物理人教版九年级全册第一节 热机.doc

巡检中学九年级物理导学案印前签字： 班级： 姓名： 课 题：第十四章 第1节 热机 课时安排： 一课时 年 级： 九年级 科 目： 物理 设 计 者： 阳德虎 内 容 学习注解学习目标：知识：了解四冲程汽油机的基本工作原理。 技能：通过实验认识热机的原理。 情感态度与价值观：了解内能的利用在人类发展史上的重要意义，培养科学意识。 重点：了解四冲程汽油机的基本工作原理。难点：了解内能的利用在人类发展史上的重要意义。学习过程：一、知识提要： 第1节 热机1. 热机（1） 水沸腾时把橡皮塞推出，能量转化情况： 燃料化学能水和水蒸气的内能橡皮塞的机械能。（2） 热机的基本原理：燃料化学能内能机械能。2. 内燃机（1）定义：燃料直接在热机汽缸内燃烧产生动力的热机叫做内燃机。（2）常见的有汽油机和柴油机。（3）内燃机的基本构造：汽缸、活塞、连杆、曲轴、进气门、排气门、火花塞。3.汽油机：四冲程汽油机的工作原理：冲程 活塞运动情况进气门排气门空气和汽油混合物能量转化情况 4.柴油机：构造上的特点：没有火花塞，有一个喷油嘴。二、自主学习，合作探究，展示汇报：1.热机（1）看课本P17的“演示”。演示所述实验现象是： 。讨论现象，能量转化情况： 。（2）上述演示的能量转化过程就是热机的基本原理。阅读课本P17下面的文字。 2.内燃机：阅读课本P18上面的文字。小结： 叫内燃机。常见的有 和 。3.汽油机：阅读课本P18-19这部分文字。 （1）四人一组，讨论完成上面的表格（四冲程汽油机的工作原理） （2）完成P19的“想想议议”。4.柴油机：阅读课本P19-20这部分文字。（1）构造上的特点：没有 ，有一个 。（2）了解“现代汽车”，阅读课本P20的“科学世界”。三、当堂检测（100分）（请勿提前做） 内 容 学习注解 (一)想一想，填一填（5分14=70分）1.热机是把_能转化为_能的机器，_的广泛使用，使人类迈入了工业化社会。2.内燃机的特点是：燃料在_燃烧，生成_的燃气，燃气推动活塞_，将_能转化为_能。3.内燃机的工作过程由_、_、_、_四个冲程组成，内燃机中，将机械能转化为内能的是_冲程，将内能转化为机械能的是_冲程。 (二)聪明的选择（6分5=30分）4.汽油机在某个冲程中，进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，此冲程是（ ） A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程5.在图1所示的内燃机工作的一个循环中，其四个冲程的顺序应当是（ ）图1A.乙、甲、丁、丙 B.甲、乙、丙、丁 C.乙、丁、甲、丙 D.甲、乙、丁、丙6.图2所示为内燃机工作的四个冲程示意图，其中表示压缩冲程的是（ ）A.甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 图2 7.汽油机在做功冲程中，高温气体迅速膨胀而做功，此时气体的温度和内能的变化情况是（ ）A.温度降低，内能减小 B.温度不变，内能不变 C.温度升高，内能增大 D.温度降低，内能增大8.关于热机，下列说法正确的是（ ）A.压缩冲程中内能转化为机械能 B.做功冲程中机械能转化为内能C.热机所产生的噪声，可以被热机上的消音器完全吸收 D.用水循环来