如：rain（雨水） rainy（多雨的） wind（风） windy（多风的，风大的）cloud（云） cloudy（多云的，阴天的）snow（雪） snowy（多雪的）sun（太阳） sunny（多阳光的，明朗的）【特别提醒：别忘了双写n】noise（嘈杂声） noisy（嘈杂的，喧闹的）【特别提醒：别忘了去掉e】health（健康） healthy（健康的） luck（运气） lucky（幸运的） 2. 名词加-ful构成形容词，表示肯定。如：use（使用） useful（有用的，有益的）help（帮助） helpful（有帮助的，有益的）harm（伤害，损害） harmful（有害的） forget（忘记） forgetful（健忘的） beauty（美丽） beautiful（美丽的）【特别提醒：别忘了把-y变成-i,再加-ful】care（关心，小心） careful（小心的，仔细的） pain（疼痛） painful（疼痛的）wonder（惊奇，感到奇怪） wonderful（极好的） color（颜色） colorful（彩色的，色彩艳丽的） thank（感谢） thankful（感激的，欣赏的）3. 名词加-less构成形容词，表示否定。如：use（用处） useless（无用的） care（关心，小心） careless（粗心的） harm（伤害，损害） harmless（无害的）help（帮助 helpless（无能的，无用的）4. 名词加-ly构成形容词。如：friend（朋友） friendly（友好的） love（爱） lovely（可爱的）month（月份） monthly（每月的） live（生活，居住） lively（充满生气的） day（天） daily（每日的）5. 在有些国名后加上-ese构成形容词，表示“国的”。如：China（中国） Chinese（中国的） Japan（日本） Japanese（日本的）6. 在某些以元音结尾的名词后加-n构成形容词。如：Asia（亚洲） Asian（亚洲的） America（美国） American（美国的）Australia（澳大利亚） Australian（澳大利亚的）7. 在某些名词后加-ous构成形容词。如：danger（危险） dangerous（危险的） fame（名声，名望） famous（著名的）【特别提醒：别忘了去掉e】8. 名词加-en构成形容词。如：wool（羊毛） woolen（羊毛的） wood（木头） wooden（木制的） gold（金子） golden（金子般的）9. 在某些以元音结尾的名词后加-an构成形容词。如：Europe（欧洲） European（欧洲的）10. 在某些名词后加-ish构成形容词。如：fool（傻瓜） foolish（愚蠢的） Spain（西班牙） Spanish（西班牙的）同学们，这些变化虽然繁琐，但认真研究还是有规律可循的，你记住了吗？II. 短语回顾Please find out the sentences with the following phrases in your textbook and write them down. The more carefully, the better!七年级下Unit 5 Why do you like pandas?kind of (p. 26) be from (p. 26) South Africa (p. 27) one of (p. 29) get lost (p. 29) a symbol of (p. 29) in great danger (p. 29) cut down (p. 29) be made of (p. 29) 七年级下Unit 7 It is raining.play sth with sb. (p. 38) have a good time (p. 38) take a message (p. 38) tell sb. to do sth (p. 38) call sb. back (p. 38) do ones homework (p. 39) right now (p. 39) have fun (p. 41) on a vacation (p. 41) 八年级下Unit 7 Whats the highest mountain in the world?feel free (p. 50) take in (p. 50) as far as I know (p. 50) in the face of (p. 51) even though (p. 51) at birth (p. 53) up to (p. 53) walk into (p. 54) fall over (p. 54) or so (p. 54) 九年级全 Unit 13 Were trying to save the earth!play a part in (p. 97) too much (p. 98) cut down (p. 98) instead of (p. 98) make a difference (p. 98) cut off (p. 98) not onlybut also (p. 98) be harmful to (P. 99) at the top of (p. 99) so far (p. 99) in danger (p. 99) take part in (p. 100) turn off (p. 100) pay for (p. 100) take action (p. 100) throw away (p. 102) put sth. to good use (p. 102) buildout of (P. 102) pull down (P. 102) upside down (P. 102) set up (P. 102) bring back (P. 102) III. 句型攻关How many minutes do you need to recite these sentences? Have a try! The faster, the better!