人教版高中语文必修2第三单元9 赤壁赋 苏轼习题(2).ppt_第1页
人教版高中语文必修2第三单元9 赤壁赋 苏轼习题(2).ppt_第2页
人教版高中语文必修2第三单元9 赤壁赋 苏轼习题(2).ppt_第3页
人教版高中语文必修2第三单元9 赤壁赋 苏轼习题(2).ppt_第4页
人教版高中语文必修2第三单元9 赤壁赋 苏轼习题(2).ppt_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

赤壁赋 练习 一 基础知识 1 下列加点字在文中读音完全正确的一项是 A 窈窕 y oti o 冯 p ng 虚御风桂棹 zh o 扁 bi n 舟B 嫠 妇酾 l 酒愀 qi o 然相缪 li o C 横槊 shu 属 zh 客扣舷 xu n 蜉蝣 D 无尽藏 舳舻 zh l 枕藉 ji 壬戌 r nx D 2 下列各句中加点字解释错误的一项是 A 举酒属客 属 劝人饮酒 B 客有吹洞箫者 倚歌而和之 音 同声相应 唱和 C 方其破荆州 下江陵 下 往下游走 D 山川相缪 郁乎苍苍 缪 缭 盘绕 C 3 对下列句中加点词 解释有误的一组是 A 徘徊于斗牛之间斗牛 斗宿 牛宿 都是星宿名 B 苏子愀然 愀然 忧愁凄怆的样子C 渺渺兮予怀予 我D 方其破荆州方 刚 D 4 下列句中加点词语解释有误的一项是 A 凌万顷之茫然 旷远的样子 冯虚御风 驾 B 渺渺兮予怀 悠远的样子 正襟危坐 身体斜着坐 C 击空明兮溯流光 逆水而上 扣舷而歌之 敲击 D 倚歌而和之 循 依 而卒莫消长也 最终 到底 B 5 下列各句中加点的词与例句中加点的词在活用上完全相同的一项是 例句 舞幽壑之潜蛟A 侣鱼虾而友麋鹿B 况吾与子渔樵于江渚之上C 沛公旦日从百余骑来见项王D 方其破荆州 下江陵 C 6 对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是 下江陵 顺流而东也 况吾与子渔樵于江渚之上 侣鱼虾而友麋鹿 西望夏口 东望武昌A 和 不同 和 相同B 和 相同 和 不同C 和 相同 和 相同D 和 不同 和 相同 B 7 下列加点字的解释完全正确的一项是 纵一苇之所如 苟非吾之所有 惟江上之清风 虽一毫而莫取A 任凭 如果 只有 虽然B 任凭 如果 只有 即使C 假如 或许 只有 即使D 假如 或许 只有 虽然 B 8 下列句中的 如 字 意思不相同的一项是 A 纵一苇之所如B 如怨如慕 如泣如诉C 如日中天D 君子之过 如日月之食也 A 9 指出下列各句中的划线词与例句中的加点词含义或用法相同的句子 赤壁赋 A 酾酒临江 横槊赋诗 固一世之雄也 B 刻唐贤今人诗赋于其上 C 岁赋其二 D 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 古代一种文体 写作 征收 税 B 况吾与子渔樵于江渚之上 A 少焉 月出于东山之上 B 赵尝五战于秦 C 寄蜉蝣于天地 D 其势弱于秦 C 10 下列句中没有通假字的一项是 A 山川相缪 郁乎苍苍B 浩浩乎如冯虚御风C 举匏尊以相属D 余音袅袅 不绝如缕 D 11 选出 然 字的意义 用法与其他三项不同的一项是 A 苏子愀然B 凌万顷之茫然C 何为其然也D 其声呜呜然 C A 苏子愀然 形容词词 B 凌万顷之茫然 形容词词尾 C 何为其然也 这样 D 其声呜呜然 形容词词尾 12 下列各句中加点的词与现代汉语词义基本相同的一项是 A 徘徊于斗牛之间B 白露横江C 凌万顷之茫然D 挟飞仙以遨游 12 下列各句中加点的词与现代汉语词义基本相同的一项是 A 徘徊于斗牛之间 斗宿牛宿 B 白露横江 白茫茫的水汽 C 凌万顷之茫然 江面旷远的样子 D 挟飞仙以遨游 D 13 下列句子与 况吾与子渔樵于江渚之上 的句式相同的一项是 A 渺渺兮予怀B 凌万顷之茫然C 月出于东山之上D 是造物者之无尽藏也 13 下列句子与 况吾与子渔樵于江渚之上 的句式相同的一项是 A 渺渺兮予怀 主谓倒装句 B 凌万顷之茫然 定语后置句 C 月出于东山之上 状语后置句 D 