语文人教版八年级上册13 苏州园林第二课时.苏州园林第二课时2016.pptx

江南园林甲天下 苏州园林甲江南 叶圣陶 知识积累 阅读说明文 1 明确对象的特征 2 理清说明的顺序 3 分析说明的方法 4 品味说明的语言 句子分析 说明方法与语言特色 说明方法 指出下列句子运用了什么说明方法 游览者无论站在哪个点上 眼前总是一幅完美的图画 打比方 我国的建筑 从古代的宫殿到近代的一般住房 绝大部分是对称的 左边怎么样 右边也是怎么样 苏州园林可绝不讲究对称 好像故意避免似的 作比较 苏州园林与北京的园林不同 极少使用彩绘 作比较 对称的建筑是图案画 不是美术画 而园林是美术画 美术画要求自然之趣 是不讲究对称的 打比方作比较 有几个园里有古老的藤萝 盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画 打比方 苏州园林在每一个角落都注意图画美 阶砌旁边栽几丛书带草 墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香 如果开窗正对着白色墙壁 太单调了 给补上几竿竹子或几棵芭蕉 诸如此类 举例子作诠释 指出下列句子运用了什么说明方法 首先 准确判断例句所运用的说明方法 其次 切实了解各种说明方法的作用 最后 用规范的语言模式分析具体例句所用的说明方法及其作用 如何分析文章的说明方法 如何分析文章的说明方法 例句 用图画来比方 对称的建筑是图案画 不是美术画 而园林是美术画 美术画要求自然之趣 是不讲究对称的 上面的句子运用了什么说明方法 怎么样说明了什么事物的什么特点 例句 用图画来比方 对称的建筑是图案画 不是美术画 而园林是美术画 美术画要求自然之趣 是不讲究对称的 例句运用了打比方的说明方法 把苏州园林比喻成美术画 形象生动地说明了苏州园林的亭台轩榭 要求自然之趣 不讲究对称 的特点 从而也进一步说明了苏州园林的图画美的特点 如何分析文章的说明方法 试着把红色变成黑色 例句 我国的建筑 从古代的宫殿到近代的一般住房 绝大部分是对称的 左边怎么样 右边也怎么样 苏州园林可绝不讲究对称 好像要故意避免似的 这是将什么事物与什么事物进行比较 通过这样的比较 实际上我们就对苏州园林的什么特点非常清楚了 看看你的颜色变对了吗 我国的建筑 从古代的宫殿到近代的一般住房 绝大部分是对称的 左边怎么样 右边也怎么样 苏州园林可绝不讲究对称 好像要故意避免似的 运用作比较的说明方法 把苏州园林与我国的建筑进行对比 突出了苏州园林 要求自然之趣 不讲究对称 的特点 1 作比较 在介绍布局的时候 将苏州园林内亭台轩村的布局跟宫殿和住宅相比 突出了苏州园林讲究 自然之趣 的特点 在介绍花草树木时说 没有修剪得像宝塔那样的松柏 没有阅兵式似的道旁树 这既是比喻 又是比较 表现了我国传统的审美观点和民族的特有风格 在介绍建筑物的色彩时 又与北京的园林相比较 与北京的园林的不同 极少使用彩绘 梁和杜子以及门窗栏杆大多漆广漆 那是不刺眼的颜色 2 举例子例如 第2自然段 以游览都来到园里 没有一个不心里想着口头说着 如在图画中 的例子 说明苏州园林是一幅完美的图画的特点 再如第5自然段中 以几条园里的古藤为例 形象地说明了苏州园林花树的艺术风采 3 摹状貌例如第5自然段中 对苏州园林树木的栽种和修剪着眼在画意的描摹等 小结 多种说明方法的运用 既突出了事物的特征 又使语言达到了准确 简明而又形象生动的要求 语言特色 如何分析说明文的语言特色 首先 了解说明文语言的特点 准确性 科学性 其次 说明文语言的准确性主要体现在以下几类词上 1 数词 包括约数和确数 2 表示修饰的或者表示限制的词语 3 表示肯定 估计 推测等语气的词语 4 其他表示事物特性的词语 