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组号 姓名： 时间： 教师批阅：苏州园林作业篇廊廊廊隔隔隔败笔轩榭嶙峋丘壑蔷薇镂空鉴赏明艳攀登池沼玲珑宽敞倘若藤萝避免对称着眼堆叠蔓延依傍琢磨雕镂斟酌庸俗因地制宜重峦叠嶂自出心裁俯仰生姿解词：胸中有丘壑：_嶙峋：_ 文学常识：1.叶圣陶，原名_，字_，江苏苏州人， _家、_家、_家。作品收在叶圣陶集里。2.本文选自_，原题为_，“寄”是“_”的意思，“眷”是“_”，也就是“_”。原是为摄影集苏州园林所写的序文。3.序文有由_写的，也有由_写的。由_写的，大多表明_这本书、_这本书之类；由_写的，大多介绍这本书的_，或者加上一些_，也有给读者介绍_的。4.我国四大古典名园：_、_、_、_。5.苏州宋、元、明、清四大园林：_、_、_、_。问题理解1.文章的说明内容是什么？2.本文的线索是什么？3. 揣摩下列句子中加点的词语，回答问题。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。（“标本”在这里是什么意思？）假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。（“艺术”与“技术”有什么区别？能否互换位置？）内容理解：苏州园林的整体特征主要体现在以下四个方面：讲究_。其特点是“_”，作者将苏州园林的布局与中国传统建筑_，以图案画与美术画_，说明苏州园林具有_的布局美。讲究_。假山的堆叠有_，让人忘却其为假山。池沼则“大多引用活水”，是因为活水才有_。“有些园林池沼宽敞往往安排桥梁”，讲的是_，印证了前面所说的“_”。两座以上的桥梁，决不雷同，讲的其实也是_，讲究_。细处也不放过，如石岸“_”，还布置几块石头或种上花草。这些安排，使得苏州园林中的假山与池沼虽_，却能_，这也正是园林中的山水所追求的境界。讲究_。花草树木的映衬同样“_”。作者先介绍花草树木_的良苦用心：既讲究_，又照顾到_。再介绍花草树木的_：_。以“像宝塔那样的松柏”“阅兵式似的道旁树” _，以“古老的藤萝”_，说明花草树木的_与_符合中国画的审美观。讲究_。巧妙运用_和_，使苏州园林显得_多，_深，景物不是一览无余地展现在游览者的面前，而是逐次展露，游览者可以领略到移步换景的乐趣，获得的审美享受也更为深长。最后，作者又从园林的_着眼介绍苏州园林的_的美，即_美，_美、_美，_美等。这是对苏州园林的特征的再次强调。本文是抓住了苏州园林的特点来写的：第1段说_；第
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