七年级下Unit 5 Why do you like pandas?1. 你喜欢什么动物？我喜欢大象。 What animals ? I like elephants. 2. Jim 为什么喜欢长颈鹿？ 因为他们漂亮。 Why Jim like ? they are .3. 你为什么喜欢熊猫？ 因为他们可爱。 Why you pandas? they are .4. 你为什么不喜欢老虎？因为他们真的很可怕。 Why you like ? Because they are .5. 树袋熊来自哪里？ 他们来自澳大利亚。 Where koalas ？=Where koalas ? They are from . = They from .七年级下Unit 7 It is raining.6. 天气怎么样？在下雨/下雪。 is the weather? = is the weather ? It is . / .7. 最近情况怎么样？ 非常好/不错/很糟的。 How going? Its / / .8. 他们正在干什么？ 他们正在公园打篮球。 What they ? They in the park.9. 他正在干什么？他正在同学家学习。 What he ? He at his home.爱谈论天气的西方人乐学巧记东西方在文化与习惯上有巨大差异，例如见面打招呼是必不可少的，中国人见了面一般会问“吃了没”、“干嘛去”。但是这些在我们看起来亲切，自然的客套话，在西方人眼里会被理解为 “你要请我吃饭”“你找我有事”。欧美人见面时常常喜欢谈论天气，英国人尤其如此。天气是个谈不尽，讲不烦的话题，人人擅长此道。英国大文豪狄更斯笔下的英国绅士的形象：高礼帽，燕尾服和雨伞。这足见英国人对天气的重视。这或许是因为英国的天气历来变化无常，天气好坏给人们生活带来直接影响。而且，谈论天气是一个不涉及个人私事的中性话题。欧美人士不大愿意和外人谈私事，因此天气便在茶余饭后给人们提供了有趣的话题。在公共场合与陌生人开始交谈时，谈天气可以是一种既有用，又不会得罪人的活跃气氛，开始对话，结交朋友的方式。 谈论天气的常用句型:Whats the weather like today? = How is the weather today? 今天天气怎么样？What was the weather like yesterday in Shanghai? = How was the weather yesterday in Shanghai?上海昨天的天气怎么样？ What will the weather be like tomorrow? = How will the weather be tomorrow? 明天的天气怎么样？Lovelyday/weather,isntit? 天气真好，是吗？Niceandwarmtoday,isntit?今天挺暖和的，是吗？Veryhottoday,isntit?今天很热，是吗？Rathercoldtoday,isntit?今天很冷，是吗？Terribleweather,isntit?天气真糟，是吗？Itlookslikerain/ raining / snow / snowing.看来要下雨/下雪了。Itlooksasifitsgoingtorain/ snow.像要下雨/下雪了。Itsgoingtorain/ snow.要下雨/下雪了。Itsbeginningtorain/ snow.开始下雨/下雪了。Itsclearingup.天放晴了。Itsgoingtobefinetomorrow.明天将是个晴天。Ihopeitwontrain/ snow. 我希望天不会下雨/下雪。Therain/ snowhasstopped.雨/雪停了。八年级下Unit 7 Whats the highest mountain in the world?10. 世界上最高的山是什么？珠穆朗玛。Whats mountain in the world? Qomolangma.11. 珠穆朗玛峰有多高？ 8844.43米高。它比其他的山脉都高。 is Qomolangma? It is 8,844.43 . Its than mountain.12. 你知道中国是世界上最古老的国家之一吗？ 是的，我知道。它比美国古老的多。 Do you know that China is in the world? Yes, . Its than the US.13. 哪一个是世界上最深的盐湖？Caspian Sea是所有盐湖中最深的。 is the salt lake in the world? Caspian Sea is all the salt lakes.小贴士：形容词和副词的比较等级1形容词和副词比较级、最高级的构成 (1) 单音节和少数双音节词 一般在词尾加er或est great greater greatest, young younger youngest, slow slower slowest 以e结尾的只加r或st nice nicer nicest, large larger largest 以辅音字母加y结尾的，先变y为i，再加er或estheavy heavier heaviest, easy easier easiest, busy busier busiest funny funnier funniest, early earlier earliest 以重读闭音节结尾的词，先双写最末的一个辅音字母，再加er或est big bigger biggest, thin thinner thinnest, fat fatter fattest (2) 多音节和部分双音节词，在词前加more为比较级，加 (the) most为最高级 careful more careful most careful, useful more useful most useful popular more popular most popular carelessly more carelessly most carelessly (3) 不规则变化的词 goodwell better best, badillbadly worse worst manymuch more most, little less least old olderelder oldest (指年龄大小)eldest (指长幼顺序) far fartherfurther farthest (指距离)furthest (指程度) 2. 