是造物者之无尽藏也 判断句 C 14 选出不属于宾语前置句的一项 A 固一世之雄也 而今安在哉 B 何为其然也 C 而又何羡乎 D 此非孟德之困于周郎者乎 D 15 选出下列句中 之 的用法不同类的一项 A 不知东方之既白B 倚歌而和之C 自其变者而观之D 取之无尽 用之不竭 15 选出下列句中 之 的用法不同类的一项 A 不知东方之既白 主谓间取消句子独立性 B 倚歌而和之 代词 C 自其变者而观之 代词 D 取之无尽 用之不竭 代词 A 16 选出下列句中 乎 字用法不同类的一项 A 浩浩乎如冯虚御风B 飘飘乎如遗世独立C 知不可乎骤得D 郁乎苍苍 16 选出下列句中 乎 字用法不同类的一项 A 浩浩乎如冯虚御风 助词 形容词词尾 B 飘飘乎如遗世独立 助词 形容词词尾 C 知不可乎骤得 助词 表停顿 D 郁乎苍苍 助词 形容词词尾 C 17 句中 而 用法不同于其他三项的是 A 侣鱼虾而友麋鹿B 扣舷而歌之C 夜缒而出D 倚歌而和之 A 19 对这篇赋所表达的感情 说得不正确的一项是 A 第一段写在夜游赤壁 月夜泛舟 把酒诵诗 油然而生 遗世 羽化 飘飘欲仙的快乐情感 B 作者写曹操横槊赋诗 慨叹自己谪贬黄州 抒发了对历史人物的无限同情 C 主客对话 先悲后乐 既有哀怨消极 也有豁达乐观 D 联想古人古事 借题发挥 抒发了内心的愤懑 表现了超然独立 不计得失的情怀 19 对这篇赋所表达的感情 说得不正确的一项是 A 第一段写在夜游赤壁 月夜泛舟 把酒诵诗 油然而生 遗世 羽化 飘飘欲仙的快乐情感 B 作者写曹操横槊赋诗 慨叹自己谪贬黄州 抒发了对历史人物的无限同情 借古人已逝 表示人世的无常和悲哀 C 主客对话 先悲后乐 既有哀怨消极 也有豁达乐观 D 联想古人古事 借题发挥 抒发了内心的愤懑 表现了超然独立 不计得失的情怀 B 20 下列表述有误的一项是 A 苏轼是北宋时期著名的文学家 其散文与欧阳修并称 欧苏 诗与黄庭坚并称 苏黄 词与辛弃疾并称 苏辛 是豪放派的创始人 B 本文与 后赤壁赋 都是元丰五年苏轼被贬到黄州所作 这期间他还写了词 念奴娇 赤壁怀古 C 本文通过主客问答 议论风生 表现出主人公乐观豁达的胸怀 D 本文通过叙事 把景与情交融在一起 表现出作者 乐 悲 乐 的感情变化 D 21 最能体现苏东坡旷达心怀的一项是 A 自其变者而观之 则天地曾不能以一瞬B 自其不变者而观之 则物与我皆无尽也 而又何羡乎 C 天地之间 物各有主D 江上之清风 与山间之明月 耳得之而为声 目遇之而成色E 是造物者之无尽藏也 而吾与子之所共适 B 22 对文章理解有误的几项是 A 作者在江风秋月中与客对饮 显出一种乐观的情怀 B 作者对客人箫声悲凉而感到不解 因而发问 C 客人箫声婉转 主要是内心怀慕前贤 D 客人转悲为喜 最后主客畅饮而酣睡舟中 E 本文是散文 因而重在写景抒情 而不用议论的表达方式 CE 二 阅读下文 完成练习 苏子愀然 正襟危坐而问客曰 何为其然也 客曰 月明星稀 乌鹊南飞 此非曹孟德之诗乎 西望夏口 东望武昌 山川相缪 郁乎苍苍 此非孟德之困于周郎者乎 方其破荆州 下江陵 顺流而东也 舳舻千里 旌旗蔽空 况吾与子渔樵于江渚之上 侣鱼虾而友麋鹿 驾一叶之扁舟 举匏樽以相属 哀吾生之须臾 羡长江之无穷 挟飞仙以遨游 抱明月而长终 知不可乎骤得 托遗响于悲风 苏子曰 客亦知夫水与月乎 自其不变者而观之 则物与我皆无尽也 而又何羡乎 且夫天地之间 物各有主 苟非吾之所有 虽一毫而莫取 惟江上之清风 与山间之明月 耳得之而为声 目遇之而成色 取之无禁 用之不竭 客喜而笑 洗盏更酌 肴核既尽 杯盘狼藉 相与枕藉乎舟中 不知东方之既白 23 在文段空格处填上原文 24 解释下列句中加点的词 方其破荆州 哀吾生之须臾 知不可乎骤得 相与枕藉 25 下列加点字意义用法相同的一项是 A 此非孟德之困于周郎者乎月出于东山之上B 自其不变者而观之耳得之而为声C 方其破荆古之圣人 其出人也远矣D 耳得之而为声故为之文以志 25 下列加点字意义用法相同的一项是A 此非孟德之困于周郎者乎 被 月出于东山之上 从 B 自其不变者而观之 表修饰 