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初三政治评析题专项练习一、行为评析1、 (2011长沙)【权益维护应有道】小刘在我市某商场买了一双名牌运动鞋。两天后,发现这双鞋有严重的质量问题,于是小刘找到该商场负责人进行协商,要求退货并给予一定的赔偿。由于协商不成,小刘一气之下将该商场的几个柜台砸烂。请对消费者小刘的维权途径进行简要评析。(8分)答:小刘通过与商家协商的途径来维护自己的合法权益,是正确的(2分);小刘一气之下将该商场的几个柜台砸烂,是错误的(2分)。因为任何公民必须采取合法的方式来维护自己的合法权益(1分);公民在维护自身合法权利时,不得损害他人的合法权利(1分)。小刘在与商家协商不成的情况下,应该通过调解、申诉、仲裁、诉讼等其他合法途径来维护自己的合法权益(2分)。2、 (2012长沙)【实践增才干】在某街道办公室,值班工作人员刘勤看见一位中学生走了进来。“阿姨,我是街道社区7单元的。你能帮我盖个章么?学校开学了要检查。”中学生声音很低,向她递过来一张寒假社会实践鉴定表。“你这些调查材料都是从网上下载的啊!我真不知道,这样做是在帮你,还是害你?”刘勤叹了一口气,还是从抽屉里拿出公章给他盖上。请你对上述事件进行简要评析。(8分)答:材料中这位中学生和刘勤的行为都是不对的。(2分)这位中学生的行为是一种不负责任、不讲诚信的行为,诚信是传统美德,也是为人处事的基本原则。(2分)刘勤的行为是一种不负责任的行为,只有人人都尽到自己的责任,才能共建和谐美好社会。(2分)中学生应积极参加社会实践活动,在实践中了解社会,增长知识和才干,社会要为中学生进行社会实践创造条件,监督中学生有效开展活动。(2分)3、(2014长沙)【法律不可违】张某在临街门面合法经营着一家小餐馆。为增加收入,他晚上在街上摆起了夜宵摊,严重影响交通和卫生。一天晚上,城管执法人员突击检查,没收了他摆在街上的桌椅,同时将门店内的餐饮工具和一台新买的手提电脑一并没收。请你就上述城管执法人员的行为进行简要评析。(8分)答:(1)执法人员没收摆在街上的桌椅的行为是正确的;(分)将门店内的餐饮工具和手提电脑没收的行为是错误的。(分)(2)因为摆在大街上的桌椅是违法经营的工具,没收是合法的执法行为。门店内的餐饮工具和手提电脑是店 主张某的合法财产,公民的合法财产神圣不可侵犯。(3)城管执法人员应加强法律知识学习,严格依法行政(严格依法执法、文明执法)。解析本题考查依法行政的相关知识。张某在临街门面合法经营着一家小餐馆,执法人员没收门店内的餐饮工具和手提电脑的行为是违法的,侵犯了张某的合法财产所有权。张某在街上摆起的夜宵摊严重影响交通和卫生,执法人员没收张某摆在街上的桌椅是在依法行使管理权,是正确的。执法人员应该学习法律知识,严格依法行政。二、观点评析4、改革开放以来,我国取得了举世瞩目的成就。有人认为:“国家的发展,经济要上,教育要让,应先把经济搞上去,再来发展教育。”结合所学知识,对此观点进行评析。(8分)答:说法片面。我国正处于社会主义初级阶段,国家的发展要以经济建设为中心,以经济建设为中心是兴国之要,是国家兴旺发达的根本要求。但经济建设需要依靠科技进步和提高劳动者素质,而科技进步和提供劳动者素质要通过教育来实现。中华民族的伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。所以,我们要坚持以经济建设为中心,教育优先发展的战略地位也必须始终坚持。5、【先进制度 告别冷漠】近日,备受关注的上海市急救医疗服务条例出台。这部俗称“好人法”的条例,鼓励和倡导普通市民参与紧急现场救护活动,并且紧急救护行为受法律保护。有人认为,“好人法”的出台,能让人们在面对处于困境中的人时不再冷漠。结合所学知识,谈谈你的看法。答:这个观点是片面的。 (2 分)“好人法”的出台,是国家给予救助者的制度保障, 对于鼓励人们发扬雷锋精神、弘扬社会正气有一定的积极意义; (2 分)要让人们 告别冷漠,除了完善法律制度,还需要国家加强社会主义思想道德建设,弘扬社会 主义核心价值观,提高公民的社会责任感; (2 分)增强公民敬畏和尊重生命的意识,切实提高公民的道德修养。