形容词和副词比较级、最高级的用法 (1) 形容词和副词比较级的用法 用于两者比较，表示“比更” “A+系动词+形容词比较级+than + B” eg. I am two years older than my little sister. 我比我的小妹妹大两岁。 “A+谓语动词+副词比较级+ than +” eg. She gets to school earlier than the other students. 她比其他的学生到校早。 用于两者之间的同级比较, 表示“和一样” “A+系动词+as+形容词原级+as+B” eg. Bill is as funny as his father. 比尔和他的爸爸一样风趣。 “A+谓语动词+as+副词原级+as+B” eg. Lucy speaks Chinese as well as Lily. 露西说汉语和莉莉一样好。 表示甲在某方面不如乙 “A+系动词+not asso+形容词原级+as十B” eg. These books arent as interesting as those. 这些书不像那些书那样有趣。 “A+助动词情态动词+not+谓语动词+asso+B” eg. Jim doesnt run as/so fast as Jack. 吉姆不像杰克跑的那样快。 表示某个范围内的两者相比 “A十动词十the+比较级+of短语(比较范围，常为两个人或物) ”eg. Penny is the taller of the two girls. 潘妮是这两个女孩中较高的一个。 “比较级+and+比较级”, 表示“越来越” eg. In spring the days are getting longer and longer. 在春天，白天变得越来越长。 “the+比较级，the+比较级”表示“越就越” eg. The more you practice using English, the better youll learn it. 你英语练得越多, 就会学得越好。 可以用much, a little, even, still, far, a bit, a lot等修饰比较级表示程度，但决不可用very修饰 eg. Tom is a little taller than Mike. Tom比Mike稍高一点。 It is even colder today than yesterday. 今天甚至比昨天更冷。 在比较级中，为了避免重复，可用that或those代替前面提到过的事情 eg. The weather here is much hotter than that of our hometown. 这儿比我的老家热得多。 The pants in this shop are a lot better than those in that shop. 这家商店的裤子比那家商店的裤子质量好得多。 (2) 形容词和副词最高级的用法 对三者或三者以上的人或物进行比较时用最高级。形容词最高级前面要加定冠词the，副词最高级前可加the，也可省掉the；后面可带ofin短语来说明比较范围： “主语+系动词+the+形容词最高级+ of短语in短语” eg. She is the youngest of all. 她是所有人中最年轻的。 “A+谓语动词+(the)+最高级+of短语in短语” eg. Linda draws most carefully in her class. 琳达是她们班中画的最好的。 “one of the +最高级+名词复数”最之一 eg. Lily is one of the tallest girls in my class. 莉莉是我们班里最高的女孩之一。九年级全Unit 13 We are trying to save the earth!14. 我们正在尽力挽救地球。We are the earth.15. 这条河过去如此的干净。The river so clean.16. 甚至河的底部都满是垃圾。Even the of the river was rubbish.17. 这个城镇中的每个人都应该参与把它打扫干净。Everyone in this town should it up.18. 空气被严重的污染了。 The air is . 19. 为了减少空气污染，我们应该乘公共汽车或地铁，而不是开车。To cut down , we should take the bus or subway driving.20. 很多人没有意识到当他们在享受一碗鱼翅汤的时候他们正在杀死一头鲨鱼。Many people do not realize they a whole shark when they enjoy shark fin soup.21. 没有科学研究表明鱼翅对健康有益。No scientific studies that shark fins health.22. 如果我们不做一些事情来阻止鱼翅的售卖的话鲨鱼有可能某一天会消失。Sharks may one day we do not do something the sale of shark fins.五、话题作文保护环境命题分析分析全国近五年来与保护环境这一话题相关的书面表达的命题角度可以得出，此话题主要从以下几个方面进行考察：1. 近年来人类对环境的破坏所引起的严重后果及保护环境的重要性；2. 如何保护环境的措施及建议；3. 记叙你所参加过的一次环保活动；结合河北中考命题特点和方向，我们预测2017年从近年来人类对环境的破坏所引起的严重后果及保护环境的重要性这一角度命题的可能性更大。精彩句式开篇：1. It is important for us (protect) the environment.2. The