耳得之而为声 表承接 C 方其破荆 代词 他 古之圣人 其出人也远矣 代词 他 他们 D 耳得之而为声 成为 故为之文以志 动词 w i 写或者介词 为了 C 26 对第一段文字的理解和赏析不恰当的一项是 A 这段文字用主客问答的方式来写 主客问答是赋的传统手法 一般说来 作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情 B 作者善于运用比喻的手法 将抽象而不易捉摸的感情和思想变化 写得具体可感 如 寄蜉蝣于天地 C 这段文字将情 景 理有机结合 实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露 但从全文来看 苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中 D 作者描绘了 舳舻千里 旌旗蔽空 酾酒临江 横槊赋诗 的景象 意在抒发自己急欲建功立业的豪情 D 27 作者用曹操的典故 其用意是 赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概 同情曹操不遇于时 慨叹人生无常 借曹操自比 表明自己被贬的心志 C 此时 苏轼被贬谪居于黄州 心情压抑 但又能豁然释怀 希望朝廷能重新起用自己 这种理想和现实的矛盾反映在作品中 作者只能慨叹人生之无常 28 苏子用月与水作比 阐明了什么道理 下列说法正确的一项是 阐明变与不变的道理 阐明物各有主的道理 阐明无欲即无私的道理 阐明物质不灭的道理 A 作者主要感情是慨叹人生无常 因而他的眼中景胸中情都是感情的客体 由变与不变来比喻自己的身世 29 对这两段文字的赏析 不正确的一项是 主客问答 是赋体中传统的表现手法 主和客都是作者的化身 作者认为 清风明月 可以随意拾取 表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界 第一段把物和人对比着写 突出了人的渺小 为第二段人的超脱埋下了伏笔 形成了反差 这两段 写历史事件 写眼前之景 写主客问答 联想丰富 转换自然 C 30 下列关于这段文字的理解 分析不正确的是 A 作者借主客问答的形式 抚今追昔 畅述对天地人生的感触 B 月明星稀 两句从当前江月之景联想而得 由此推展开去 写目中所见之地形 进而塑造了曹操的形象 借此感叹现实人生 C 世间万物 英雄豪杰 不过是过眼烟云 作者想到自己贬谪黄州 青春虚度 不禁悲从中来 D 作者引出曹操 周瑜两个英雄人物 更见己身之渺小 自然生出 哀吾生之须臾 羡长江之无穷 的感慨 是议论 D 31 以下对文意理解不正确的一项是 A 方其 一下八句 是想象 是推测 却全力以赴 大肆渲染 此即所谓 赋 B 酾酒临江 横槊赋诗 八字勾画出周郎的形象 显得格外饱满 有立体感 C 赤壁古战场并不在黄冈 苏轼不过是以此寄托遐想 抒发感慨 并非对历史无知 D 哀吾生之须臾 以下四句回到眼前所见的长江 月亮 推广开去 把人生与宇宙加以对照 B 32 下列理解赏析不准确的一项是 A 主客问答 实际上表明了作者内心激烈的矛盾冲突 冲突的结果 是旷达的一面战胜了消极悲哀的一面 B 第一段客答的文字 作者将情 景 理融为一体 综合运用记叙 描写 议论 抒情的表达方式 绘明月江水之景 叙曹操征战赤壁之事 发历史上英雄人物 而今安在 人生苦短之论 抒己身渺小 哀吾生之须臾 羡长江之无穷 之感慨 使本段精彩而见功力 C 对于世间万物 作者主张 耳得之而为声 目遇之而成色 应抓紧时机 享受大自然给予的美景 得到则为己有 得不到则为 非吾之所有 表现了人生如梦 及时行乐的思想 D 赤壁赋 是宋代文赋的一篇优秀代表作 作者用典而不拘故实 写景而富于想象 抒情而兼用夸饰 加之造语多用对偶 声韵之美也体现了苏轼作品行云流水的艺术风格 C 33 翻译下列句子 1 酾酒临江 横槊赋诗 固一世之雄也 而今安在 翻译 他面对长江畅饮 横握着长矛吟诗 本来

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论