(2 分)6、(2016益阳)阅读材料,回答下列小题。13岁小军的父亲文化程度不高,对小军经常是“棍棒教育”,小军的身上经常是青一块紫一块。一天,小军因为玩游戏没有完成作业,父亲又对他拳打脚踢,住在隔壁的王叔叔过来对小军的父亲说:“国家新颁布了反家庭暴力法,你的行为是家暴。”小军的父亲说:“孩子是我自己的,我想怎么管教就怎么管教。” 请你运用法律的相关知识对小军父亲的观点进行评析。(8分)答:判断:小军的父亲的观点是错误的。(2分)理由:小军父亲要依法履行对小军的监护抚养教育义务,不得虐待。(2分)法律要求做的必须去做,法律所禁止的坚决不做。(2分)他的行为是反家庭暴力法所禁止的。(2分)3、 言行评析7、小明最近参加了学校组织的公民道德教育实践活动。爸爸说:“快考试了,这些活动影响学习”,告诉小明不要参加。但是小明还是利用周日和同学们一起到居民区清除牛皮癣。在清除牛皮癣的时候,他发现了一则帮你如何逃税的广告,于是他把电话记下来向有关部门进行了举报。请对上述人物的言行进行评析。答:小明爸爸的观点是错误的。参加公民道德实践活动是热心公益服务社会的表现,有利于培养小明社会责任感。小明的行为是正确的,小明没有盲目听从爸爸的意见,说明他能够正确对待父母的关爱与教育。(2分) 小明利用周日和同学清除牛皮癣,说明他关爱社会,有奉献精神,也是具有社会责任感的体现。有利于提升自身价值,有利于构建和谐社会。(2分) 他将帮你逃税的电话向有关部门举报,说明他具有较强的法律意识,履行了同违法行为作斗争的义务,积极的参与了政治生活,行使了建议权和监督权,有利于有效行使自己的权利,尽到对国家的责任。(3分)8、面对即将到来的升学考试,某校九年级(1)班同学的反应各不相同。小晨一脸轻松:“下学期我将去国外读书,再也不用担心考试成绩了。”小华平时学习很努力,但每逢考试就紧张,担心考不好,复习时效率很低。小钰喜欢迎接挑战,她有条不紊地复习,对自己充满信心。请运用心理健康的有关知识对上述人物的表现进行评析。答:小晨和小华的态度不对,小玉的做法是正确的。小晨感受不到学习的压力,但适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,是前进的动力;小华有过度的考试焦虑,过度的考试焦虑会干扰我们的学习,对身心健康造成不利影响;小玉能树立正确的考试观念,保持良好的学习生活状态,增强自身实力,变压力为动力;我们要向小玉学习,从容面对考试。9、这节课是吴老师的数学课,他今天不但迟到,而且到现在为止已经是第三次出错了。看着吴老师严肃的表情,同学们不知是没有发现还是不敢说出来。该怎么办呢?小甜:反正我不喜欢数学老师,既然今天他心不在焉,我反正也可以好好看课外书。小萍:鼓起勇气站了起来说:“老师,你又讲错了。”故意把“又”字说得很重。小涛:去老师的办公室,与老师交流自己的想法。请你运用“师生之间”的有关知识对上述同学的言行进行评析。答:小甜的行为是不对的。不尊重老师的劳动成果,是对老师和自己不负责任的表现。(2分)小萍能主动指出老师的错误,是有责任感的表现,但方式不对。(1分)我们应以恰当的方式,指出老师的错误,不伤害老师。(2分)小涛的做法是对的。(1分)他能正确处理和老师的关系,尊重老师,坦诚交流,积极搭建沟通的桥梁。(2分)10、一些商贩为了招揽顾客、扩大影响,往往以扩音器为“杀手锏”不论是固定门店还是走街串巷,不论是闹市还是陋巷,不论是清晨还是夜晚,“大促销”“大甩卖”“跳楼价”叫卖声不绝于耳此种情况是否扰民,商贩和居民的观点大相径庭请谈谈你的看法。答:(1)叫卖是商贩招揽生意的一种方式,也是商贩的权利,但叫卖要以不干扰别人、不侵犯他人权利为前提(2)商贩叫卖时应考虑他人感受,这是换位思考、与人为善的表现,不仅体现了自身的文明素养,也体现了对他人权利的尊重(或:商贩叫卖时不考虑他人感受,是缺乏规则意识的表现,这不仅违反了社会公德,而且侵犯了他人合法权利或:商贩叫卖

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