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此文档收集于网络，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除八年级下学期物理实验教学计划（2016-2017第二学期）珙县洛表民族中学校物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分，通过观察和实验可帮助学生加深对知识的理解，发展学生的动手动脑能力，培养学生实事求是的科学精神。为更好地实施实验教学，现做计划如下:一、实验目的：1培养学生树立实事求是的科学精神。2掌握科学的实验方法。3培养学生初步的观察和实验能力。二、实验重点：本学期实验教学的重点是加强分组实验。三、实验难点：1将探究方法和创新精神用于教学中。2创造条件进行分组实验。四、实验措施：1对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。2严格要求，按程序进行操作。3认真组织，精心辅导。4开展形式多样的实验竞赛活动5积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。 五、内容和时间安排（见下表）。 时间演示实验学生实验第一周力的作用效果、力的三要素和力的示意图、力的作用是相互的、练习使用弹簧测力计练习使用弹簧测力计第二周探究重力的大小跟质量的关系、重力的方向 重心、重力的由来、阻力对物体运动的影响、牛顿一定律、惯性无第三周二力平衡的条件探究二力平衡条件第四周测量滑动摩擦力、研究影响滑动摩擦力大小因素测量滑动摩擦力、研究影响滑动摩擦力大小的因素第五周探究影响压力作用效果的因素探究影响压力作用效果的因素第六周液体压强的特点、研究液体内部的压强、液体压强的大小、连通器研究液体内部的压强第七周大气压强的存在、大气压的测量无第八周流体压强与流速的关系、飞机的升力无第九周测量铝块浸没水中所受的浮力、探究浮力的大小跟哪些因素有关探究浮力的大小跟哪些因素有关系第十周阿基米德的灵感、探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系第十一周物体的浮沉条件 浮力的应用无第十二周探究物体的动能跟哪些因素有关、势能探究物体的动能哪些因素有关第十三周机械能及其转化、水能和风能的利用无第十四周探究杠杆的平衡条件探究杠杆的平衡条件第十五周研究定滑轮和动滑轮的特点 滑轮组研究定滑轮和动滑轮的特点第十六周使用动滑轮是否
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