如何分析说明文语言的准确性 例句 苏州园林据说有一百多处 我到过的不过十多处 其他地方的园林我也到过一些 其中 据说 一词 表明了后面所说的苏州园林有 一百多处 是听说的 而不是作者统计的 这是留有余地的说法 但如果我们去掉了这个词语 又会有什么意味呢 再读第四段 至于池沼 大多引用活水 一句中 大多 一词可以去掉吗 为什么呢 不能去掉 因为 大多 一词表示大部分的池沼是引用活水的 并不是全部都是这样的 如果去掉了 就表示所有的池沼都是引用活水 这与事实不符 就不能体现说明语言的准确性 如何分析说明文语言的准确性 1 加点词语能否删去 为什么 分析思路 1 不能 用了 甲 这个词语 生动形象地 或具体 准确地 说明了 说明对象 的 特征 如果删去了就没有这种效果 分析思路 2 不能 甲 这个词语表明了 对象 的 特征 性质 功用 地位 意义等 如果删去了句子的意思就变成了 与原文意思相反或相对的 显得太绝对了 这与事实不符合 这样就体现了说明语言的准确性 科学性 如何分析说明文语言的准确性 2 加点词语 甲 有何作用 好在哪里或者有什么表达效果 分析思路 运用了 甲 这个词语 生动形象地 或具体 准确地 说明了 说明对象 的 特征 能够激发读者的兴趣 或符合实际情况 具有科学性等 如何分析说明文语言的准确性 3 甲 这个词语能否替换为另一个词语 乙 为什么 分析思路 不能 因为 甲 强调了 对象 的 特征或功用 地位 意义等 乙 表明的是 如果改换后 就不能体现说明语言的准确性 注意 这种题型要在答题中比较出二者的区别 如何分析说明文语言的准确性 我也能当老师 像这样的例子还有很多 请同学们在课文中找出来 并模仿我们刚才学到的分析模式 分析它们是如何体现说明文语言的准确性的 说出下列句画横线的词的作用 1 苏州园林据说有一百多处 我到过的不过十多处 2 谁要鉴赏我国的园林 苏州园林就不该错过 3 务必使游览者无论站在哪个点上 眼前总是一幅完美的图画 4 我国的建筑 从古代的宫殿到近代的一般住房 绝大部分是对称的 5 苏州园林与北京园林不同 极少使用彩绘 6 阶砌旁边栽几丛书带草 墙上蔓延着爬山虎或者蔷蔽木香 如果开窗正对着白色墙壁 太单调了 给补上几竿竹子或几棵芭蕉 说明文的语言探究 1 据说 是留有余地的说法 很有分寸 2 鉴赏 指对艺术品的欣赏和评价 而 欣赏 指对艺术品的领略和玩赏 在句中用 鉴赏 词最恰当 3 务必 无论 总是 强调了图画美 4 绝大部分 是从范围上作出限制 5 极少 则从数量上加以限制 6 栽 蔓延 补 这几个动词恰当而形象地写出设计者和匠师们的精心布局 化静为动 化单调为多彩 这个例子体现了本文语言的精练 品味语言的生动与精练 假山的堆叠 是一项艺术而不仅是技术 艺术 强调个人独创性 其成果给人以审美愉悦 无法复制 技术 意味着固定的程序与手法 其成果是具有实际效用的东西 可以大量复制 廊子是隔而不隔 界而未界尽管花墙和廊子作为一个隔界把景致分为几个部分 但是好像并没有把景致分开 苏州园林是我国各地园林的标本 典范样本的意思 这个词形象地表明它继承了古代园林艺术传统 浓缩了中国园林艺术精华 具有典范性 研讨与练习二 体会本文说明语言的多样性和准确性 本文是一篇说明文 主要用解说的方法介绍苏州园林 但它并不排斥表达方式的多样性 根据表达内容的需要 文章融说明 描写 议论于一体 以概括的说明介绍园林 以生动的描述形容景物 以通俗的议论来分析原理 这样 使文章既眉目清楚 生动形象 又耐人寻味 启人兴趣 请同学们在文章中找出除说明之外其他表达方式的句子 说说其表达效果 小结 描写 如 高树与低树俯仰生姿 花树相间 写出了万木争荣的景象 如 古老的藤萝 珠光宝气 烘托出园林的繁华气氛 如 夏秋季节荷花或睡莲开放 游览者看 鱼戏莲叶间 又